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白楊禮贊優(yōu)秀PPT下載

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2017-08-08
素材編號(hào):
93381
素材類別:
語文課件

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白楊禮贊優(yōu)秀PPT 白楊禮贊優(yōu)秀PPT

這是一個(gè)關(guān)于白楊禮贊優(yōu)秀PPT,這篇課文運(yùn)用象征手法,抓住白楊樹的外形特征,借白楊樹的不平凡形象,贊美在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方軍民,歌頌他們樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神,抒發(fā)作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情!栋讞顦滟潯穼懹冢保梗矗蹦辏吃,那時(shí),正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段。茅盾在1938年底到新疆學(xué)院文學(xué)院講學(xué),1940年3月到延安魯迅藝術(shù)學(xué)院講學(xué),后來離開延安到重慶。這期間,他看到了國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日、積極反共的種種事實(shí),也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,團(tuán)結(jié)一致,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),一次次地粉碎了日寇的“掃蕩”,鞏固和發(fā)展了敵后的抗日根據(jù)地。作者從解放區(qū)人民身上看到了中華民族的前途和希望,精神振奮,滿懷激情地寫下了《白楊禮贊》等散文。由于當(dāng)時(shí)作者生活在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū),沒有言論自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法,來表達(dá)自己的思想感情,熱情歌頌共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和我們民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神,歡迎點(diǎn)擊下載白楊禮贊優(yōu)秀PPT哦。

