這是一個關于司馬懿ppt模板，分享司馬懿那些充滿智慧的行動舉止。《三國演義》中的司馬懿就是一個有大局觀的人，正是憑借著豁達的氣度和過人的判斷力，他才能在每次重大選擇之后不怨天尤人，不后悔，才能在智慧超群的諸葛亮面前不落下風。欲知更多詳情就趕快下載司馬懿ppt模板了解吧！

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西晉高祖宣皇帝司馬懿（179－251），字仲達，漢族，河內郡溫縣孝敬里（今屬河南溫縣）人。三國時期魏國杰出的政治家、軍事家，西晉王朝的奠基人。曾任職過曹魏的大都督，太尉，太傅。是輔佐了魏國三代的托孤輔政之重臣，后期成為全權掌控魏國朝政的權臣。死后謚號{shì hào是在我國古代，統(tǒng)治者或有地位的人死后，給他另起的稱號}舞陽宣文侯，次子司馬昭被封晉王后，追封司馬懿為宣王；司馬炎稱帝后，追尊司馬懿為宣皇帝。三國志第94回出場，距赤壁之戰(zhàn)已過20余年，三國演義前半部的高潮是火燒赤壁，后半部是六出祁山。jfG紅軟基地
（一）無悔的選擇是好選擇jfG紅軟基地
司馬懿成功的選擇體現(xiàn)在三個成功三個不易：jfG紅軟基地
一、不求最好，但求滿意。jfG紅軟基地
形勢危急下領命，被動時逼退了諸葛亮，這就不錯了。但空城計時進城就有風險。像今天存在的剩女現(xiàn)象，都想追求一百分，等到遇到一百分，人家兒子上中學了，得一百分得靠運氣。司馬懿沒必要百得要一百分。最好是好的敵人，追求最好會走到反面去。沒有100%的完美只有100%的錯誤。jfG紅軟基地
二、無悔的選擇是好的選擇。jfG紅軟基地
司馬懿事后后悔，人生后悔時是最痛苦的。無悔的人生是好的人生，無性的選擇是好的選擇。但后悔是選擇的影子。面對選擇就得用最小后悔法。司馬懿不進城相比而言是理性的選擇。成功了不要貪勝。人生、商海都貪勝，最后敗jfG紅軟基地
壞了。打麻將聽牌時最危險。得意不要忘形，要保持清醒，但是空城計只能給高人用，見俗人得用俗招。用策略要看對手的狀態(tài)。jfG紅軟基地
（我們很多人做選擇，都喜歡追求一個標準，那就是完美。司馬懿和諸葛亮的第一次交鋒，之前一直大勝，后來因為中了諸葛亮的空城計而不夠完美，甚至他膽小的舉動還成了大家的笑料。然而從管理學的角度來分析，《空城計》中司馬懿選擇撤退的行為不僅不丟人，其中還蘊含著他關于做選擇的過人智慧。人生做選擇就像下棋，有的人之所以能成為高手，是因為他每做出一個選擇都盡可能地從遠處出發(fā)，從全局出發(fā)，不為眼前局部的利益所誘惑。）jfG紅軟基地
三、絕不掉入別人給定的選項里。空城計是假的，真實的歷史是231年二人第一次對決。諸葛亮兵出祁山，當時曹真病重，被包圍。魏只得征調司馬懿來防守。這一年諸葛亮50歲，司馬懿52歲。司馬懿帶大軍來到祁山準備開戰(zhàn)，派小分隊駐守，自己的主力去直撲諸葛亮大營，諸葛亮卻轉頭去了上邽了。司馬懿下令立即追，判斷保守的諸葛亮一定會在其目的地先安營扎寨。諸葛亮成也謹慎敗也謹慎。做擅長的事情時，最容易被人看出破綻。小戰(zhàn)后對峙，諸葛亮撤回祁山，司馬懿還是追，諸葛亮也正等著呢，司馬懿殺過來了，二人對峙在鹵城。結果戰(zhàn)爭沒開始，司馬懿的軍隊卻建了一座更加堅固的大營，司馬懿固守待援。引起許多不理解，這是高明的不掉入你給定的選項里。jfG紅軟基地
