這是一個關(guān)于米芾學(xué)書讀后感PPT，主要是初讀課文，思考說一說課文主要講了一件什么事？同學(xué)們覺得米芾小的時候是個怎樣的孩子？同學(xué)們覺得米芾小的時候是個怎樣的孩子？米芾是怎樣練習(xí)書法的？他有什么好的方法？歡迎點擊下載米芾學(xué)書讀后感PPT哦。私塾：亦稱“書塾”“學(xué)塾”“塾館”等。中國舊時私人辦理的學(xué)校。一般為初級教育。琢磨：思考；考慮。竅門：能解決困難問題的好辦法。本課指練好字的好辦法。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。

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理解詞語 私塾：亦稱“書塾”“學(xué)塾”“塾館”等。中國舊時私人辦理的學(xué)校。一般為初級教育。 琢磨：思考；考慮。 竅門：能解決困難問題的好辦法。本課指練好字的好辦法。 莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。 說一說課文主要講了一件什么事？ 學(xué)習(xí)課文： 　　 同學(xué)們覺得米芾小的時候是個怎樣的孩子？ （刻苦、認真） 從課文哪些地方能看出米芾是個刻苦練字的孩子？請同學(xué)們默讀課文，畫出描寫米芾刻苦練字的語句，并讀一讀。可以在旁邊寫簡要批注。 米芾是怎樣練習(xí)書法的？ 他有什么好的方法？ 1、在小組中交流自己的讀書體會。 2、大聲朗讀畫出的語句。 談收獲，總結(jié)全文：　 1、學(xué)習(xí)了課文，我們知道了米芾小的時候是個刻苦練字的孩子，所以他長大了才能有這么大的成就。那你們都有哪些收獲呢？ 　　　 2、同學(xué)們再讀秀才說的練字的竅門的一段話。 　　　 3、談?wù)勀銓π悴耪f的話的看法和理解。總結(jié) 學(xué)習(xí)了本課，同學(xué)們弄清米芾是怎樣學(xué)好書法了嗎？你認為要學(xué)好書法有什么竅門呢？ 拓展延伸 1、聯(lián)系實際談?wù)勛约簩W(xué)完課后的體會，可以寫一寫讀后感。 2、運用秀才說的竅門練習(xí)寫一寫今天學(xué)的生字。nYm紅軟基地

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