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14課濟(jì)南的冬天ppt課件下載

素材大小:
3.38 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2015-10-30
素材編號(hào):
3955
素材類(lèi)別:
語(yǔ)文課件

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14課濟(jì)南的冬天ppt課件 14課濟(jì)南的冬天ppt課件

14課濟(jì)南的冬天ppt課件,主要是初讀課文,把握全文,了解濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么? 課文寫(xiě)了濟(jì)南冬天的哪些景物?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?歡迎點(diǎn)擊14課濟(jì)南的冬天ppt課件下載哦。《濟(jì)南的冬天》這篇文章,通過(guò)對(duì)濟(jì)南冬天場(chǎng)景的描述,充分體現(xiàn)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛(ài)之情,對(duì)濟(jì)南這座城市的熱愛(ài)之情,以及作者熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的生活情操。

14課濟(jì)南的冬天ppt課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

討論:本文該怎樣朗讀?1if紅軟基地
點(diǎn)撥:要讀出喜愛(ài)的感情1if紅軟基地
   語(yǔ)速較慢 1if紅軟基地
   語(yǔ)調(diào)要柔和                                  1if紅軟基地
   語(yǔ)氣要親切1if紅軟基地
整體感知1if紅軟基地
(1).作者在文章開(kāi)頭用了什么寫(xiě)法突出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)?1if紅軟基地
(2).濟(jì)南冬天的這種特點(diǎn)是源于什么樣的地形特點(diǎn)?1if紅軟基地
(3)  文中寫(xiě)了哪三幅山景圖,各突出什么特點(diǎn)?1if紅軟基地
(4)第3段和第4段的寫(xiě)景順序有什么       不同?1if紅軟基地
(5)  濟(jì)南是個(gè)有山有水的地方,除了寫(xiě)山,作者還寫(xiě)了水,閱讀第5段并思考:作者寫(xiě)水突出了它的哪些特征?是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的?1if紅軟基地
總結(jié)1if紅軟基地
作者抓住了濟(jì)南冬天(           )的特點(diǎn),描繪了濟(jì)南冬天的(  ) ﹑(  )等景物,展現(xiàn)了一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的冬景圖,抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南冬天的(   )和(   )之情.1if紅軟基地
品味1if紅軟基地
甲:等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜1if紅軟基地
射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。1if紅軟基地
乙:快日落時(shí),陽(yáng)光斜射在山腰上,薄1if紅軟基地
雪露了點(diǎn)粉色。1if紅軟基地
品味語(yǔ)言1if紅軟基地
甲:天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!1if紅軟基地
乙:天兒越晴,水藻越綠,水也不結(jié)冰,垂柳的長(zhǎng)枝倒映在水中。1if紅軟基地
體驗(yàn)與反思1if紅軟基地
 想一想,為什么作者能描繪出這么精彩的畫(huà)面,為什么語(yǔ)言能如此優(yōu)美?體會(huì)在寫(xiě)法上與學(xué)過(guò)的課文《春》有什么相同之處?1if紅軟基地
寫(xiě)好文章,必須仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,經(jīng)過(guò)內(nèi)心感受揣摩才能成文。這兩篇文章作者都寫(xiě)出了自己的真切感受,甚至被外界景色感動(dòng)了,而寫(xiě)出了真情,那些比喻、擬人才那么活靈活現(xiàn),富有靈性,才能達(dá)到神似。1if紅軟基地
拓展延伸 1if紅軟基地
通過(guò)學(xué)習(xí)本文,你應(yīng)該想到:在生活中只有認(rèn)真觀察事物,作文時(shí)才能寫(xiě)出事物的“形”;真正用心去揣摩,才能發(fā)現(xiàn)和寫(xiě)出事物的“靈性”;真正動(dòng)了感情,才能使你描寫(xiě)的事物真摯感人。平日里,我們要做生活的有心人,關(guān)注生活,關(guān)注周?chē)氖挛,多想多記,以豐富我們的生活積累,為寫(xiě)好文章打下牢固的基礎(chǔ)。1if紅軟基地
請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行比較閱讀:通過(guò)和《春》的比較,小結(jié)歸納出景物描寫(xiě)的一般方法。1if紅軟基地
想一想,為什么作者能描繪出這么精彩的畫(huà)面,為什么語(yǔ)言能如此優(yōu)美?1if紅軟基地
點(diǎn)撥:1、用詞講究 2、運(yùn)用生動(dòng)的修辭手法 3、虛實(shí)結(jié)合,聯(lián)想豐富 4、直抒胸臆 5、創(chuàng)設(shè)意境,流露深情 6、對(duì)比烘托 1if紅軟基地
體會(huì)在寫(xiě)法上與學(xué)過(guò)的課文《春》有什么相同之處?1if紅軟基地
歸納六點(diǎn):a.細(xì)致觀察b.抓住特征c.按照順序(不同角度)d.善用修辭e.五官開(kāi)放 f .情景交融。1if紅軟基地

濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT,主要是整體感知濟(jì)南冬天的總體特征是什么課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物,這些景物各有何特征?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?濟(jì)南冬天的總體特征是什么?濟(jì)南的冬天-對(duì)比手法,歡迎下載濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT。濟(jì)南冬天的總體特征是什么?課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物,這些景物各有何特征?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT,主要是了解1、掌握寫(xiě)景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫(xiě)的方法濟(jì)南的冬天-學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫(xiě)作,歡迎下載濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT。學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫(xiě)作特色。通過(guò)朗讀,揣摩,體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫(xiě)景語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情。

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