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高適燕歌行課件ppt下載

素材大。
1.09 MB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2017-08-05
素材編號:
93024
素材類別:
語文課件

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高適燕歌行課件ppt 高適燕歌行課件ppt

這是一個關(guān)于高適燕歌行課件ppt,主要是了解作者簡介,讀寫字詞,理解詞語,整體把握全文,思考1、你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些?主要原因是什么? 2、第三部分寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦,與全詩描寫戰(zhàn)役過程是否背離?與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系? 回答課后的問答題,《燕歌行》是唐代詩人高適的作品。此詩主要是揭露主將驕逸輕敵,不恤士卒,致使戰(zhàn)事失利。全篇大體可分四段:首段八句寫出師。其中前四句說戰(zhàn)塵起于東北,將軍奉命征討,天子特賜光彩,已見得寵而驕,為后文輕敵伏筆;后四句接寫出征陣容。旌旗如云,鼓角齊鳴,一路上浩浩蕩蕩,大模大樣開赴戰(zhàn)地,為失利時狼狽情景作反襯。第二段八句寫戰(zhàn)斗經(jīng)過。其中前四句寫戰(zhàn)初敵人來勢兇猛,唐軍傷亡慘重,后四句說至晚已兵少力竭,不得解圍。第三段八句寫征人,思婦兩地相望,重會無期。末段四句,兩句寫戰(zhàn)士在生還無望的處境下,已決心以身殉國;兩句詩人感慨,對戰(zhàn)士的悲慘命運深寄同情。全詩氣勢暢達,筆力矯健,氣氛悲壯淋漓,主旨深刻含蓄,歡迎點擊下載高適燕歌行課件ppt哦。

