這是一個關于童年的發(fā)現完美版PPT作品，主要是理解課文內容，體會含義深刻的句子的意思，領悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。本課講的是作者童年時的一個發(fā)現，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。文章先概述了作者童年時的發(fā)現，然后具體敘述這項發(fā)現的經過，最后寫這個發(fā)現在幾年后老師講課時得到證實。文章的重點是寫作者童年時發(fā)現胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。這個過程大體經歷了三個相互聯系的階段：先是夢中飛行；由夢中飛行引出了為什么會在夢中飛行及老師對此所作的解釋；由老師的解釋引出了人究竟是怎么來的疑問以及對這個疑問的大膽猜想，這個猜想就是作者的童年發(fā)現，歡迎點擊下載童年的發(fā)現完美版PPT作品哦。

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1．學會本課的生字詞。ttp紅軟基地
2．正確、流利、有感情地朗讀課文。ttp紅軟基地
3．理解課文內容，體會含義深刻的句子的意思，領悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。ttp紅軟基地
胚                    澄ttp紅軟基地
賦                    豈ttp紅軟基地
絞                    汁ttp紅軟基地
窘               　　　　　　　　ttp紅軟基地
澄    澈：ttp紅軟基地
隨心所欲：ttp紅軟基地
天    賦：ttp紅軟基地
進    化：ttp紅軟基地
絞盡腦汁：ttp紅軟基地
眉    目：ttp紅軟基地
困    窘：ttp紅軟基地
小組討論：課文圍繞發(fā)現寫了哪三件事？ttp紅軟基地
（1）我常常做夢，老師告訴我人是由 ttp紅軟基地
         飛鳥等進化來的。ttp紅軟基地
（2）我得出結論，人如何由小魚進化ttp紅軟基地
         成人的。ttp紅軟基地
（3）在生物課上被老師罰出教室。ttp紅軟基地
“我在九歲的時候就發(fā)現了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨立思考的結果。”ttp紅軟基地
“聽完這句話，你大概忍不住會哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑聲不會給你招來禍患。我跟你可不同，事情過去了三年，有一次我想起了自己的發(fā)現，情不自禁笑出了聲音，竟使我當眾受到了懲罰。”ttp紅軟基地
“老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。”ttp紅軟基地
那么，為什么老師會以為“我”不懷好意呢?ttp紅軟基地
“我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，ttp紅軟基地
有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。”ttp紅軟基地
怎樣理解？ttp紅軟基地
　　  意大利的科學家布魯諾：他是哥白尼的推崇者，而且發(fā)展了哥白尼的學說。他指出宇宙中有許許多多像太陽系一樣的星系，而太陽只是太陽系的中心。由于熱情傳播這一新天文學說，他被教會推到審判異端的宗教法庭，在監(jiān)禁7年后被活活燒死。ttp紅軟基地
“我明白了──世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，ttp紅軟基地
有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。”ttp紅軟基地
從“我”的發(fā)現過程中，看出作者是個怎樣的孩子？ttp紅軟基地
　　　   童年的發(fā)現ttp紅軟基地
 　夢中飛行――＞人的進化ttp紅軟基地
    地理課上――＞胚胎發(fā)育ttp紅軟基地
　生物課上――＞驅逐迫害ttp紅軟基地
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