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皇帝的新裝通過對人物的心理活動、語言、動作等描寫來塑造人物形象。運用想象和夸張的寫法。童話的特點。 能力拓展 想象作文 (1)有一天，皇帝在更衣室里，有個大臣來報(重要軍情)________________(想象一下，皇帝的反應(yīng)。) (2)老大臣走后，兩個騙子_____________(想象一下騙子會說什么) (3)城里的人們都在怎樣討論這種神奇的布料，說什么，想什么？ (4)皇帝看新裝后，回到宮里___________(想象一下，皇帝想什么，做了什么？) 發(fā)揮想象，給這篇文章補個結(jié)尾，字數(shù)不限FQC紅軟基地

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