這是黃河頌教案課件PPT，主要介紹了作者介紹。光未然生前事跡。冼星�！↑S河大合唱譜曲人 。詞語積累，整體把握。問題研究，練習說明，節(jié)奏劃分，有關詩句，有關成語，歡迎點擊下載黃河頌教案課件PPT哦。本文選自《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。1938年，抗日烽火燃遍中國大地，詩人隨軍行進在黃河岸邊，面對雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，他感受到了中華民族的奮斗的精神與不屈地意志。于是1939年詩人到延安后，創(chuàng)作了篇幅與規(guī)模宏大的組詩《黃河大合唱》。

黃河頌教案課件PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

拓思 教育廖祺黃河頌《黃河大合唱》是著名詩人光未然（張光年）為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩。《黃河頌》詩人采用象征的手法表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”，以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。她旋律激昂，音樂壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的沖擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢宏偉，歷史源遠流長。 本文選自《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。1938年，抗日烽火燃遍中國大地，詩人隨軍行進在黃河岸邊，面對雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，他感受到了中華民族的奮斗的精神與不屈地意志。于是1939年詩人到延安后，創(chuàng)作了篇幅與規(guī)模宏大的組詩《黃河大合唱》。 作者介紹光未然 　　原名張光年，現(xiàn)代詩人，文學評論家。1935年8月創(chuàng)作了《五月的鮮花》歌詞。湖北省光化縣人。 《黃河頌》作者光未然 1913年11月1日生，卒于2002年。 光未然生前事跡 1927年在家鄉(xiāng)參加第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭，同年加入中國共產(chǎn)主義青年團。這次革命失敗后，曾做過商店學徒、書店店員和小學教員。 1929年加入中國共產(chǎn)黨，稍后因鄂北組織被破壞，失掉黨的組織關系。 30年代起從事進步的戲劇活動和文學活動。 1936年在武漢發(fā)表歌頌抗日志士、反對賣國投降的歌詞《五月的鮮花》，由閻述詩譜曲后，在抗日救亡活動中廣泛傳唱。 1937年重新加入中國共產(chǎn)黨。 1938年，他的《街頭劇創(chuàng)作集》出版。 1939年1月，率領抗敵演劇第三隊由晉西抗日游擊區(qū)奔赴延安。 同年3月，創(chuàng)作組詩《黃河大合唱》。經(jīng)人民音樂家冼星海譜曲后，4月在延安首次上演，此后在全國各地廣泛傳唱，受到抗日軍民的熱烈歡迎。這組詩，雄健磅礴，深沉渾厚，是中華民族抵御外侮的英雄詩篇，也是抗日戰(zhàn)爭時代現(xiàn)實的悲壯圖畫。反映了人民空前的覺醒，表現(xiàn)出強烈的民族氣節(jié)和不屈服的斗爭精神。 在藝術上，全詩構(gòu)思完整，布局講究，以黃河這一中華民族的象征為貫穿形象，熔鑄了澎湃的激情，使全詩呈現(xiàn)出強大的力度。同時由于詩人從中國傳統(tǒng)詩詞表現(xiàn)手法上吸收借鑒，組詩節(jié)奏明快，語言凝煉。 1940年在重慶從事文藝活動，創(chuàng)作長篇敘事詩《屈原》，在白色恐怖下用詩的形式曲折地表達了人民群眾堅持抗戰(zhàn)、反對投降、反對分裂、反對倒退的強烈要求。“皖南事變”后他被迫出走緬甸，團結(jié)華僑文化界和華僑青年從事反法西斯的文化活動。 1942年回到云南，1943年3月到1944年9月，根據(jù)流傳的民歌編寫了長篇敘事詩《阿細人的歌》，同時創(chuàng)作了抒情長詩《綠色的伊拉瓦底》。 1944年光未然在云南與李公樸、聞一多一道從事民主運動和詩歌朗誦活動。 1945年10月，受到國民黨政府的迫害，離開昆明。次年由北平進入華北解放區(qū)，先后在北方大學藝術學院、華北大學文藝學院主持教學工作。 中華人民共和國成立以后，光未然一直在北京從事文藝活動。先后擔任《劇本》、《文藝報》、《人民文學》主編，以張光年署名寫了大量的文學、藝術評論。這些文章立論謹嚴、文風灑脫，勇于面對重大的文藝現(xiàn)象發(fā)表意見，先后就歷史劇、神話劇中的反歷史主義的傾向問題，戲曲遺產(chǎn)中的現(xiàn)實主義問題及社會主義現(xiàn)實主義等問題撰文論述，同時對新詩創(chuàng)作問題積極探討，以自己的創(chuàng)作實踐和理論研究，推動了中國新詩的創(chuàng)作繁榮。 