這是《葉圣陶先生二三事》教案PPT，主要介紹了作者簡(jiǎn)介，人物鏈接，學(xué)習(xí)目標(biāo)，字詞學(xué)習(xí)，理解重點(diǎn)詞句，走進(jìn)文本，品讀題目，梳理內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)，葉圣陶先生的品德有過人之處，賞析課文，拓展延伸，感知形象，體會(huì)情感，品析寫作特點(diǎn)，總結(jié)全文，積累語言，歡迎點(diǎn)擊下載《葉圣陶先生二三事》教案PPT哦。葉圣陶先生是單一的儒，思想是這樣，行為也是這樣。作者張中行先生也是如此，他是二十世紀(jì)末未名湖畔三雅士之一，與季羨林、金克木合稱“燕園三老”。季羨林先生稱贊他為“高人、逸人、至人、超人”。他也是真正的儒生，他和葉圣陶先生亦師亦友，對(duì)先生最好的懷念就是理解先生的苦心，傳承先生的語文主張。張中行先生的語言既有儒生的典雅，又有葉圣陶先生倡導(dǎo)的平易簡(jiǎn)潔的寫話風(fēng)格。

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張中行：河北香河人。學(xué)者，散文家。主要從事語文、古典文學(xué)及思想史的研究。曾參加編寫《漢語課本》《古代散文選》等，代表作有隨筆集《負(fù)暄瑣話》等，另著有《文言與白話》《佛教與中國(guó)文學(xué)》等。 葉圣陶（1894-1988），本名葉紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人，著名作家、編輯家、教育家。代表作長(zhǎng)篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等。“九一八”事變后，積極參加抗日活動(dòng)，發(fā)表了《多收了三五斗》等著名的短片小說。葉圣陶還是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。 作者與葉圣陶先生，都是著名的語文學(xué)家。二人有多年的交往，感情深厚，亦師亦友。1988年葉圣陶先生辭世，三個(gè)月后，作者就寫下了這篇文章。作者通過對(duì)葉圣陶先生言行的記錄，贊美了葉圣陶先生的高尚品行：同時(shí)也頌揚(yáng)了葉圣陶先生的語文主張。 輕率，不慎重，做事不認(rèn)真，敷衍了事 樂于向?qū)W問比自己少或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。 形容生活艱難，四處流浪。 形容做事拖拉，不爽快，不簡(jiǎn)潔 商量斟酌 不辭辛苦，勤勤懇懇，竭盡全力，貢獻(xiàn)出全部精神和力量。 五個(gè)部分：第一部分（第1自然段）: 第二部分（第2自然段）: 第三部分（第3-5段): 第四部分（第6-8段): 第五部分（第9自然段）： 1.作者寫這篇文章的緣由是什么？ 躬行君子，則吾未之有得： 學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉： 己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人： 葉圣陶先生的語文主張，簡(jiǎn)而言之就是——“寫話”。葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的：一旦所寫的不像“話”，就堅(jiān)決改。 寫話的風(fēng)格：平易自然，鮮明簡(jiǎn)潔，細(xì)致懇切，念著順口，聽著悅耳，說像話還不夠，其實(shí)就是“話”。此外，還特別重視“簡(jiǎn)潔”。 本文在寫作上有三個(gè)特點(diǎn)：一是在感情表達(dá)方面。二在人物刻畫方面。三是其文風(fēng)。 一是在情感表達(dá)方面。本文是追憶故人的文章，對(duì)于葉圣陶先生的逝世，與其感情深厚的作者，內(nèi)心有深重的悲哀。但在寫作時(shí)，他是把這感情過濾了，或者可以說是把感情潛藏在文章深處。二在人物刻畫方面。本文主旨是記人。文章沒有精細(xì)的描寫和專門的抒情筆墨，而是以敘述為主，結(jié)合議論。 三是其文風(fēng)。本文堪稱實(shí)踐葉先生語文主張的一個(gè)范例。其態(tài)度誠(chéng)懇，敘述平實(shí)，語言樸素，所寫正是簡(jiǎn)明而有條理的口頭語，同時(shí)又不失其深致。但因作者并非空泛的敘議，而是通過一件件具體的事例來再現(xiàn)人物，所以仍有鮮明的形象性和動(dòng)人的情感力量。UwU紅軟基地

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