（《三國演義》中的司馬懿就是一個有大局觀的人，正是憑借著豁達的氣度和過人的判斷力，他才能在每次重大選擇之后不怨天尤人，不后悔，才能在智慧超群的諸葛亮面前不落下風。為了不落入諸葛亮的布局，司馬懿一直跟諸葛亮擰著勁兒，偏不按常理出牌。我們生活中也常有這種情況，自己的選擇被他人提前做了安排，這個安排如果來自競爭對手，輕則會干擾我們的思路，嚴重點就會使我們陷入被動的局面。面對諸葛亮的聰明布局，司馬懿就一直堅守，千萬不能掉進諸葛亮的布局里來？那么，在關鍵問題的選擇上，司馬懿究竟有哪些高明之處，我們從中又能獲得怎樣的啟發(fā)呢？）jfG紅軟基地
諸葛亮布好局了，司馬懿偏偏堅守對峙，遭到曹魏強烈反對，因為他當時威信不高，許多人不服。5月份，終于決定開戰(zhàn)，結果是魏軍被迫撤退，六月蜀軍無糧全軍撤退，司馬懿有三點成功：祁山解圍了，保住了麥子，逼退了諸葛亮。司馬懿的不容易更體現(xiàn)在管理難，領導猜疑、將領不支持、隊伍不信任。jfG紅軟基地
（二）當好骨干有訣竅jfG紅軟基地
司馬懿處理和領導的關系具體方法有六字箴言：勤謹忍謙溫密jfG紅軟基地
忌泄漏，看透領導心思亂說給人；忌輕慢，輕視領導；忌欺瞞，騙領導。楊修三條都觸犯了。jfG紅軟基地
司馬懿高明，縱然領導近，他仍捧領導。領導可以把你當成任何人，但是你不能。你要永遠回復領導。恭敬地把他當領導。jfG紅軟基地
如何理解領導對你的嚴格管理？像孫悟空，頭戴金箍，因為你是能人，離不開你。對庸人要畫餅。給你戴金箍就是特殊關照。所以要管緊一些。司馬懿正是擺正了心態(tài)。蘑菇策略{蘑菇管理其實是許多組織對待初出茅廬者的一種管理方法，初學者被置于陰暗的角落(不受重視的部門，或打雜跑腿的工作)，受到無端的批評、指責、代人受過，組織或個人任其自生自滅，初學者得不到必要的指導和提攜，這種情況與蘑菇的生長情景極為相似。“蘑菇”的經歷，對于成長中的年輕人來說，就像蠶繭，是羽化前必須經歷的一步。如何高效率地走過生命的這一段，從中盡可能汲取經驗，成熟起來，并樹立良好的值得信賴的個人形象，是每個剛入社會的年輕人必須面對的課題。}jfG紅軟基地
許多領導采取這種策略，不要有怨氣，要踏實地干好自己的事。這種心態(tài)重要。司馬懿終于等來了。曹丕稱帝了，司馬懿有了機會。jfG紅軟基地
在我們生活中就有這種情況，骨干員工在單位里的威信一般比較高，說話也有分量，但這常常會帶來一個問題，你有想法，領導也有想法，兩人的想法出現(xiàn)了分歧該咋辦？如果你遇到的又恰恰是曹丕這樣愛記仇的領導，你又該怎么辦？在這種領導手下，謙溫密。謙虛低調，不能驕傲，不能蔑視領導；言語溫和，不直面頂撞；看出領導心思也得保密，司馬懿就做得到位。jfG紅軟基地
曹丕請司馬懿處理更多事務時遭到多次拒絕，最后客氣的說：“是讓你幫我受累呀”，才成功。領導交予更多職外任務時要謙虛婉拒一二，訴說自己要學的還很多怕不能勝任，即給自己留了后路，也表現(xiàn)的低調。jfG紅軟基地
