這是一個(gè)關(guān)于皇帝的新裝課件PPT，主要是介紹了1、讀完課文之后你覺(jué)得誰(shuí)最是可笑的？誰(shuí)是最可恨的？誰(shuí)是最卑鄙？誰(shuí)又是最可愛(ài)？（找出證據(jù)來(lái)）２、在光天化日，眾目睽睽之下，騙子行騙為什么一路綠燈？3、 你怎樣，歡迎下載皇帝的新裝課件PPT。安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、分析人物形象， 理解文章主題。 2、會(huì)誠(chéng)信做人， 不斷提升自 身的人的修 養(yǎng)。走進(jìn)作者： 安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生，19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等�？焖贋g覽課文要求： 1、注意生字詞的讀音 炫耀( ) 稱職 ( ) 欽差( ) 陛下( ) 勛章 ( ) 隨聲附和( ) 2、這則故事在講什么有意思的事情？請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)概括。 3、找出故事中出現(xiàn)了哪些代表性的人物？想一想  議一議 1、讀完課文之后你覺(jué)得誰(shuí)最是可笑的？誰(shuí)是最可恨的？誰(shuí)是最卑鄙？誰(shuí)又是最可愛(ài)？（找出證據(jù)來(lái)）２、在光天化日，眾目睽睽之下，騙子行騙為什么一路綠燈？ 3、 你怎樣理解故事的內(nèi)涵? 4、 故事有什么教育意義與現(xiàn)實(shí)意義? ２、在光天化日，眾目睽睽之下，騙子行騙為什么一路綠燈？ 大臣們：怕別人說(shuō)自己愚蠢，更怕丟了烏紗帽�；实郏号聞e人說(shuō)自己愚蠢，也怕丟了王位。老百姓：怕別人說(shuō)自己愚蠢，也怕說(shuō)真話有危險(xiǎn)，但心里卻明白。 3、你怎樣理解故事的內(nèi)涵? 故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的愚蠢、虛偽、自欺欺人，批判了說(shuō)假話的世風(fēng)。 4、 故事有什么教育意義與現(xiàn)實(shí) 意義? 故事中由一個(gè)小孩戳穿了騙局，揭示了事情的真相，意在教育我們要保持爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。小結(jié)： 雖然騙子是最可恨的，但是在這里騙子其實(shí)就是一面“鏡子”、一把“解剖刀”的角色。通過(guò)他們照出了皇帝及大小官吏們的丑惡靈魂，解剖了一個(gè)謊言充塞、欺騙成風(fēng)的病態(tài)社會(huì)。通過(guò)這則童話故事告訴我們：誠(chéng)信 誠(chéng)實(shí)正直  光明磊落      誠(chéng)以待人 信以立身 隨堂作業(yè)一、填空�！痘实鄣男卵b》的作者是________，________人。他一生創(chuàng)作________多篇杰出的童話作品，包括________、________、________，成為________的兒童文學(xué)家。二、給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字�；�稽（ ） 賞賜（ ） 欽差（ ） 妥當(dāng)（ ）裙子（ ） 呈報(bào)（ ） bì（ ）下 愚蠢（ ）xūn（ ）章 kuǎn（ ）待 yù pìn（ ）三、找出下列句中的錯(cuò)字，并改在后面的括號(hào)內(nèi)。 1．頭一天夜晚，兩個(gè)騙子整夜點(diǎn)起十六支以上的臘燭。（ ） 2．這兩個(gè)家伙正在以全幅精力織布，但是一根絲的影子也看不見(jiàn)。（ ） 3．于是他們就把色采和稀有的花文描述了一翻，還加上些名詞。（ ） 4．他即不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非為了去炫要一下他的新衣服。（ ）Itv紅軟基地

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