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高二四班 班會(huì)開始前， 大家先做一個(gè)思考 學(xué)習(xí)態(tài)度影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果 我國心理學(xué)工作者近些年來曾對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。研究結(jié)果表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅 直接影響學(xué)習(xí)行為，而且還直接影響著學(xué)習(xí)成績。那些喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很有意義的中學(xué)生，上課注意聽講 ，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。相反，而那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)無用的學(xué)生，課堂行為問題多，學(xué)習(xí)成績也差。 據(jù)上述研究結(jié)果可見，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞與其學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。在學(xué)校情境里，如果其它條件基本相等，學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效果總是遠(yuǎn)勝于學(xué)習(xí)態(tài)度差的。 什么是態(tài)度？ 態(tài)度：指人的舉止動(dòng)作；對(duì)于事物的立場或看法。 態(tài)度：是你向他人表達(dá)心情的方式； 態(tài)度：也是你對(duì)具體做法、反應(yīng)的取舍。 態(tài)度：行動(dòng)的內(nèi)在因素。 倒霉的棺材 很久以前，有兩個(gè)秀才一起上京趕考。。。行走之間，巧遇出殯的隊(duì)伍，正抬著棺材哭天喊地。 甲秀才大呼倒霉：“剛出門就碰上這等倒霉事真是流年不利！呸！呸！呸！”。。。一路上甲秀才嘮嘮叨叨，愁眉不展。終于到了考試的那一天，進(jìn)得考場腦袋短路。。。結(jié)果：名落孫山。 乙秀才見到棺材起先也感到不是滋味。但他轉(zhuǎn)念一想：“咦！棺材，棺材，有官有財(cái)！原來是個(gè)好兆頭啊。”。。。于是乎精神百倍，加倍努力。。。結(jié)果：高中。 態(tài)度決定了我們的一切，我們在學(xué)習(xí)的過程中，如果也保持一種樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，站在一個(gè)高度上看待自己的學(xué)習(xí)，那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充滿了樂趣，就會(huì)加倍努力地投入到學(xué)習(xí)中去，在學(xué)習(xí)中取得成績。態(tài)度決定了一個(gè)人的行為，態(tài)度決定了一個(gè)人的思維方式，態(tài)度決定了一個(gè)人未來的發(fā)展…… 良好學(xué)習(xí)態(tài)度： 每天自問自己 今天充分利用時(shí)間了嗎？ 今天上課積極動(dòng)腦子了嗎？ 今天作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？ 今天不懂的問題解決了嗎？ 今天的低級(jí)失誤減少了嗎？ 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了嗎？ 今天做無效的勞動(dòng)了嗎？ 明天我要如何的改變自己？ 我們該怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)? ① 目標(biāo)要合理明確 制定目標(biāo)不要過于理想和主觀，要符合自己的實(shí)際。 只和自己過去相比，高中定會(huì)面臨大量的考試，而每一次和成績只和自己的上一次相比，不斷進(jìn)步，不斷提高自我。 ③ 時(shí)間分配要合理 劃分好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自己對(duì)每門課的掌握情況，應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間，弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間 ④ 計(jì)劃執(zhí)行要認(rèn)真 目標(biāo)和計(jì)劃制定出來，只是完成了第一步，還要堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行。最好把計(jì)劃貼在自己看得到的地方，以及時(shí)鞭策自己。要及時(shí)檢查、監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)救 . 3 、課堂筆記“十記” 重點(diǎn)要理清；難點(diǎn)不放過；疑點(diǎn)做標(biāo)記。 （1）記綱要，掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。 ?（2）記疑難，有待掃清障礙。 ?（3）記補(bǔ)充，有利知識(shí)擴(kuò)展。 ?（4）記教師講課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。 ?（5）記老師的板書。 ? 播種行為，可以收獲習(xí)慣； 播種習(xí)慣，可以收獲性格； 播種性格，可以收獲命運(yùn)。aXE紅軟基地

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