（三）突發(fā)事件巧應對jfG紅軟基地
孟達，字子布，本是劉備手下，因為關羽之死，得罪了劉備，受劉封排擠，來投降曹丕了。為什么曹丕如此隨意呢?從工作是示范效應，想吸引天下英雄來歸。從生活角度來講，心理學規(guī)律叫暈輪效應{光環(huán)效應(Halo Effect)又稱“暈輪效應”、“成見效應”、“光圈效應”、“日暈效應”、“以點概面效應”，指在人際知覺中所形成的以點概面或以偏概全的主觀印象。正如日、月的光輝，在云霧的作用下擴大到四周，形成一種光環(huán)作用。常表現(xiàn)在一個人對另一個人的最初印象決定了他的總體看法，而看不準對方的真實品質，有時候暈輪效應會對人際關系產生積極作用，比如你對人誠懇，那么即便你能力較差，別人對你也會非常信任，因為對方只看見你的誠懇。而暈輪效應的最大弊端就在于以偏概全。jfG紅軟基地
這種愛屋及烏的強烈知覺的品質或特點，就像月暈的光環(huán)一樣，向周圍彌漫、擴散，所以人們就形象地稱這一心理效應為光環(huán)效應。和光環(huán)效應相反的是惡魔效應，即對人的某一品質，或對物品的某一特性有壞的印象，會使人對這個人的其他品質，或這一物品的其他特性的評價偏低。名人效應是一種典型的光環(huán)效應，做代言都會盡可能的選擇更知名的明星，因為明星推出的商品更容易得到大家的認同。一個作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表，所有著作都不愁銷售，這都是光環(huán)效應的作用。最典型的例子，就是當我們看到某個明星在媒體上爆出一些丑聞時總是很驚訝，而事實上我們心中這個明星的形象根本就是她在銀幕或媒體上展現(xiàn)給我們的那圈“月暈”，它真實地人格我們是不得而知的，僅僅是推斷的。}，你在漆黑中，打開燈，看上去很光亮，關上燈，玻璃上卻也落滿灰塵。一個人普通，但當他站在自己的舞臺上，也會光彩奪目。車展中同樣的車旁邊有美女的打分更高，這就是暈輪效應，美女閃光，覆蓋了那么輛車。孟達有優(yōu)點，進見閑雅才辯過人，為曹丕欣賞。jfG紅軟基地
(領導用人也會一好百好，孟達這些優(yōu)點，在司馬懿看來有哪些不同呢?)    司馬懿的評價是“言行傾巧”，傾就是迎合別人，讓人開心。考慮別人是成熟的標志，但是底線是不能丟掉基本原則，不能無原則地迎合別人。孟達會放下原則去迎合，這種人是小人。所以司馬懿認為可怕。巧，有技巧，是好事，但是賣弄技巧不是好事，是輕浮甚至心術不正。司馬懿一味地賣弄技巧，肯定是反復小人，將來必然出事。曹丕看不出來，司馬懿表現(xiàn)出的是強烈的態(tài)度，是驟諫。看得出司馬懿的急切。曹丕不聽。給領導提意見兩個不能：一是揭領導的短揭得狠；二是探領導的心探得準。如果領導不能接受，我們就要注意方法。司馬懿采取適當方式來表達。jfG紅軟基地
(司馬懿該做哪些防范措施呢?)jfG紅軟基地
    一是提前判斷矛盾公開，保持距離{當然不適用于當今職場，斟酌吸收}jfG紅軟基地