白楊禮贊優(yōu)秀PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

作者簡(jiǎn)介BQF紅軟基地
寫作背景 BQF紅軟基地
《白楊禮贊》寫于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一個(gè)時(shí)期之后,到延安講學(xué)。當(dāng)時(shí),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段,他親眼目睹了北方軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的情形,從解放區(qū)的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,寫下了這篇熱情洋溢的散文。BQF紅軟基地
檢查預(yù)習(xí)BQF紅軟基地
一、給下列紅色字注音。BQF紅軟基地
大氈子         開墾             外殼BQF紅軟基地
主宰         倦怠         潛滋暗長(zhǎng) BQF紅軟基地
旁逸斜出       婆娑              BQF紅軟基地
二、給紅色字注音并解釋整個(gè)詞語。BQF紅軟基地
〔垠(yín)〕地域的界限。BQF紅軟基地
〔坦蕩如砥(dǐ)〕平坦得像磨刀石。BQF紅軟基地
〔懨懨(yān yān)〕精神不好,困倦的樣子。BQF紅軟基地
〔暈(yùn)〕光影、色澤四周模糊的部分。BQF紅軟基地
〔虬(qiú)枝〕像龍一樣盤曲的枝條。虬,傳說中的一種龍。BQF紅軟基地
〔楠(nán)木〕常綠喬木,木質(zhì)堅(jiān)實(shí),是貴重的木材。BQF紅軟基地
〔頎(qí)〕高。BQF紅軟基地
課文題目中的“禮贊”是什么意思? BQF紅軟基地
“禮”是敬禮、致敬,“贊”是贊美,題目的意思是對(duì)白楊樹的致敬和贊美。BQF紅軟基地
速讀課文,請(qǐng)你找出文中直接對(duì)白楊樹進(jìn)行贊美的語句。 BQF紅軟基地
第1段:白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹! 第4段:那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹。 第6段:這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹。 第8段:我贊美白楊樹,就因?yàn)?hellip;… 第9段:……我要高聲贊美白楊樹! BQF紅軟基地
白楊樹“不平凡” ,是作者抒發(fā)贊美之情的基礎(chǔ),也是作者用來結(jié)構(gòu)文章的線索。BQF紅軟基地
第一段(第1自然段),直抒對(duì)白楊樹的崇敬、贊美之情。BQF紅軟基地
第二段(第2—4自然段),描寫黃土高原的景色,交代白楊樹生長(zhǎng)的自然環(huán)境。BQF紅軟基地
第三段(第5、6自然段),具體描繪白楊樹的形象和性格,突出它的不平凡。BQF紅軟基地
第四段(第7、8自然段),揭示了白楊樹的象征意義,點(diǎn)明了文章的主題。BQF紅軟基地
第五段(第9自然段),以白楊樹與楠木對(duì)比,表達(dá)鮮明的愛憎,再次贊美白楊樹。BQF紅軟基地
1、作者是如何描寫黃土高原的?作者對(duì)黃土高原的總體印象是什么? BQF紅軟基地
作者抓住了黃土高原的特點(diǎn)——“黃綠錯(cuò)綜”的色彩和“無邊無垠,坦蕩如砥”的地勢(shì),點(diǎn)出了它的“雄壯”、“偉大”;BQF紅軟基地
總體印象是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。BQF紅軟基地
2、寫黃土高原的景色作用何在? BQF紅軟基地
交代白楊樹生長(zhǎng)的環(huán)境,以黃土高原“雄壯”“偉大”的背景襯托了白楊樹的不平凡。 BQF紅軟基地
3、文章用了哪個(gè)詞語總寫白楊樹的形象? 下面還具體寫了白楊樹的哪幾部分,各寫出它們什么特點(diǎn),具有什么深刻涵義?BQF紅軟基地
總的形象:力爭(zhēng)上游 BQF紅軟基地
                 干:筆直、絕無旁枝(正直) BQF紅軟基地
外部形態(tài)  枝:筆直、緊緊靠攏(團(tuán)結(jié)) BQF紅軟基地
                 葉:片片向上(進(jìn)。 BQF紅軟基地
                 皮:光滑淡青色(質(zhì)樸) BQF紅軟基地
            BQF紅軟基地
4、文章用了哪個(gè)詞語總寫白楊樹的性格?下面還用了哪些詞語加以刻畫,具有什么深刻涵義? BQF紅軟基地
“倔強(qiáng)挺立”總寫它的性格特點(diǎn),并用“參天聳立”、“不折不撓”等詞語加以深化,突出了白楊樹在險(xiǎn)惡的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)性格。BQF紅軟基地
總的形象:力爭(zhēng)上游 BQF紅軟基地
                 干:筆直、絕無旁枝(正直) BQF紅軟基地
外部形態(tài)  枝:筆直、緊緊靠攏(團(tuán)結(jié)) BQF紅軟基地
                 葉:片片向上(進(jìn)。 BQF紅軟基地
                 皮:光滑淡青色(質(zhì)樸) BQF紅軟基地
            BQF紅軟基地
內(nèi)在氣質(zhì):倔強(qiáng)挺立   不折不撓BQF紅軟基地
5、作者一連用了四個(gè)排比反問句,進(jìn)一步寫出了白楊樹的象征意義。這四句的含義是怎樣逐句加深的?BQF紅軟基地