高適燕歌行課件ppt是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

高適,                詩人。字達夫、仲武,滄州人。少孤貧,愛交游,有游俠之風(fēng),并以建功立業(yè)自期。l4r紅軟基地
解題l4r紅軟基地
《燕歌行》是樂府舊題,其辭常用來歌詠東北邊地(燕地)的征戍之苦和思婦相思之情。本詩打破了同一題材大多寫征夫思婦的纏綿相思的格局,突出表現(xiàn)英勇的氣慨和悲壯的情緒,批判的鋒芒也十分尖銳。l4r紅軟基地
 歌、行、歌行、引:古代詩歌體裁。音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。l4r紅軟基地
原序:“開元二十六年(738),客有從御史大夫張公(張守珪)出塞而還者,作《燕歌行》以示適,感征戍之事,因而和焉。”     l4r紅軟基地
開元23年,張守珪因與契丹作戰(zhàn)有功,拜輔國大將軍兼御史大夫。遂恃功驕縱,不恤士卒。開元26年,其部將敗于契丹,張卻隱瞞敗績,虛報戰(zhàn)功,并賄賂奉命前去調(diào)查的牛仙童。高適從“客”處得悉實情,乃作此詩以“感征戍之事”。l4r紅軟基地
漢家煙塵在東北, 漢將辭家破殘賊。 男兒本自重橫行, 天子非常賜顏色。l4r紅軟基地
(1)對破敵衛(wèi)國,建立功勛,寄予希望。l4r紅軟基地
(2)對驕恣蠻干,邀功求賞,深抱隱憂。l4r紅軟基地
主要是贊頌l4r紅軟基地
男兒本自重橫行, 天子非常賜顏色。l4r紅軟基地
  樊噲在呂后面前說:“臣愿得十萬眾,橫行匈奴中”,季布便斥責(zé)他當(dāng)面欺君該斬。(《史記·季布傳》)l4r紅軟基地
  所以,這“橫行”的由來,就意味著恃勇輕敵。l4r紅軟基地
摐金伐鼓下榆關(guān), 旌旗逶迤碣石間。 校尉羽書飛瀚海, 單于獵火照狼山。 l4r紅軟基地
  將領(lǐng)聞警受命率兵出征,局勢緊急,戰(zhàn)火蔓延。l4r紅軟基地
  從辭家去國到榆關(guān)、碣石,更到瀚海、狼山,八句詩概括了出征的歷程,逐步推進,氣氛也從緩和漸入緊張。l4r紅軟基地
山川蕭條極邊土, 胡騎憑陵雜風(fēng)雨。l4r紅軟基地
  寫出了邊地自然環(huán)境的惡劣,而敵人的進攻卻如暴風(fēng)驟雨般猛烈,可看出官兵處境的險惡。l4r紅軟基地
戰(zhàn)士軍前半死生, 美人帳下猶歌舞。l4r紅軟基地
  對比。戰(zhàn)士在前線流血犧牲,將帥卻安居營帳,流連聲色——苦樂不均,死生迥異。l4r紅軟基地
  暗示了必敗的原因——從內(nèi)部瓦解了戰(zhàn)斗力。 (憤慨)l4r紅軟基地
大漠窮秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。l4r紅軟基地
  衰草連天,孤城落日,力竭兵稀,重圍難解,有著鮮明的邊塞特點的陰慘景色,烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。 l4r紅軟基地
  邊塞秋末景色(衰敗、蕭瑟、凄涼) ——唐軍兵力(枯竭),襯托出戰(zhàn)事的慘烈,唐軍傷亡慘重。l4r紅軟基地
鐵衣遠戍辛勤久, 玉箸應(yīng)啼別離后。 少婦城南欲斷腸, 征人薊北空回首。l4r紅軟基地
  一句征夫,一句思婦,錯綜相對,離別之苦,逐步加深。l4r紅軟基地
  城南少婦,日夜悲愁,但相去萬里,永無見期;薊北征人,回首亦是枉然。l4r紅軟基地
鐵衣遠戍辛勤久, 玉箸應(yīng)啼別離后。 少婦城南欲斷腸, 征人薊北空回首。l4r紅軟基地
  一句征夫,一句思婦,錯綜相對,離別之苦,逐步加深。l4r紅軟基地
  城南少婦,日夜悲愁,但相去萬里,永無見期;薊北征人,回首亦是枉然。l4r紅軟基地
邊庭飄搖那可度, 絕域蒼茫更何有。l4r紅軟基地
  邊城遙遠,難以度越;蒼茫廣漠,一無所有。征戰(zhàn)生活艱苦——空間上寫出飄零孤獨之苦l4r紅軟基地
殺氣三時作陣云, 寒聲一夜傳刁斗。l4r紅軟基地
  白天所見,只是“殺氣三時作陣云”;晚上所聞,惟有“寒聲一夜傳刁斗”。戰(zhàn)爭氣氛緊張——時間上寫出征戰(zhàn)生活的日夜不寧l4r紅軟基地
  如此危急的絕境,真是死在眉睫之間,不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰呢?l4r紅軟基地
相看白刃血紛紛, 死節(jié)從來豈顧勛?l4r紅軟基地
  最后士兵們與敵人短兵相接,浴血奮戰(zhàn),那種視死如歸的精神,豈是為了取得個人的功勛!他們是何等質(zhì)樸、善良,何等勇敢,然而又是何等可悲呵! l4r紅軟基地
  詩人的感情包含著悲憫和禮贊,而“豈顧勛”則是有力地譏刺了輕開邊釁、冒進貪功的漢將。l4r紅軟基地
君不見沙場爭戰(zhàn)苦, 至今猶憶李將軍。l4r紅軟基地
   八九百年前威鎮(zhèn)北邊的飛將軍李廣,處處愛護士卒,使士卒“咸樂為之死”。這與那些驕橫的將軍形成多么鮮明的對比。l4r紅軟基地
   從漢到唐,悠悠千載,邊塞戰(zhàn)爭何計其數(shù),驅(qū)士兵如雞犬的將帥數(shù)不勝數(shù),備歷艱苦而埋尸異域的士兵,更何止千千萬萬!可是,千百年來只有一個李廣,怎不教人苦苦地追念他呢?l4r紅軟基地
  把士卒與將領(lǐng)對照,以見志向、品格之尊卑;l4r紅軟基地
  把李廣與當(dāng)今諸將相比,以見才能、功德之高下。l4r紅軟基地
  此詩以李廣終篇,意境更為雄渾而深遠。l4r紅軟基地
悟讀l4r紅軟基地
全詩以非常濃縮的筆墨,寫了一個戰(zhàn)爭的全過程,想一想并概括l4r紅軟基地
這是一場_______的戰(zhàn)爭,從詩中找出依據(jù)并分析。l4r紅軟基地
悟讀l4r紅軟基地
1、一場完整的戰(zhàn)爭:l4r紅軟基地
     出師——戰(zhàn)敗——被圍——死斗(戰(zhàn)爭全過程)l4r紅軟基地
2、一場環(huán)境惡劣的戰(zhàn)爭l4r紅軟基地
              邊塞環(huán)境:山川蕭條極邊土l4r紅軟基地
                                大漠窮秋塞草腓            遼遠l4r紅軟基地