1984年12月30日，他在中國作家協(xié)會第四次會員大會上做了題為《社會主義文學在闊步前進》的會議主旨報告。著有論文集《戲劇的現(xiàn)實主義問題》（1957）、《文藝辯論集》(1958)、《風雨文談》(1982)。 中華人民共和國成立以來，光未然出版的詩集有《五月花》（1960），共收錄了作者解放前后的代表作 30余首，其中包括長詩《屈原》、組詩《黃河大合唱》、《三門峽大合唱》等名篇。未入集的作品尚有政治抒情詩《革命人民的盛大節(jié)日》、《驚心動魄的一九七六年》，以及長篇敘事詩《英雄鉆井隊》等。光未然的詩激情澎湃，氣勢雄偉，善于以華美的形象包蘊艱難突進的大時代的激流。 光未然曾任中國作家協(xié)會書記處書記、中國作家協(xié)會黨組書記。并被選為第三、第五屆全國人民代表大會代表。現(xiàn)為中國共產(chǎn)黨中央顧問委員會委員、中國作家協(xié)會副主席。 2002年1月28日16時15分逝世。 冼星海　黃河大合唱譜曲人 背景資料　鋼琴協(xié)奏曲《黃河》在1969年問世數(shù)年后，《解放日報》美術編輯洪廣文需要借調(diào)人手繪畫宣傳畫作。1972年，年僅26歲的陳逸飛為上海油畫雕塑創(chuàng)作室油畫組負責人，隨即與夏葆元、王永強、張定釗、秦大虎、嚴國基奉調(diào)參與上海市《黃河》油畫組畫的設計。創(chuàng)作室位于漢口路309號的舊《申報》大樓三樓。 鋼琴協(xié)奏曲共成4個部分，這組畫也分為4幅。嚴國基畫第一樂章《黃河船夫曲》，陳逸飛畫第二樂章《黃河頌》，夏葆元和王永強畫第三樂章《黃河憤》；秦大虎和張定釗畫的第四樂章《保衛(wèi)黃河》，其中《保衛(wèi)黃河》原本是畫毛澤東與林彪在一起，后來林彪變節(jié)，需要重畫。 　　在四幅作品中，陳逸飛的《黃河頌》最為外界熟悉。它的初稿是水粉稿，除了畫一位紅軍外，身邊還有一位披著羊皮的農(nóng)民，但陳逸飛認為一個人站在山嶺，會令畫面更簡潔有力，在第二稿剔走農(nóng)民角色。這做法當時引起美術界爭議，認為這做法不能代表群眾，至少也得加個民兵。為了按自己的想法繪出該畫，陳逸飛為此要跟各領導打招呼、通關系。 陳逸飛為了畫士兵手握步槍的樣子，還找來了一張?zhí)K聯(lián)油畫的印刷品，內(nèi)容是列寧檢閱軍隊，一排排戰(zhàn)士手握步槍，陳逸飛為了研究這張模糊不清的印刷品，把作品看了整整一個上午。 　　直至5年后，1977年舉辦的全軍美術展首次展出該作品，其感染力和繪畫技巧引起美術界的關注，奠定了陳逸飛在中國美術史上的地位。 　　1980年代，陳逸飛決定出國，登機前一晚，突然決定要將數(shù)幅畫搬走，尤其是《黃河頌》。由于《黃河頌》長297厘米、寬143.5厘米，陳逸飛要叫一班小兄弟幫手搬運，但畫作實在太大，要用兩輛自行車一前一后才可以載走，不料在拐彎時，《黃河頌》的畫布裂開了。據(jù)說后來的修復工作是由陳逸飛胞弟陳逸鳴負責的。 1997年元旦陳逸飛在《新民晚報》曾撰寫《既英雄又浪漫》一文說：“《黃河頌》最初的構(gòu)想，是畫一個羊倌，扎著羊肚子頭巾，扛著頭，仰天高唱信天游。反復思量后，發(fā)覺這種表現(xiàn)方式幾乎是在詮釋《黃河大合唱》的歌詞，便毅然舍棄。轉(zhuǎn)而改成一個紅軍戰(zhàn)士，站在山巔，笑傲山河。創(chuàng)作過程中，我把山頂明亮如熾的光感復還到畫布上，渲染成一片耀眼的白芒：我在紅軍戰(zhàn)士的步槍槍眼里，畫了一小團紅布，形同一朵盛開鮮艷的小花，還在他的腳下，畫上一行斜飛南行的大雁。” 　1996年，該畫在香港蘇富比公司拍賣，以128.5萬港元成交，成為當時中國最昂貴的油畫之一。2007年5月13日該畫在嘉德公司拍賣會上再次拍賣，嘉德公司估價為2000萬元。 詞語積累正音： 氣魄（pò） 山巔（diān） 澎湃（péng pài） 濁流（zhuó） 哺育（bǔ） 九曲連環(huán)（qū） 詞義： 澎湃：波濤相擊：激流澎湃，濤如雷鳴。 屏障：像屏風那樣起遮擋、護衛(wèi)作用的東西。 哺育：①喂養(yǎng);②比喻培養(yǎng)教育。 狂瀾：兇猛的波浪，比喻局勢的險惡。 整體把握古往今來，黃河以其雄壯的氣勢，奔騰在中國大地上，滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女。歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族。 1937年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后，日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭，激發(fā)全國人民的抗日熱情，是許多進步作家、藝術家的心愿。