這是一個(gè)關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播教案PPT，主要介紹了1、聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也就停止。2、聲源：正在發(fā)聲的物體等等內(nèi)容。2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播第二章 聲現(xiàn)象本節(jié)目標(biāo) 1、聲音的產(chǎn)生 2、聲音的傳播（1）聲音傳播的形式（2）傳播聲音的物質(zhì) 3、聲速（1)聲速的影響因素（2）常見(jiàn)聲速（3）回聲測(cè)距 新課引入小實(shí)驗(yàn)： 1、用手摸著自己的喉部，體會(huì)說(shuō)話時(shí)手的感覺(jué)。停止說(shuō)話后，還有這種感覺(jué)嗎？ 2、敲擊音叉，然后將音叉放入水中，觀察水的現(xiàn)象。 3、將正在發(fā)聲的音叉按住，音叉還能發(fā)出聲音嗎？一、聲音的產(chǎn)生 1、聲音的產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也就停止。 2、聲源：正在發(fā)聲的物體。打擊樂(lè)器發(fā)出聲音是由_________振動(dòng)發(fā)出聲音。弦樂(lè)器發(fā)出聲音是由___________振動(dòng)發(fā)出聲音。管樂(lè)器發(fā)出聲音是由___________振動(dòng)發(fā)出聲音。 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法：轉(zhuǎn)換法（把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為容易觀察的物理現(xiàn)象的方法）例如：將一杯水放在桌面上，敲擊桌面，可以觀察到水面有波紋，說(shuō)明發(fā)聲的桌面在振動(dòng)。（將不易觀察的桌面振動(dòng)轉(zhuǎn)換為容易觀察的水面波紋），歡迎點(diǎn)擊下載聲音的產(chǎn)生與傳播教案PPT哦。

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2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播第二章 聲現(xiàn)象本節(jié)目標(biāo) 1、聲音的產(chǎn)生 2、聲音的傳播（1）聲音傳播的形式（2）傳播聲音的物質(zhì) 3、聲速（1)聲速的影響因素（2）常見(jiàn)聲速（3）回聲測(cè)距 新課引入小實(shí)驗(yàn)： 1、用手摸著自己的喉部，體會(huì)說(shuō)話時(shí)手的感覺(jué)。停止說(shuō)話后，還有這種感覺(jué)嗎？ 2、敲擊音叉，然后將音叉放入水中，觀察水的現(xiàn)象。 3、將正在發(fā)聲的音叉按住，音叉還能發(fā)出聲音嗎？一、聲音的產(chǎn)生 1、聲音的產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也就停止。 2、聲源：正在發(fā)聲的物體。打擊樂(lè)器發(fā)出聲音是由_________振動(dòng)發(fā)出聲音。弦樂(lè)器發(fā)出聲音是由___________振動(dòng)發(fā)出聲音。管樂(lè)器發(fā)出聲音是由___________振動(dòng)發(fā)出聲音。 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法：轉(zhuǎn)換法（把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為容易觀察的物理現(xiàn)象的方法）例如：將一杯水放在桌面上，敲擊桌面，可以觀察到水面有波紋，說(shuō)明發(fā)聲的桌面在振動(dòng)。（將不易觀察的桌面振動(dòng)轉(zhuǎn)換為容易觀察的水面波紋。） 二、聲音的傳播同學(xué)們能聽(tīng)到老師講話，聲音是通過(guò)_______傳到大家的耳朵的。如果沒(méi)有還能聽(tīng)到聲音嗎？真空鈴實(shí)驗(yàn)： 結(jié)論：聲音的傳播需要介質(zhì)真空不能傳聲 液體傳聲的例子： 1、花式游泳的運(yùn)動(dòng)員在水下也能聽(tīng)到音樂(lè) 2、路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人-----《小兒垂釣》 固體傳聲的例子： 1、趴在鐵軌上可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處火車(chē)與鐵軌發(fā)出的聲音 2、土電話 結(jié)論：聲音在固體、液體、氣體中都能傳播。 聲音在介質(zhì)中以什么形式傳播呢？打個(gè)比方就像水波一樣 聲音在介質(zhì)中以聲波的形式傳播。三、聲速思考：為了聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處火車(chē)的聲音，人們選擇趴在鐵軌（固體）上聽(tīng)，而不是直接（空氣）聽(tīng)。說(shuō)明，聲音在不同介質(zhì)傳播速度不一樣快，在固體中比在氣體中傳播____(快，慢) 從表中獲得的信息： 1、影響聲音傳播速度的因素有兩個(gè)：（1）介質(zhì)種類(lèi) （聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同）（2）溫度 （同種介質(zhì)在不同溫度時(shí)，傳播速度一般不同） 2、一般情況下，固體傳聲最快，液體其次，氣體最慢、即：v固體>v液體 >v氣體 3、通常所說(shuō)的聲速是指：15 ℃ 時(shí)空氣中的聲速---340m/s。思考把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)手敲擊桌面的聲音，會(huì)感覺(jué)聽(tīng)到的聲音比直接聽(tīng)到的聲音大。說(shuō)明，固體傳聲效果比氣體______(好，差) 但是，當(dāng)把窗戶關(guān)上之后聽(tīng)到外面的聲音卻變小了呢？ 回聲現(xiàn)象：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物后，被反射回來(lái)的現(xiàn)象。聲音被反射后，聲速不變。 人能區(qū)分原聲和回聲的時(shí)間0.1s，所以要區(qū)分出回聲，障礙物必須距離人_____m 3.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（     ）  A．人講話時(shí)發(fā)聲是靠空氣振動(dòng)產(chǎn)生的  B．水中的游魚(yú)會(huì)被岸上的腳步聲嚇跑，說(shuō)明液體也能傳聲  C．固體傳聲比氣體慢  D．能區(qū)分自己講話的回聲和原聲，人與障礙物的距離不得小于34m 內(nèi)容回顧 1、聲音的產(chǎn)生 2、聲音的傳播（1）聲音傳播的形式（2）傳播聲音的物質(zhì) 3、聲速（1)聲速的影響因素（2）常見(jiàn)聲速（3）回聲測(cè)距本次課題結(jié)束，謝謝n52紅軟基地

公園里的聲音ppt：這是公園里的聲音ppt，包括了我命令他走開(kāi)，他根本不理我，這幾天公園里經(jīng)常有一些古怪的人，回家的路上，我們什么話也沒(méi)有說(shuō)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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