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我的早年生活BdG紅軟基地
---[英]溫斯頓•丘吉爾BdG紅軟基地
趣聞BdG紅軟基地
丘吉爾每天15~16根雪茄，最多一天可抽30根雪茄，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，丘吉爾一生抽了3000公斤雪茄(即6000斤)!而且此記錄至今還未曾被人打破!BdG紅軟基地
他在哈羅公學(xué)求學(xué)的三個(gè)收獲：BdG紅軟基地
收獲一：更好的掌握了英語(yǔ)這門(mén)母語(yǔ)。BdG紅軟基地
收獲二：背誦麥考利的史詩(shī)獲得全校優(yōu)勝獎(jiǎng)。BdG紅軟基地
收獲三：成功的通過(guò)了軍隊(duì)的征兵考試。BdG紅軟基地
收集錫兵對(duì)丘吉爾生活志向的影響。BdG紅軟基地
收集玩具錫兵之多，表明興趣之濃。BdG紅軟基地
與弟弟制定了條約，表現(xiàn)丘吉爾的天賦。BdG紅軟基地
父親視察“部隊(duì)”，反映我的入迷與水平高。BdG紅軟基地
一點(diǎn)感悟BdG紅軟基地
        溫斯頓·丘吉爾的人生成功在很大程度上得益于他選擇的事業(yè)延續(xù)了童年的夢(mèng)想。我們知道，成功的一個(gè)重要前提，就是對(duì)所做事情有著真正的興趣 。BdG紅軟基地
        走向成功的過(guò)程應(yīng)該是既緊張、忙碌，又能感受到源自?xún)?nèi)心的愉悅和滿(mǎn)足的——是一種享受創(chuàng)造快感的過(guò)程。  BdG紅軟基地
態(tài)度決定一切BdG紅軟基地
“每一個(gè)人都是昆蟲(chóng)，但我確信，我是個(gè)螢火蟲(chóng)。”BdG紅軟基地
使用了什么修辭，說(shuō)明了什么道理？BdG紅軟基地
這句話(huà)單獨(dú)成段，有什么作用？BdG紅軟基地
丘吉爾在事業(yè)中，哪些地方也可以看出他的自信 (運(yùn)用課文知識(shí)，驗(yàn)證自信這個(gè)觀點(diǎn)) BdG紅軟基地
丘吉爾“在幾乎是全校最后一名的同時(shí)，卻又成功地通過(guò)了軍隊(duì)的征兵考試”，這真的是因?yàn)?ldquo;好運(yùn)”嗎？BdG紅軟基地
丘吉爾當(dāng)然不是憑運(yùn)氣獲得成功的。他成功的真正原因是能清醒客觀的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)眼前形勢(shì)作出判斷，并保持一種謙遜、樂(lè)觀、坦然的心態(tài)，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，有自己的理想和追求，并堅(jiān)持不懈地努力。BdG紅軟基地
比如：在考試的前一天晚上，我將地球儀上所有國(guó)家的名字都寫(xiě)在紙條上放進(jìn)帽子里，然后從中抽出了寫(xiě)有“新西蘭”國(guó)名的紙條。接著我就大用其功，將這個(gè)國(guó)家的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料，第二天考試中的第一道題就是：“繪出新西蘭地圖。”這顯然是一種幽默的說(shuō)法，其實(shí)這正反映丘吉爾對(duì)有歷史地理的喜愛(ài)和廣泛深入的了解。BdG紅軟基地
魯迅——“有誰(shuí)從小康之家而陷入困頓的么，我以為在這途中，大概可以看清世人的真面”。BdG紅軟基地
毛澤東BdG紅軟基地
希特勒的童年很不愉快。目前有歷史學(xué)家指出，希特勒小時(shí)候曾遭到學(xué)校同學(xué)的虐待，這段“童年陰影”導(dǎo)致后來(lái)希特勒的強(qiáng)烈報(bào)復(fù)思想。他很愛(ài)他的家人。他曾學(xué)習(xí)過(guò)繪畫(huà)，但中學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，因此未畢業(yè)就退學(xué)了。他曾經(jīng)兩次報(bào)考維也納美術(shù)學(xué)院，但都被以“不適合繪畫(huà)”為由被拒絕取錄。父母雙亡之后，他的生活日益窘迫，不得不流浪到維也納街頭行乞，靠賣(mài)畫(huà)為生，有時(shí)被雇傭來(lái)掃雪、扛行李。BdG紅軟基地
希特勒早在中學(xué)時(shí)就接觸了狂熱的民族主義思想，來(lái)到維也納之后又閱讀了大量宣傳種族優(yōu)越的書(shū)籍，更加癡迷于其中。他發(fā)誓要“為德國(guó)復(fù)興而奮斗”。在他1925年出版的自傳《我的奮斗》中，他表露了他對(duì)日耳曼民族的優(yōu)越性的確信、對(duì)猶太民族的仇恨，并且為日后走上納粹主義這道路埋下了伏筆。BdG紅軟基地

《我的早年生活》優(yōu)質(zhì)教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《我的早年生活》優(yōu)質(zhì)教案PPT,主要是本文通過(guò)對(duì)丘吉爾早年在哈羅公學(xué)和軍事院校生涯兩種截然不同的生活的回憶，反映了丘吉爾在少年時(shí)代就對(duì)自己的個(gè)性與興趣有充分的了解和認(rèn)識(shí)，并能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，確立了自己的理想。表現(xiàn)了作者的自信、樂(lè)觀、坦然和偉大的氣魄。 歡迎點(diǎn)擊下載《我的早年生活》優(yōu)質(zhì)教案PPT哦。從掛下來(lái)的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在，從馬蹄的印子可以查出馬的去向。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線(xiàn)索。

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