詩人光未然1935年8月曾經(jīng)創(chuàng)作出歌詞《五月的鮮花》，歌中唱道：“五月的鮮花開遍了原野，/鮮花掩蓋著志士的鮮血。/為了挽救這垂危的民族，/他們曾頑強地抗戰(zhàn)不歇。……”歌詞經(jīng)譜曲后廣為傳唱。 1939年詩人到延安后，又創(chuàng)作了篇幅與規(guī)模更大的組詩《黃河大合唱》�！饵S河大合唱》共有八個樂章，分別是：《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃河對口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧，黃河》。詩中雄奇的想像與現(xiàn)實圖景交織在一起，組成一幅壯闊的歷史畫卷，歌唱苦難與抗爭，刻畫黃河的形象，反映中華民族英雄兒女抗戰(zhàn)的真實場面。冼星海稱贊它“充滿美，充滿寫實、憤恨、悲壯的情緒，使一般沒有渡過黃河的人和到過黃河的人都有一種同感。在歌詞本身已盡量描寫出數(shù)千年來的偉大黃河的歷史了”。 《黃河頌》在體裁上是一首頌詩，著眼于“歌頌”，在結(jié)構(gòu)上與組詩第一章《黃河船夫曲》是緊密相承的。《黃河船夫曲》描寫：“烏云滿天，驚濤拍岸，黃河的船夫，在暴風雨中搏戰(zhàn)，經(jīng)過千辛萬苦終于到達了彼岸。這象征著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終于取得輝煌的勝利。”于是在第二章《黃河頌》中，詩人作為時代的歌手出現(xiàn)，他站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣勢宏偉，源遠流長，并且要學習它的榜樣，像它一樣的偉大堅強。 《黃河頌》開篇明確“歌頌黃河”的主題，展示了黃河的偉大堅強。歌頌黃河養(yǎng)育了中華民族，黃河保衛(wèi)了中華民族，黃河還將激勵著中華民族。最后尾聲部分號召我們學習黃河的精神。 《黃河頌》，是黃河的頌歌，是時代的頌歌，是中華民族的頌歌，是中華民族生生不息、堅忍不拔、永往直前的頌歌。 第一節(jié)是朗誦詞，第二節(jié)是歌詞。作者先以呼告的手法，直稱讀者為“朋友”，開宗明義地說出了要“歌頌黃河”的主題。 第二節(jié)是全詩的主體部分，為了表現(xiàn)頌歌的氣勢，“由男高音獨唱，歌帶悲壯，在伴奏中可以聽出黃河奔流的力量”（冼星�！段以鯓訉憽袋S河〉》）。第二節(jié)歌詞的內(nèi)容層次比較分明，并且有明顯的關鍵詞語可作為思路梳理的依據(jù)。首先，是“望黃河滾滾”的“望”字，一直統(tǒng)領到“把中原大地，劈成南北兩面”。而這所“望”的內(nèi)容，既有寫實的成分，也有雄奇瑰麗的想像，條理清楚，章法謹嚴：先是近鏡頭特寫──“驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾”；再是俯瞰全景式的總寫──“濁流宛轉(zhuǎn)，/結(jié)成九曲連環(huán)”；然后是縱向描寫黃河的流向──“從昆侖山下/奔向黃海之邊”；最后橫向展開到黃河流域兩岸──“把中原大地/劈成南北兩面”。接著，開始贊頌黃河對于中華民族的偉大貢獻，進入“頌”的階段。“啊!黃河!”反復出現(xiàn)，把從“啊!黃河!/你是中華民族的搖籃”到“將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長”分為三個層次，歌頌黃河養(yǎng)育了中華民族，指出黃河的歷史貢獻；像一道天然屏障保衛(wèi)著中華民族，指出黃河的地理優(yōu)勢；最后由實到虛，歌頌黃河流域?qū)拸V，澤被眾生，并且代表中華兒女發(fā)出要向它學習的誓言。 問題研究 1．歌詞中反復出現(xiàn)的“啊！黃河！”起了什么樣的作用？ “啊！黃河！”反復出現(xiàn)，把歌詞主體部分從“��！黃河！你是中華民族的搖籃”到“將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長”分為三個層次，依次是：黃河養(yǎng)育了中華民族，黃河保衛(wèi)了中華民族，黃河還將激勵著中華民族。由實到虛，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入。 2．如何理解黃河是“搖籃”，是“屏障”？把黃河比喻為“中華民族的搖籃”較易理解，黃河是中華民族的發(fā)祥地，中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大，黃河哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫。把黃河比喻為“民族的屏障”，側(cè)重從黃河對中華民族的保衛(wèi)作用而言。黃河天險在地理上可作為軍事屏障，黃河的偉大堅強精神，更足以成為民族精神上的城防，這是中華民族抵御外侮的制勝法寶。 3．如何理解黃河“向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀”？