這是一個(gè)關(guān)于提燈女神朗讀PPT，主要是學(xué)習(xí)本課的生字詞，理解詞語，自學(xué)提示：討論并思考：1、文中南丁格爾的哪些行為使你深受感動(dòng)？2、人們?yōu)槭裁捶Q南丁格爾為“提燈女神”？1820年5月12日，弗羅倫斯·南丁格爾在父母旅行于歐洲的途中生于意大利佛羅倫斯的英國上流社會(huì)家庭，且跟她的姊姊帕耳忒諾珀（Parthenope）一樣，她的名字也是取自她的出生地：佛羅倫斯。她的父親是威廉·愛德華·南丁格爾（William Edward Nightingale，1794年－1875年），而母親是法蘭西斯·芬妮·南丁格爾·史密斯（Frances Fanny Nightingale née Smith，1789年－1880年）。威廉·南丁格爾生于William Edward Shore，他的母親瑪麗·艾凡斯（Mary née Evans）是彼得·南丁格爾一世的侄女，而她的父親（南丁格爾的外祖父）是一名廢奴主義者威爾·史密斯。她一直照顧著窮人。在1844年12月，一個(gè)窮人在倫敦的一所工廠醫(yī)院死去，引起了公眾對(duì)該醫(yī)院的責(zé)備，這時(shí)，南丁格爾成了促進(jìn)醫(yī)院改善醫(yī)療環(huán)境的倡導(dǎo)者，歡迎點(diǎn)擊下載提燈女神朗讀PPT哦。

提燈女神朗讀PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

一、聽課文朗讀，思考：課文講了南丁格爾的哪些事？pyW紅軟基地
沖破阻力，立志當(dāng)一名護(hù)士；pyW紅軟基地
到貧民窟參加緊急救援；pyW紅軟基地
帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)到前線護(hù)理傷員；pyW紅軟基地
創(chuàng)辦了世界第一所護(hù)士學(xué)校。pyW紅軟基地
二、以情讀文、感知信念pyW紅軟基地
自由朗讀1-4自然段，思考：pyW紅軟基地
南丁格爾是如何沖破阻力去當(dāng)護(hù)士的？pyW紅軟基地
家人的態(tài)度：pyW紅軟基地
媽媽氣急敗壞地罵她：“你真是要丟盡全家人的臉！”pyW紅軟基地
姐姐急得對(duì)南丁格爾喊道：“妹pyW紅軟基地
  妹，你瘋了！我們這種有地位的pyW紅軟基地
  人，怎么能去當(dāng)護(hù)士呢！”pyW紅軟基地
南丁格爾的信念：pyW紅軟基地
可是，南丁格爾有一個(gè)堅(jiān)定的pyW紅軟基地
  信念。她認(rèn)為，一個(gè)人若是能用自pyW紅軟基地
  己的努力去減輕病人的痛苦，使他pyW紅軟基地
  們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最pyW紅軟基地
  大的幸福。pyW紅軟基地
三、品讀事例，感受魅力pyW紅軟基地
默讀課文5-9自然段，思考：pyW紅軟基地
1、文中南丁格爾的哪些行為使pyW紅軟基地
你深深感動(dòng)？pyW紅軟基地
2、人們?yōu)槭裁捶Q南丁格爾為“提pyW紅軟基地
燈女神”？pyW紅軟基地
當(dāng)?shù)弥�克里米亞�?zhàn)爭爆發(fā)后，南丁格爾又做了什么？pyW紅軟基地
立即組織了一個(gè)護(hù)士志愿隊(duì)，趕到前線去救護(hù)傷病員。pyW紅軟基地
她常常耐心地安慰重傷患者，并幫助他們往家里寫信，把剩余的錢給家里寄去，以補(bǔ)貼家用。她還親自寫信給死亡士兵的家屬，表示慰問。pyW紅軟基地
      在南丁格爾無微不至的關(guān)懷照料下，傷病員的死亡率從42%下降到了2%，這是多么驚人的數(shù)字，多么了不起的成就！回國后，她沒有停止奉獻(xiàn)，她又做出了卓越成就呢？pyW紅軟基地
      創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校，培養(yǎng)護(hù)理人材。（卓越成就）pyW紅軟基地
　　　  pyW紅軟基地
  　               12、提燈女神pyW紅軟基地
沖破阻力當(dāng)護(hù)士pyW紅軟基地
　         志愿救護(hù)貧民　pyW紅軟基地
       提燈女神　　　　　　　　　　               卓越成就  無私奉獻(xiàn)pyW紅軟基地
                            帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)救護(hù)傷病員　　pyW紅軟基地
創(chuàng)辦第一所護(hù)士學(xué)校pyW紅軟基地
　提燈女神——南丁格爾贊歌 pyW紅軟基地
你手提一盞油燈　pyW紅軟基地
腳步輕輕地 pyW紅軟基地
穿過一個(gè)病房pyW紅軟基地
另一個(gè)病房pyW紅軟基地
巡視的目光pyW紅軟基地
如這跳動(dòng)的火苗一樣pyW紅軟基地
燃燒著關(guān)愛、細(xì)心和責(zé)任pyW紅軟基地
領(lǐng)悟?qū)懛?span style="display:none">pyW紅軟基地
作者是用怎樣的寫作方法來表現(xiàn)南丁格爾的精神的？pyW紅軟基地
為了表現(xiàn)南丁格爾無私奉獻(xiàn)的精神，作者選取了最具有說服力的典型事例來表現(xiàn)人物的品質(zhì)，這是我們寫作文時(shí)要學(xué)習(xí)運(yùn)用的寫作方法。pyW紅軟基地
謝謝！再見！pyW紅軟基地
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《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT,自由朗讀全文，思考：課文主要講了南丁格爾哪些事？默讀第1自然段，思考：1、你能看出南丁格爾是個(gè)怎樣的人南丁格爾是個(gè)勇敢、熱愛護(hù)理工作的人2、從哪里看出來？劃出相關(guān)的詞句。歡迎下載《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT。課文主要講了南丁格爾哪些事？

《提燈女神》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案課件PPT,理解課文的段落內(nèi)容：第一部分（第1—4段）：講南丁格爾不顧世俗的偏見和家人的反對(duì)，毅然地放棄優(yōu)越的生活，當(dāng)了一名護(hù)士。第二部分（第5—9段）：具體講南丁格爾在護(hù)理事業(yè)方面，歡迎下載《提燈女神》教案課件PPT。弗洛倫斯·南丁格爾，因她在克里米亞進(jìn)行護(hù)理而聞名，被譽(yù)為“提燈女神”。1908年3月16日，她在88歲高齡時(shí)被授予倫敦城自由獎(jiǎng)。她是世界上第一個(gè)真正的女護(hù)士，開創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)�！�5.12"國際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日，就是為了紀(jì)念這位近代護(hù)理的創(chuàng)始人而設(shè)立的，這一天就是弗洛倫斯·南丁格爾的生日。

《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT， 1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，用查字典或聯(lián)系上下文的方法自學(xué)文中生字、新詞。2、默讀課文，想一想課文講了南丁格爾的哪些事情？歡迎點(diǎn)擊下載《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT哦。南丁格爾（1820—1910），英國護(hù)理學(xué)家，現(xiàn)代護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人，國際紅十字會(huì)創(chuàng)始人之一。克里米亞戰(zhàn)爭結(jié)束后，她長期在印度河英國貧民區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作。生前曾獲英王愛德華八世授予的榮譽(yù)勛章、德國十字勛章等。她逝世后，為了表示對(duì)她的敬仰，世人把她的生日（5月12日）定為國際護(hù)士節(jié)。