                                孤城落日                       開闊l4r紅軟基地
                                邊庭飄搖那可度            荒涼l4r紅軟基地
                                絕域蒼茫無所有l4r紅軟基地
戰(zhàn)士軍前半死生l4r紅軟基地
   孤城落日斗兵稀l4r紅軟基地
   力盡關(guān)山未解圍l4r紅軟基地
相看白刃血紛紛l4r紅軟基地
   死節(jié)從來豈顧勛l4r紅軟基地
悟讀l4r紅軟基地
4、一場失敗(腐朽)的戰(zhàn)爭l4r紅軟基地
      將領(lǐng):男兒本自重橫行,l4r紅軟基地
         天子非常賜顏色。l4r紅軟基地
         摐金伐鼓下榆關(guān),l4r紅軟基地
         旌旆逶迤碣石間。l4r紅軟基地
         身當(dāng)恩遇常輕敵l4r紅軟基地
         美人帳下猶歌舞l4r紅軟基地
                 驕傲輕敵  貪功冒進 l4r紅軟基地
           縱情聲色  腐敗無能l4r紅軟基地
5、一場正義的戰(zhàn)爭l4r紅軟基地
深度思考l4r紅軟基地
1、你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些?主要原因是什            么?l4r紅軟基地
2、第三部分寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦,與全詩描寫戰(zhàn)役過程是否背離?與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系?l4r紅軟基地
1、你認為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些?主要原因是什么? l4r紅軟基地
     自然條件惡劣,敵人兇悍善戰(zhàn),將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾。其中官兵的矛盾,尤其是軍官的尋歡作樂,不愛護士兵是失敗的主要原因。 2、第三部分寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦,與全詩描寫戰(zhàn)役過程是否背離?與對漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系? l4r紅軟基地
     沒有。寫征人和思婦的彼此分離和思念之苦從側(cè)面強化了戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦。寫士兵思婦的苦楚,與將軍的“美人帳下猶歌舞”形成鮮明對比,實是對漢將更深的譴責(zé),深化了主題。l4r紅軟基地
多重主題 l4r紅軟基地
       本詩通過對邊塞征戰(zhàn)生活的反映,揭露唐軍將帥荒淫驕敵的罪行,贊頌了戍邊戰(zhàn)士英勇殺敵,舍身報國的精神。對廣大士兵久戍邊疆、苦戰(zhàn)沙場的遭遇表示深切的同情,表達了期望出現(xiàn)李廣式英勇善戰(zhàn)、愛惜士兵的將領(lǐng)的美好愿望。 l4r紅軟基地
賞讀l4r紅軟基地
詩歌主要運用哪些表現(xiàn)手法來表達這些復(fù)雜的情感的?l4r紅軟基地
士兵拼死殺敵艱苦奮戰(zhàn)——將軍縱情聲色荒淫腐敗l4r紅軟基地
     士兵的效命死節(jié)浴血奮戰(zhàn)—— 將軍的貪功懈怠 l4r紅軟基地
     出征時的金鼓震天狂妄自大——戰(zhàn)敗后的慘烈困苦l4r紅軟基地
     恃勇輕敵,尋歡作樂,好大喜功,不問士兵死活的將軍l4r紅軟基地
                           ——驍勇善戰(zhàn),足智多謀,身先士卒,愛兵如子的李將軍l4r紅軟基地
善于描繪邊塞風(fēng)光,渲染戰(zhàn)地氣氛,烘托人物心情l4r紅軟基地
邊塞環(huán)境:l4r紅軟基地
                  山川蕭條極邊土l4r紅軟基地
                  大漠窮秋塞草腓             遼遠l4r紅軟基地
                  孤城落日                        開闊l4r紅軟基地
                  邊庭飄搖那可度             荒涼l4r紅軟基地
                  絕域蒼茫無所有l4r紅軟基地
   一片肅殺的氣氛,渲染悲劇的場面,烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。l4r紅軟基地
邊塞詩主要內(nèi)容l4r紅軟基地
殺敵報國,建功立業(yè)的抱負;l4r紅軟基地
塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷;l4r紅軟基地
出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨;l4r紅軟基地
對戰(zhàn)爭的厭惡,對統(tǒng)治者窮兵黷武的不滿和對將軍無能的批評;l4r紅軟基地
描寫邊塞風(fēng)光(雄奇壯麗)。l4r紅軟基地
《燕歌行》不僅是高適的“第一大篇”(近人趙熙評語),而且是整個唐代邊塞詩中的杰作,千古傳誦,良非偶然。l4r紅軟基地
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燕-歌-行教案PPT:這是一個關(guān)于燕-歌-行教案PPT,主要是1.引導(dǎo)學(xué)生體會和思考本詩所表達的思想;2.了解本詩對戰(zhàn)爭的表現(xiàn)手法 ;3.對唐代邊塞詩歌有初步的了解,體會詩人對戰(zhàn)爭的矛盾態(tài)度; 了解本詩描寫戰(zhàn)爭的藝術(shù)手法。歡迎點擊下載燕-歌-行教案PPT哦。1.邊塞詩派的產(chǎn)生,唐代國力強盛,疆域廣闊,內(nèi)地與邊疆各民族在政治、軍事、經(jīng)濟和文化方面的交往密切。邊事增加,戰(zhàn)爭頻繁。

