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選讀課文，咀嚼品味D9T紅軟基地
選讀文中你認(rèn)為優(yōu)美生動(dòng)的句子、結(jié)構(gòu)巧妙的句子、句式特別的句子、蘊(yùn)含哲理的句子，進(jìn)行品析。D9T紅軟基地
研讀課文，理解感悟D9T紅軟基地
1、讀書使作者有哪些收獲？悟出了哪些道理？D9T紅軟基地
2、作者為什么說書是“長生果”？D9T紅軟基地
3、作者敘述了兩次作文的經(jīng)歷與感受，依據(jù)課文內(nèi)容，說說作文的“創(chuàng)造”之源是什么？D9T紅軟基地
回讀課文，延伸體驗(yàn)D9T紅軟基地
1、讀了這篇文章后，你對(duì)閱讀與寫作有什么新的認(rèn)識(shí)嗎？D9T紅軟基地
2、在你的記憶中，最難忘的一次文章創(chuàng)作是怎樣的？為什么最令你難忘？D9T紅軟基地

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