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胡適《我的母親》優(yōu)秀教案PPT下載

素材大。
486.00 KB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2018-01-25
素材編號:
91822
素材類別:
語文課件

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胡適《我的母親》優(yōu)秀教案PPT

這是一個關(guān)于胡適《我的母親》優(yōu)秀教案PPT,主要是初讀課文,了解作者簡介,讀寫字詞,理解詞語,讀課文1-4段,說說“我”小時候的性格、愛好和遺憾,自讀課文,思考課后的問題,1、文章圍繞母親寫了哪些事?這些事分別表現(xiàn)了母親怎樣的性格?2、請用簡潔的語言說說母親是一個怎樣的人?3、作者對母親懷有怎樣的感情?歡迎點(diǎn)擊下載胡適《我的母親》優(yōu)秀教案PPT哦。我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時代,受了她的極大極深的影響。我十四歲就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。

胡適《我的母親》優(yōu)秀教案PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

我 的 母 親胡適 積累生字生詞責(zé)罰 氣量 質(zhì)問 廣漠 管束 寬恕 文縐縐 野蠻 綽號 庶祖母 佃農(nóng) 輕薄 廿 擰(擰掐 擰開 脾氣擰)請用文中的一句話概括母親給我的影響。 讀課文1-4段,說說“我”小時候的性格、愛好和遺憾自讀課文,思考問題: 1、文章圍繞母親寫了哪些事?這些事分別表現(xiàn)了母親怎樣的性格? 2、請用簡潔的語言說說母親是一個怎樣的人? 3、作者對母親懷有怎樣的感情? A.叫我早起,聆聽教誨,“催”去上學(xué)。 ——諄諄教導(dǎo),嚴(yán)格督學(xué) B.母親從不在別人面前罵我一句。 ——保護(hù)孩子的自尊心,教子有方 C.我說了不該說的話,她重重責(zé)罰我。 ——責(zé)罰嚴(yán)厲,教我做人 D.新年之際,債主來要債,她從不罵一聲,臉上從不露出一點(diǎn)怒色。 ——能忍能讓,寬以待人,品性善良 E.受了兩嫂子的氣,她只忍耐著,忍到不可再忍時,悲哭一場,以解心中之苦。 ——寬厚、和善、容忍,從來沒有一句傷感情的話。 F.聽了五叔的牢騷話,表現(xiàn)出剛氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。 ——正直、認(rèn)真、剛烈,毫不馬虎,從不受一點(diǎn)侮辱 母親的性格:她是一位恩師,對我諄諄教誨,對我要求嚴(yán)格,卻從不拿孩子出氣,氣量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、溫和,從來沒有一句傷人感情的話。 問題探討 1、課文標(biāo)題為“我的母親”,而文章前三段只有一句提及母親,其內(nèi)容似與“母親”無關(guān),這是為什么?文章前三段寫作者的性格特點(diǎn)和童年生活,既寫了童年生活的單調(diào)和失落,也寫出環(huán)境與教育對一個人性格的養(yǎng)成所起的奠基作用。前三段不僅為寫母親起到很好的鋪墊作用,而且與文末相呼應(yīng)。 問題探討 2、作者主要寫母親是他的恩師,為什么除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情景?寫母親與家人相處的情形,是為了體現(xiàn)母親平時的待人接物以及這些對我的影響上。寫她以身示范對我的潛移默化的教育和影響。這不僅寫了母親對“我”的“言教”,更寫了母親對我的“身教”。 研讀與賞析閱讀這篇文章,我們不僅會為母親美好的性格品質(zhì)所感染,而且也被作者滲透在字里行間的對母親的愛戴、感激之情所感染。但文中卻極少抒情的句子,這種情感是怎樣表達(dá)的呢?請你認(rèn)真讀課文,找出這些飽蘸感情的句子,談?wù)勀愕捏w會。 1、“每天天剛亮?xí)r,我母親就把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。” ——作者是用童年的視角回憶往事,如實道來,暗含對母親的敬仰與感激。 2、“聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。” ——母親愛子之深,平實的語言中含著我對母親的感激。 “我母親23歲做了寡婦,又是當(dāng)家的后母。這種生活的痛苦,我的笨筆寫不出一萬分之一二。” ——作者是掏出“心靈”來寫母親的,真誠傾吐,如實道來,全文自然而然地洋溢著作者對母親的敬愛之情。 品味語言 1.我在這九年(1895—1904)之中,只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子。 ——用雙重否定,表達(dá)了作者對“打了一點(diǎn)底子”的肯定,既表明了態(tài)度,又不顯得斷然和絕對。 2.在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個人管束過我。 ——表現(xiàn)了作者謙遜的態(tài)度。表達(dá)了對母親的懷念,說明了母親給“我”的教益之大。品味語言 3.如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人──我都得感謝我的慈母。事實上,作者的“好脾氣”“待人接物的和氣”“寬恕人”“體諒人”的性格品德是有口皆碑的, “如果”只是一種假設(shè)的詞語,而不是具備了這些美德,表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸的品格,同時也非常符合自傳的語體特點(diǎn)。母親名言相關(guān)鏈接—詩文中的“母親” 世界上只有一個最好的女人,便是我的母親。——成吉思汗 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基 父恩比山高,母恩比海深。——日本俗語 孟郊的《游子吟》s91紅軟基地

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