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人教新課標(biāo)四年級下冊 讀書目標(biāo)： 1、用你喜歡的方式讀課文，自學(xué)生字。 2、思考：本文按什么順序講了一件什么事？ 根據(jù)詞意說出詞語： （1）愚蠢得別人比不上。形容愚蠢無比。（ ）　（2）一個勁地責(zé)怪自己，特別后悔。（ ）（3）像游魚那樣一個跟著一個地接連著走。形容一個接一個地依次出去。（ ）（4）形容呼吸急促，大口喘氣。（ ）（5）指大吃一頓。（ ）（6）形容猶豫不決，不敢前進(jìn)。（ ） “我們”去加拉巴哥島的目的是什么？ 太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出，爭先恐后爬向大海。 突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時，一只嘲鷹突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。 我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法��！”向?qū)�卻若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞�，招來了同伴們一�?ldquo;不能見死不救”的呼喊。 思考： 作者為什么說“我們”干了一件愚不可及的“蠢事”？愚在哪兒? （1）向?qū)Пё哂�龜不久，成群的幼龜從巢口魚貫而出。（2）巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。（3）成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出，引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。 我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。 我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。 同學(xué)們，讀到這里，你知道文中的“自然之道”指的是什么了嗎？ 感悟啟示：　　同學(xué)們，如果你們就是當(dāng)時在場的作者和他的同伴，你們一定從這件事中受到教訓(xùn)，得到了啟發(fā)，那么就把你受到的啟示跟大家說一說吧！ 讓我們再回顧一下課文內(nèi)容： 人是萬物之靈。然而，當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面。 候鳥遷徙不能挽留， 山澗小魚難在魚缸生存， 老虎圈養(yǎng)便失去野性， 拔苗不能助長， 溫室難育參天大樹。 自然界處處都有規(guī)律，我們做事情要遵循“自然之道”，要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，順應(yīng)自然，遵循規(guī)律，才能保護(hù)自然，造福人類。作業(yè)布置（任選其二） 1、重讀課文，摘抄好詞佳句，體會用詞的準(zhǔn)確性。 2、課外閱讀《人與自然》。vSz紅軟基地

9課自然之道ppt：這是9課自然之道ppt，包括了初讀課文，學(xué)習(xí)生字，詞語解釋，劃分課文段落，寫出段落大意，想一想，揠苗助長等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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