對黃河“向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀”一句，首先應該明確句中的“臂膀”指的是什么。從全句看，這是一個比喻句，把黃河比喻為一個巨人，黃河主流是巨人的軀干，黃河流域中的無數(shù)條支流就是“巨人”身上千萬條“鐵的臂膀”。其次，應該和上文結(jié)合起來理解，如此巨人，“一瀉萬丈，/浩浩蕩蕩”體現(xiàn)了氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發(fā)民族的精神和信念。 4．如何把握《黃河頌》語言上的特點？這首歌詞寫得明快雄健，節(jié)奏鮮明，音節(jié)洪亮。以短句為主，兼以長句。長短結(jié)合，自由奔放并且錯落整齊。在韻腳上，隔二三句押韻，形成了自然和諧的韻律。同時，十分注意刻畫黃河形象，注意營造歌詞的畫面之美：“黃河滾滾”“驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)”等句，在讀者面前展開一幅宏大的波瀾壯闊的雄偉圖畫! 練習說明一、有感情地朗誦這首歌詞。 　　這首歌詞以氣勢取勝。朗誦時必須激發(fā)起學生的內(nèi)心感情，如果能夠調(diào)動學生產(chǎn)生國難當頭、中華民族正處于危機之中的悲壯情懷，就可以產(chǎn)生熱血沸騰、壯懷激越的情感，就可做到有感情地誦讀。不宜過多過早對學生施加朗讀技巧的訓練指導。 節(jié)奏劃分黃河頌 　�。ɡ收b詞） 　　啊，朋友！ 　　黃河/以它/英雄的氣魄， 　　出現(xiàn)在/亞洲的原野； 　　它/表現(xiàn)出/我們民族的精神： 　　偉大/而又堅強！ 　　這里， 　　我們/向著黃河， 　　唱出/我們的贊歌。 （歌詞） 　　我站在/高山之巔， 　　望/黃河滾滾， 　　奔向/東南。 　　驚濤澎湃， 　　掀起/萬丈狂瀾； 　　濁流宛轉(zhuǎn)， 　　結(jié)成/九曲連環(huán)； 　　從/昆侖山下 　　奔向/黃海之邊， 　　把/中原大地 　　劈成/南北兩面。 �。↑S河！ 　　你是/中華民族的搖籃！ 　　五千年的古國文化， 　　從你這兒/發(fā)源； 　　多少/英雄的故事， 　　在你的身邊/扮演！ 　　�。↑S河！ 　　你是/偉大堅強， 　　像一個巨人 　　出現(xiàn)在/亞洲平原之上， 　　用你那英雄的體魄 　　筑成/我們民族的屏障。 �。↑S河！ 　　你/一瀉千丈， 　　浩浩/蕩蕩， 　　向/南北兩岸 　　伸出/千萬條鐵的臂膀。 　　我們民族的偉大精神， 　　將要在你的哺育下 　　發(fā)揚滋長！ 　　我們/祖國的英雄兒女， 　　將要學習/你的榜樣， 　　像你/一樣的偉大/堅強！ 　　像你/一樣的偉大/堅強！ 二、詩人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣魄？他借歌頌黃河表達了什么感情？ 　　本題旨在引導學生從宏觀上把握歌詞內(nèi)容。教師應注意題目中包含的兩個深淺不同的層次。第一問是從表層設問，首先應該抓住“黃河的氣魄”這一關鍵詞，引導學生反復感知課文，感受黃河一往無前、無堅不摧的氣魄。其次，應該注意到“從哪些方面”這一要點，引導學生從以下幾個方面思考：黃河的自然特點、地理特征、黃河在歷史上對中華民族的貢獻等。 　　第二問實際上是引導學生思考詩人創(chuàng)作的目的。詩人借歌頌黃河歌頌我們的民族，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”，以英勇的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。 三、在我們學過的詩歌中，有些詩直白抒情，風格豪邁，有些詩則委婉含蓄。你認為這首詩屬于哪一種？為什么？你還能從學過的詩歌中再舉出一兩例嗎？ 　　本題旨在引導學生初步認識和體會詩歌的兩種美學風格──崇高與優(yōu)美。但在教學實際中，不必過分在術語上糾纏，應通過對具體作品的感知來把握這兩類詩的特征。 　　本詩屬于直白抒情、風格豪邁類，因為詩歌以明朗的語言塑造了黃河奔騰不息、氣勢宏偉的形象，并且多處以“啊，黃河……”這樣的句式直接抒發(fā)了熱愛黃河的感情，充滿雄渾豪邁之美。王之渙的《登鸛雀樓》、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》等詩詞屬于這類風格；上學期學過的何其芳的《秋天》、郭沫若的《靜夜》則屬于委婉含蓄的詩。 有關詩句 1 君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。.(李白<<將進酒>>) 2 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山.(王之渙<<涼州詞>>) 3 黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間.