高適燕歌行的思想主題PPT作品:這是一個關(guān)于高適燕歌行的思想主題PPT作品,主要是1.了解邊塞詩的特點和風(fēng)格。2. 朗讀全詩。 3.知人論世,深入理解詩作所表達的復(fù)雜感情和主旨。高適為唐代邊塞詩派代表作家,與岑參齊名,世稱“高岑”。早年漫游燕趙,即有《塞上》、《塞下》、《薊門五首》等作;作于開元二十六年之《燕歌行》最為膾炙人口。舊史謂其“五十始為詩”,殆非事實。高適詩反映生活面較寬,樂府、古風(fēng)尤為擅長,頗為杜甫所推許。殷璠評其詩“多胸臆語,兼有氣骨”(《河岳英靈集》)。嚴(yán)羽名其詩為“高達夫體”(《滄浪詩話》),說明其自有獨特風(fēng)格!缎绿茣繁緜髦^其“以氣質(zhì)自高,每一篇已,好事者輒傳布”。所作詩當(dāng)時就有入樂者。薛用弱《集異記》記與王之渙、王昌齡旗亭賭唱之事,雖未可盡信,然當(dāng)時伶人已大唱其詩者,當(dāng)非誑語,歡迎點擊下載高適燕歌行的思想主題PPT作品哦。

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