秋天的懷念說課ppt，主要是品讀全文，基本梳理課文的內(nèi)容，學(xué)習(xí)生字詞的讀音，詞語的釋義，完成課后作業(yè)等，歡迎點(diǎn)擊秋天的懷念說課ppt下載哦�！肚锾斓膽涯睢�，短篇散文，中國當(dāng)代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。文中描述了史鐵生對(duì)已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷念，對(duì)母親無盡的愛，對(duì)母愛的贊美，以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨之情，及對(duì)先年對(duì)母親不解的懊悔，令人十分感動(dòng)。

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秋天的懷念82H紅軟基地
·基礎(chǔ)梳理82H紅軟基地
1.  略。82H紅軟基地
2（1）憔悴 82H紅軟基地
     （2）翻來覆去82H紅軟基地
     （3）暴怒無常82H紅軟基地
     （4）喜出望外82H紅軟基地
3（1）樹葉  菊花82H紅軟基地
     （2）a.“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我”；82H紅軟基地
              b.母親為了“我”隱瞞病情；82H紅軟基地
              c.母親央求“我”去看菊花；82H紅軟基地
              d.母親臨終的掛念。82H紅軟基地
·疑難初探82H紅軟基地
1 （1）“看花”是全文的中心事件；82H紅軟基地
            “看花”是母愛的集中體現(xiàn)；82H紅軟基地
            “看花”是“我”新生活的象征。82H紅軟基地
   （2）作者對(duì)母親的懷念、思念之情；82H紅軟基地
            作者對(duì)母親的懺悔、懊悔之情；82H紅軟基地
            作者的自責(zé)、內(nèi)疚之情；82H紅軟基地
            ④作者漸漸成長，完全理解了母親。82H紅軟基地
2 （1）堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂觀、82H紅軟基地
               時(shí)刻為兒子著想。   82H紅軟基地
     （2）母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、無私勇敢、82H紅軟基地
              熱愛生活、理解兒子的偉大的人。82H紅軟基地
體驗(yàn)82H紅軟基地
表現(xiàn)了我對(duì)生活的極度痛苦、絕望的心情82H紅軟基地
課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)82H紅軟基地
一  1.  B   82H紅軟基地
      2.  A82H紅軟基地
      3   神氣   神色   神態(tài)   神情82H紅軟基地
      4.  A82H紅軟基地
神氣是形容人的神情神情是名詞神氣是形容詞82H紅軟基地
這兩個(gè)詞在語義上是有區(qū)別的。“神情”是指內(nèi)心活動(dòng)從面部顯露出來的表情。“神色”是指神情臉色，也就是面部表露出來的內(nèi)心活動(dòng)和精神狀態(tài)。前者更多地是指外表的表情（也就是外表的），而后者強(qiáng)調(diào)的是通過表情所反映出來的內(nèi)心活動(dòng)和精神狀態(tài)（也就是內(nèi)心的）。具體該怎么用，要看具體的語境。82H紅軟基地
“神情慌張”，描述的是表情上的慌張；“神色慌張”，反映的是內(nèi)心的恐慌，也就是精神上的恐慌，意思上更深一層。82H紅軟基地
“神情怪異”，描述的是表情上的怪異；“神色怪異”，反映的是內(nèi)心的怪異，也就是心理活動(dòng)的怪異，意思上也要更深一層。82H紅軟基地
神態(tài)：shén tài。指面部表情，神色和姿態(tài)。詞性：名詞。82H紅軟基地
5.  歌頌?zāi)笎鄣拿��?span style="display:none">82H紅軟基地
母愛是一種巨大的火焰。-----羅曼·羅蘭82H紅軟基地
我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。------林肯82H紅軟基地
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，82H紅軟基地
      意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。         -------孟郊82H紅軟基地
   ④慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？------雨果82H紅軟基地
二.精彩段落---品一品82H紅軟基地
6. 因?yàn)?ldquo;我”的原因，母親已精疲力竭，無力也無心情再照顧花了。82H紅軟基地
9.不好。“央求”反映出母親既盼望兒子早日脫離陰影，又怕自己撐不到那一天的復(fù)雜心理，若換成“期待”則不能突出母親忍住巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。82H紅軟基地
三·類文閱讀82H紅軟基地
10.表明“我”原來并不壞，成績也很好。82H紅軟基地
   為下文“我”的轉(zhuǎn)變和考上大學(xué)做鋪墊。82H紅軟基地
12.“我”讀小學(xué)初中時(shí)成績蠻好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好。82H紅軟基地
母親的關(guān)心和殷切期盼感動(dòng)了“我”，讓“我”走出了父親去世的陰影。82H紅軟基地
“我”最后一年的努力學(xué)習(xí)。82H紅軟基地
放假作業(yè)：82H紅軟基地
1.《羚羊木雕》、《我的老師》兩課的陽光      課堂82H紅軟基地
2.周記一篇82H紅軟基地

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