(李白<<贈裴十四>>) 4 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓.(王之渙<<登鸛雀樓>>) 5 大漠孤煙直，長河落日圓.(王維<<使至塞上>>) 6 九曲黃河萬里沙， 浪淘風簸自天涯。(劉禹錫·唐《浪淘沙》) 7 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養(yǎng)浩《潼關懷古》） 8 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白《行路難》） 9 大江東去，浪沙淘盡，千古風流人物�！赌钆珛沙啾趹压拧� 蘇軾 10 星垂平野闊，月涌大江流 杜甫《旅夜抒懷》 11 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 李白《送孟浩然至廣陵》 12 天門中斷楚江開，碧水東流至此回 李白《望天門山》 13 山隨平野盡，江入大荒流 （李白《渡荊門送別》 14 陽臺隔楚水，春草生黃河． 15 明月黃河夜，寒沙似戰(zhàn)場。奔流聒地響，平野到天荒。 16 黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞。黃河二首 【唐】杜甫 17 黃河西岸是吾蜀，欲須供給家無粟。黃河二首 【唐】杜甫 18黃河搖溶天上來，玉樓影近中天臺。——河陽詩 【唐】李商隱 19 左右分京闕，黃河與宅連。——陜城即事 【唐】姚合 涼州詞 唐·王之渙 　　黃河遠上白云間， 　　一片孤城萬仞山。 　　羌笛何須怨楊柳， 　　春風不度玉門關。 登鸛雀樓 唐·王之渙 白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 使至塞上 唐·王維 　　單車欲問邊，屬國過居延。 　　征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 　　大漠孤煙直，長河落日圓。 　　蕭關逢侯騎，都護在燕然。 將進酒 唐·李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。 　　君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。 　　人生得意須盡歡，莫使金樽空對月！ 　　天生我材必有用，千金散盡還復來。 　　烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯！ 　　岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停！ 　　與君歌一曲，請君為我傾耳聽！ 　　鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒！ 　　古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名！ 　　陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。 　　主人何為言少錢？徑須沽取對君酌。 　　五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒， 與爾同銷萬古愁。 黃河夜泊 明·李流芳　　明月黃河夜，寒沙似戰(zhàn)場。 　　奔流聒地響，平野到天荒。 　　吳會書難達，燕臺路正長。 　　男兒久為客，不辨是他鄉(xiāng)。 　　渡黃河 明·謝榛 　　路出大梁城，關河開曉晴。 　　日翻龍窟動，風掃雁沙平。 　　倚劍嗟身事，張帆快旅情。 　　茫茫不知處，空外棹歌聲。 過黃河 明·李東陽 　　清口驛前初放船， 　　長淮東下水如弦。 　　勁催雙櫓渡河急， 　　一夜狂風到海邊�！±颂陨� 　　九曲黃河萬里沙， 　　浪淘風簸自天涯。 　　如今直上銀河去， 　　同到牽牛織女家。 　　黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。（贈《裴十四》） 王之渙曰：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（涼州詞） 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（登鸛雀樓） 王維詩曰：大漠孤煙直，長河落日圓。（使至塞上） “艄公號子聲聲雷，船工拉纖步步沉。運載好布千萬匹，船工破衣不遮身。運載糧食千萬擔，船工只能把糠饃啃。軍閥老板發(fā)大財，黃河船工輩輩窮。” “一條飛龍出昆侖，搖頭擺尾過三門。吼聲震裂邙山頭，驚濤駭浪把船行。” “三氣周瑜在江東，諸葛亮將臺祭東風。祭起東風連三陣，火燒曹營百萬兵。” 歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環(huán)。（唐 柳中庸《征人怨》） 黃河走東溟，白日落西海。（唐 李白《古風》） 陽臺隔楚水，春草生黃河。