第一個(gè)“難道”是總提,啟發(fā)人們深思;后面三個(gè)“難道”,就由淺入深地寫出了它的象征意義。第二個(gè)“難道”,由白楊樹的“樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈”的性格出發(fā),把它象征為北方農(nóng)民。第三個(gè)“難道”,進(jìn)一層由白楊樹的“傲然挺立”的形象出發(fā),把它象征為在敵后堅(jiān)強(qiáng)不屈地守衛(wèi)自己家鄉(xiāng)的哨兵。第四個(gè)“難道”,由白楊樹的“靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)”的品質(zhì)出發(fā),把它象征為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和整個(gè)中華民族的精神和意志。BQF紅軟基地
6、寫楠木是否離題了?BQF紅軟基地
(1)以其“貴族化”與白楊“極普通”形成鮮明對(duì)比,反襯白楊樹的“不平凡”;BQF紅軟基地
(2)引出贊美楠木的國(guó)民黨反動(dòng)派們,劃清自己與頑固派的界限,表明自己對(duì)黨所領(lǐng)導(dǎo)的北方抗日軍民的熱愛。BQF紅軟基地
1、中心思想:BQF紅軟基地
這篇課文運(yùn)用象征手法,抓住白楊樹的外形特征,借白楊樹的不平凡形象,贊美在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方軍民,歌頌他們樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神,抒發(fā)作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情。BQF紅軟基地
2、寫作特點(diǎn): BQF紅軟基地
(1)本文寫作上的最大特點(diǎn)是象征手法的巧妙運(yùn)用。 BQF紅軟基地
(2)文章結(jié)構(gòu)上,主線分明,散攏結(jié)合。 BQF紅軟基地
(3)文章語言準(zhǔn)確、優(yōu)美,富有感情。 BQF紅軟基地
   本文寫高原、寫白楊樹等,都能抓住特點(diǎn),運(yùn)用形象貼切的詞語來描寫。BQF紅軟基地
   文章還注意運(yùn)用多種修辭方法增強(qiáng)表達(dá)效果和語言的美感。BQF紅軟基地
   全文語言愛憎分明,感情強(qiáng)烈。BQF紅軟基地
1.下列注音中每組都有一個(gè)錯(cuò)的,指出并改正過來。 ①A.氈子(zhān) B.無垠(yín)BQF紅軟基地
  C.外殼(ké).D.懨懨(yān) ②A.開墾(kěn)B.如砥(dǐ)BQF紅軟基地
  C. 暈圈(yùn)D.錘煉(chúi) ③A.倦。╰ài)B.主宰(zǎi)BQF紅軟基地
  C.虬枝(qiú)D.婆娑(suō) ④A.秀頎(qí)B.縱橫(zòng)BQF紅軟基地
  C 楠木(nán)D.倔強(qiáng)(juè)BQF紅軟基地
2、“禮贊”的含義是…………(   ) A.表示高度的贊揚(yáng) B.表示尊敬和贊美 C.表示某種禮貌風(fēng)格BQF紅軟基地
3.文學(xué)常識(shí)填空。 《白楊禮贊》作者_(dá)___,原名____,字______。作者有長(zhǎng)篇小說_____,短篇小說____。本文體裁____,選自______,本文寫于____年。BQF紅軟基地
4.把下列詞語和它所形容的對(duì)象用線連接起來。 ①坦蕩如砥                     A.高原的色彩 ②無邊無垠                     B.高原的平坦 ③黃綠相間                     C.白楊樹的高大 ④偉岸樸質(zhì)                     D.高原的遼闊 ⑤參天聳立                     E.白楊樹的品格 BQF紅軟基地
閱讀課文5、6兩段,完成5~12題。 BQF紅軟基地
5. 指出第一段的中心句 6.一個(gè)語段的結(jié)構(gòu)形式有多種,有的先總后分,有的先分后總,有的總一分一總,有的先部分后整體,請(qǐng)問第一段是哪一種結(jié)構(gòu)形式? 7.選文從哪幾方面寫白楊樹的外形?作用是什么? 8.第一段運(yùn)用的表達(dá)方式有___、____、___。 BQF紅軟基地
9.這兩段文字都是贊美白楊樹,為什么開始指代用“那”,后邊兩處用“這”? BQF紅軟基地
“那”是遠(yuǎn)指代詞,與上文“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”相呼應(yīng);下文在對(duì)白楊樹進(jìn)行正面描寫之后,使人對(duì)白楊樹有了認(rèn)識(shí)和了解,距離接近了,抒發(fā)主觀的贊美之情,所以用近指代詞“這”。 BQF紅軟基地
題白楊圖 茅盾 北方有佳樹,挺立如長(zhǎng)矛。 葉葉皆團(tuán)結(jié),枝枝爭(zhēng)上游。 羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。 丹青標(biāo)風(fēng)骨,愿與子同仇。BQF紅軟基地
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八年級(jí)下語文白楊禮贊ppt課件:這是八年級(jí)下語文白楊禮贊ppt課件,包括了關(guān)于茅盾,背景介紹,何為禮贊,合作探究,生長(zhǎng)環(huán)境,生長(zhǎng)環(huán)境美等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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