（唐 李白《寄遠》）黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞。（唐 杜甫《黃河》） 派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州。 不見黃河心不死 跳進黃河洗不清。 有關民謠黃河滾滾波浪翻，牛皮筏子當輪船 九曲黃河十八灣，寧夏起身到潼關，萬里風光誰第一？還數(shù)磧口金銀山 信天游： 黃河船夫曲 你曉得天下黃河幾十幾道灣哎？ 幾十幾道灣上，幾十幾只船哎？ 幾十幾只船上，幾十幾根竿哎？ 幾十幾個那艄公嗬呦來把船來搬？ 我曉得天下黃河九十九道灣哎， 九十九道灣上，九十九只船哎， 九十九只船上，九十九根竿哎， 九十九個那艄公嗬呦來把船來搬。 俗語諺語跳進黃河洗不清、黃河富寧夏，最富是吳忠、黃河尚有澄清日，豈可人無得運時、天下黃河富寧夏、不到黃河心不死，不見棺材淚不流。 河走溫縣城，倉頭猛一窮”； 孤柏嘴著了河，駕部唐部忘往外挪 黃河百害，惟富一套 是非吹入凡人耳，萬丈黃河洗不清。 不到黃河心不死，不撞南墻不回頭。 黃河黃，長城長，英雄百戰(zhàn)走四方。 黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。 有關成語 砥柱中流、海晏河清、河清海晏、河山帶礪、黃河水清、礪山帶河、鯉魚跳龍門、俟河之清，中流砥柱。 現(xiàn)代詩歌 堆雪我眼中咆哮而去的白天和黑夜 我胸中洶涌而來的綠草和黃金 我炎帝的龍袍黃帝的內(nèi)經(jīng) 我泥沙俱下的淚水和表情 我奔流不止的青春光陰 我萬馬齊喑的血脈呼吸 當我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚 誰是你醉而不歸的舟子 壓抑怦然心動的胸口 我展望斟滿雷聲的北斗 黃河 一千張日記被你揭走 一千張日記就是一千帆背影 一千帆背影 你是卷土重來的怒吼 我的情感鋪張浪費的草紙 我的命運柳暗花明的大道 我的一聲不吭被旱煙嗆出淚水的父親 我的嘮嘮叨叨被灶火熏黑額頭的母親 我的辣椒放多了的蘭州牛肉面 我的鹽巴放重了的陜西羊肉泡 當我牽著牲口趕著鳥群 消失在你黃昏喧嘩的入口 當我拖兒帶女撫老攜幼在你的沿途生息漫游 當我頭頂火盆跪拜你博大精深的源頭 當我用回憶掀開你陰云密布的眉睫 黃河 我渴望風暴后大地的豐收 我的黑發(fā)白發(fā)三千丈的黃河 　　我的飛流直下三千尺的黃河 　　我的鐵馬冰河入夢來的黃河 　　我的輕舟以過萬重山的黃河 　　我的帶走我的照片帶不走我的容顏的黃河 　　我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河 海水日升 淹不住我心中的落日 　　江河日下 埋不掉我眼里的紅塵 　　我的不撞南墻不回頭的河 　　我的不見棺材不掉淚的河 　　我的不到長城非好漢的河 　　我的不見大海心不死的河 　　我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河 　　我的跌跌絆絆風風火火的河 　　我的不見不散一個也不能少的河啊 當石頭化做泡沫 　　當骨頭化做浪波 　　當高粱倒下一片鮮血 　　當眼淚塑成一穗青稞 　　當我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活 　　黃河 你是我累了時想唱的那首歌 　　一道道鞭影驅(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車 　　一首首民歌開滿杏花打濕的村落 　　豪飲北風 佇立在你的河東河西河南河北 黃河 我是你看著長大的山脈 　　我的趙錢孫李周吳鄭王的百家姓 　我的人之初性本善性相近習相遠的千字文 　　我的洋溢著神州藥味的本草綱目 　　我的泛濫著華夏光輝的二十四史 　　我的睜著眼失眠的紅樓夢 　　我的流著淚微笑的長恨歌 我的風風雨雨生生死死的船工號子 　　我的熱熱鬧鬧轟轟烈烈的萬家燈火 　　我的洶涌澎湃酣暢淋漓的心血 　　我的叮叮當當鏗鏗鏘鏘的骨骼 　　山丹丹花開紅艷艷 艷了你水做的峰巒濤筑的山坡 　　天上星星一點點 一點就點燃你九曲十八彎的脈搏 　　舉杯消愁愁更愁 　　抽刀斷水水更流的黃河啊 　　當我頭頂烈日腳踏寒霜哼起那支兒歌 　　您 就是我以夢為馬的中國 黃河資料黃河，古稱河，發(fā)源于青海省巴顏喀拉山脈，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區(qū)，最后于山東省墾利縣注入渤海。干流河道全長5464千米，僅次于長江，為中國第二長河（第一名長江，第二名黃河）。黃河還是世界第五長河（第一名尼羅河6600千米，第二名亞馬孫河6400千米，第三名長江6300千米，第四名密西西比河6262千米，第五名黃河5464千米）。 黃河從源頭到內(nèi)蒙古自治區(qū)托克托縣河口鎮(zhèn)為上游，河長3472千米；河口鎮(zhèn)至河南鄭州桃花峪間為中游，河長1206千米；桃花峪以下為下游，河長786千米。（黃河上、中、下游的分界有多種說法，這里采用黃河水利委員會的劃分方案）黃河橫貫中國東西，流域東西長1900千米，南北寬1100千米，總面積達752443平方千米。黃河多年平均流量1774.5立方米/秒，全河多年平均天然徑流量580億立方米，流域平均年徑流深77毫米，流域人均水量593立方米，耕地畝均水量324立方米。 黃河中游河段流經(jīng)黃土高原地區(qū)，支流帶入大量泥沙，使黃河成為世界上含沙量最多的河流。最大年輸沙量達39.1億噸（1933年），最高含沙量920千克/立方米（1977年）。三門峽站多年平均輸沙量約16億噸，平均含沙量35千克/立方米。內(nèi)蒙古托克托縣河口鎮(zhèn)以上的黃河河段為黃河上游。上游河段全長3472千米，流域面積38.6萬平方千米，流域面積占全黃河總量的51.3%。上游河段總落差3496米，平均比降為10‰；河段匯入的較大支流（流域面積1000平方千米以上）43條，徑流量占全河的54%；上游河段年來沙量只占全河年來沙量的8%，水多沙少，是黃河的清水來源。上游河道受阿尼瑪卿山、西傾山、青海南山的控制而呈ｓ形彎曲。黃河上游根據(jù)河道特性的不同，又可分為河源段、峽谷段和沖積平原三部分。 內(nèi)蒙古托克托縣河口鎮(zhèn)至河南鄭州桃花峪間的黃河河段為黃河中游，河長1206千米，流域面積34.4萬平方千米，占全流域面積的45.7%；中游河段總落差890米，平均比降0.74‰；河段內(nèi)匯入較大支流30條；區(qū)間增加的水量占黃河水量的42.5%，增加沙量占全黃河沙量的92%，為黃河泥沙的主要來源。河南鄭州桃花峪以下的黃河河段為黃河下游，河長786千米，流域面積僅2.3萬平方千米，占全流域面積的3%；下游河段總落差93.6米，平均比降0.12‰；區(qū)間增加的水量占黃河水量的3.5%。由于黃河泥沙量大，下游河段長期淤積形成舉世聞名的“地上河”，黃河約束在大堤內(nèi)成為海河流域與淮河流域的分水嶺。除大汶河由東平湖匯入外，本河段無較大支流匯入。 下游河段除南岸東平湖至濟南間為低山丘陵外，其余全靠堤防擋水，堤防總長1400余千米。歷史上，下游河段決口泛濫頻繁，給中華民族來了沉重的災難。由于黃河下游由西南向東北流動，冬季北部的河段先行結(jié)冰，從而形成凌汛。凌汛易于導致冰壩堵塞，造成堤防決溢，威脅也很嚴重。下游河段利津以下為黃河河口段。黃河入�？谝蚰嗌秤俜e，不斷延伸擺動。目前黃河的入海口位于渤海灣與萊州灣交匯處，是1976年人工改道后經(jīng)清水溝淤積塑造的新河道。最近40年間，黃河輸送至河口地區(qū)的泥沙平均約為10億噸/年，每年平均凈造陸地25至30平方公里。 黃河主要支流有白河、黑河、湟水、祖厲河、清水河、大黑河、窟野河、無定河、汾河、渭河、洛河、沁河、大汶河等。 黃河上的主要湖泊有扎陵湖、鄂陵湖、烏梁素海、東平湖 黃河典故黃河是中國第二大河，是華夏文明的發(fā)源地。與黃河有關的掌故是很多的，都與黃河的水文地理特性有關。 中流砥柱 　　 "中流砥柱"。這一成語比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體，就像立在黃河激流中的砥柱山一樣。砥柱山其實是一巨石，位于黃河三門峽段的急流中，是一個石島，人稱"砥柱石"，或"中流砥柱"。黃河水到峽谷中被兩岸山石束成窄窄的一股，沖到砥柱石前，形成急速的漩渦，分成兩股流開，離開三門峽谷，場景驚心動魄。過去黃河水運發(fā)達，曾為航船要道。但在三門峽段，常有觸礁者。以至水底的山有"米堆"、"谷堆"之稱。后船每行至此，船夫們便下船用纖繩拉過。傳說中的砥柱石，是用來鎮(zhèn)定河水波瀾的，在船夫們的眼中，砥柱石卻是一座航標。石上原刻有"照我來"三大字，意即要航朝它駛來。船只要朝它駛來，眼看要撞上時，砥柱前面的波濤回過水來，正好將船推向安全的航道，十分神奇。 說到黃河的航運，在歷史上曾發(fā)揮過重要的作用。因此早在春秋時期就有"秦粟輸晉，泛舟之役"的記載。西漢及唐朝均建都長安，利用黃河及渭水水道，溝通運河、江淮，使長安運輸便利，成為國際大都市。但黃河上中游河段險灘多、水流急，中下游泥沙多，不利于航行。自清末以來，公路、鐵路興起，航道久不整冶，黃河水運遂告衰敗。 歷史上曾有"黃河清，圣人出"的說法。但黃河的水能變清嗎？黃河水在青海境的河段是很清的，但流經(jīng)黃土高原后，各支流帶入大量泥沙。這主要是因為人類活動對環(huán)境破壞的結(jié)果，造成黃土高原水土流失。現(xiàn)在每年入黃河的泥沙已非人力所能控制，雖經(jīng)長期努力取得了一定的效果，減少泥沙50％，但至下游仍有8億噸，黃河仍然清不了。出圣人是很難的嘍。出了圣人，首先把黃河治好，這句話就改做了"圣人出，黃河清"了。 鯉魚跳龍門廟峽，又名妙峽。兩座巍峨雄奇的鳳凰大山，拔水擎天，夾江而立，引人入勝的鯉魚跳龍門，活靈活現(xiàn)，雄奇壯觀。進入峽谷，兩山雄峙，懸崖疊壘，峭壁崢嶸，壁峰刺天；奇特的巖花，依壁競開，把峽谷裝綴成仙境一般。這個神奇美妙的峽谷，流傳著一個優(yōu)美動人的故事。 在很早以前，龍溪河畔的鄉(xiāng)民，男耕女織，過著安居樂業(yè)的美滿生活。一年，不知從哪兒飛來一條大黃孽龍，作惡多端。它不是呼風喚雨破壞莊稼，就是吞云吐霧殘害生靈，把整個峽谷搞得烏煙瘴氣，不得安寧。每年六月六日它的生日這天，更是強迫人們獻上一對童男童女和十頭大黃牛，一百頭豬、羊等物供它享用。如若不然，它就發(fā)怒作惡，張開血盆大口，竄上村莊吞噬人畜，破壞田園，害得寧河黎民怨聲載道，叫苦連天。 峽口龍溪鎮(zhèn)上，有一位聰明俊美的小姑娘，名叫玉姑，她下決心，非除掉這條惡龍不可。有幾次，她登上云臺觀去找云臺仙子求救，都未找著。她仍不灰心，繼續(xù)去找。這天清晨，她登上云臺觀，仙子被玉姑心誠志堅的精神感動了，就出現(xiàn)在她眼前，向她指點說：“離這兒千里之外有個鯉魚洞，你可前去會見一位鯉魚仙子，她定能相助于你。” 玉姑辭別云臺仙子，跋山涉水，歷盡千辛萬苦，來到鯉魚洞中，找到鯉魚仙子，說明來意。鯉魚仙子對玉姑說：“你想為民除害，這是件大好事，可是必須犧牲你自己�。∧隳苓@樣做嗎？”玉姑毫不猶豫地說：“只要是為鄉(xiāng)親們除害，消滅那惡龍，哪怕是上刀山，下火海，粉身碎骨我也心甘！”鯉魚仙子見玉姑這樣誠懇堅決，十分滿意地點了點頭，朝玉姑噴了三口白泉，她頓時變成了一條美麗剛勁的紅鯉魚。 小紅鯉逆江而上，經(jīng)過七七四十九天，游回家鄉(xiāng)。 這天正是六月六日清晨，她搖身變還原貌，見鄉(xiāng)親們已準備就緒：一對童男童女，十頭大黃牛，一百頭肥羊肥豬。人們敲鑼打鼓，宛如一條長龍向祭黃龍的峽口走來，前面那一對身著紅衣紅裙的童男童女，早已哭成淚人了。 黃龍見百姓送到盛餐佳肴，早已垂涎三尺，得意地張開大口。就在這千釣一發(fā)之時，玉姑搶先上前，攔住父老鄉(xiāng)親們說道：“大家在此暫停等著，讓我前去收拾這個害人精。”話剛說完，只見玉姑縱身跳下水中，霎時變成一條大紅鯉魚，騰空飛躍，直朝惡龍口中沖去，一下竄進它的肚中，東刺西戳，把龍的五臟六腑搗得稀爛，惡龍拼命掙扎，渾身翻滾，但無濟于事，終于被玉姑殺死了�？墒牵�玉姑自己也葬身在黃龍腹中。 從此，寧河人民又過著安居樂業(yè)的日子。人們?yōu)榱司拺延窆脼槊癯�害，在峽口半山腰修起了一座鯉魚廟。至今在寧河一帶，還廣為流傳著鯉魚跳龍門的故事。 九曲黃河黃河的彎多，素有"九曲黃河"的說法。黃河在黃土高原轉(zhuǎn)了許多的大彎之后，呼嘯奔騰遠去。留下那首高亢的信天游民歌還在我們耳旁回蕩："你曉得？天下黃河幾十幾道灣？天下黃河九十九道灣………"。"九"和"九十九"在古代是形容多的意思，說明黃河的彎曲多。黃河自河源到河口，有很多大的彎曲，干流的主要大彎有6個，小彎更多了，大多在黃土高原。大彎中，180度的大彎有3個，90度的大彎有2個，45度大彎有1個。而黃河總的走勢就構(gòu)成一個"幾"字型的大彎，總的流向仍然是自西向東的，自河源至河口直線距離僅為2068公里，但實際流程是5464公里，是直線距離的2.64倍。 河套黃河有一個馬蹄形的大彎叫"河套"。俗語云："黃河百害，惟富一套"。這里說的一套就是指河套地區(qū)。本來自西而東的黃河由甘肅到了寧夏的中衛(wèi)，沿賀蘭山轉(zhuǎn)而向北，至內(nèi)蒙古的臨河受陰山阻擋又折而向東，到托克托縣突然掉頭，沿呂梁山南下，繞了一個大彎，這個特有的大彎曲，好比套在寧蒙平原上的一個大布套，所以人們稱這里為"河套"。河套平原西起賀蘭山、大青山，東到呼和浩特、和林格爾，南達鄂爾多斯高原，北抵狼山、大青山，縱貫寧夏、內(nèi)蒙。寧夏部分稱西套，也叫寧夏平原或銀川平原；內(nèi)蒙部分稱東套，并又分為前套和后套，統(tǒng)稱為河套平原。黃河流經(jīng)這里，地處平原，河面開闊，水流平緩，人們興修了許多引黃河的灌溉渠 公益廣告詞 1..保護黃河，保護中華民族的血脈！ 2..讓黃河母親與華夏兒女同在！ 3..黃河母親再也受不起傷--保護黃河，人人有責! 4..別讓黃河母親斷腸! 5..保護黃河，是每個華夏兒女的義務!Ppw紅軟基地

預習黃河頌PPT：這是預習黃河頌PPT，包括了教學目標，回憶一下，黃河的基本走向，黃河源頭景觀，你認為這是一條怎樣的黃河？詞的作曲者，檢查預習，整體感知，合作探究等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

黃河頌預習PPT：這是黃河頌預習PPT，包括了教學目標，回憶一下，欣賞圖片，黃河源頭景觀，黃河中游景觀，你認為這是一條怎樣的黃河？檢查預習，朗讀指導，整體感知，問題探究等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

黃河頌ppt課件1：這是黃河頌ppt課件1，包括了考考你，黃河的基本走向，欣賞黃河，背景介紹，黃河大合唱，整體感知，賞析、探究，文章結(jié)構(gòu)，音樂欣賞，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎點擊下載。