司馬懿對孟達有深刻的了解，父親是孟他，官拜東漢涼卅刺史，是送禮送出來的。情況是當時東漢張讓大權獨攬，孟他沒背景，就想怎么把張讓搞定，他找到家奴，這些家奴貪財，孟他送禮給他們，積年家業(yè)為之破盡，幾個家奴不好意思了。孟他要的是“欲得卿曹拜耳”，大家就答應了，在張讓府門口等著孟他，那時，張讓門口堵呀。孟他來了，家奴們熱情地上來，迎車而拜。然后進了家門，所有人都震驚了。于是這些人到了孟他家，來賄賂他。孟他送給了張讓，張讓大喜，拜為涼卅刺史。孟他是鉆營會得血本的政治賭徒。孟達行為真是跟他父親一樣。先靠私人關系投劉璋，后來靠法正投劉備，現(xiàn)在來了曹丕處，所以司馬懿發(fā)現(xiàn)他是沒有原則反復無常的小人，所以驟諫。這是司馬懿的公開矛盾為以后的行動做鋪墊。jfG紅軟基地
二是確定權威，果斷行動。沒有強烈的舉動，找機會對孟達下手。曹丕短命，朝中欣賞自己的人去了，同時和蜀漢李嚴有書信往來，孟達起了反心。申儀發(fā)現(xiàn)了，馬上向司馬懿匯報，司馬師說，應該先匯報給皇帝，再調兵收拾他。盡量不私自調兵這個建議重要。這時司馬懿剛剛恢復官職，曹魏到第三代領導對司馬懿有懷疑，怕他造反，可是時間又來不及了，這就兩難了。但是曹睿手下的司馬懿不是身處當年在曹操身邊的環(huán)境了。當年謀士如云，現(xiàn)在可不一樣了。人才凋零，曹軍是屢戰(zhàn)屢敗了。他頂天立地了。權威性與關注人際關系成反比。越是權威，越不必在意人際關系。司馬懿知道此時自己是資深了。權威就是自由度。就直接調兵去平叛孟達了。(突發(fā)事件發(fā)生時，如果大領導不在家聯(lián)系不上，那么下級管理者就要判斷形勢，敢于決策。但這樣做的前捉條件是，你必須要有獨立jfG紅軟基地
解決問趣的能力，否則處理不當，必然會造成領導和同事們的不信任，對個人的發(fā)展帶來不利影響。司馬懿就有這個自信，他果敢判斷并迅速做出了決策立即征討孟達。)jfG紅軟基地
    三是借人借勢，速戰(zhàn)速決。一個普通人，得有獎勵與懲罰，有制度。如果是小人，得派人盯著。司馬懿想，得讓申儀盯著，申儀也是小人。用小人管小人。申儀就隨時匯報。整個戰(zhàn)役中，司馬懿速戰(zhàn)速決。對付反復的人最容易從身邊策反，策反孟達外甥鄧賢親密將領李輔的同時寫信給孟達，說蜀漢恨你，不可能再接受你。不相信你會投降。孟達一猶豫一松懈司馬懿就有機會了。日夜兼程，八天就走到了。到了后，采用八線齊攻，打了十六天。最后鄧賢李輔開城投降，孟達被斬首。此事件給司馬懿帶來了更大的聲譽與權威，連反對派都不得不承認才華與能力，獲得滿朝文武的一致認可了。jfG紅軟基地
（四）鼓舞士氣有良方jfG紅軟基地
    人這一輩子，順風順水的時候你高歌猛進，那都不算過人的本事。逆風逆水走背字的時候，你能心態(tài)正常想出出路，而且臨危不亂，那才叫真本事。人容易出間題的三種情緒：憂傷{如剛失戀就急著結婚容易嫁錯了}；激動{容易失去理性判斷力，不考慮后果}；疲憊{容易失去主見，容易被操縱}。jfG紅軟基地
    二次對峙是在公元234年春二月，諸葛亮統(tǒng)十萬大軍出斜谷，于五丈原與司馬懿對陣。此次諸葛亮戰(zhàn)法不同，不求速戰(zhàn)，他邊打仗邊種地，這樣致使司馬懿擔心蜀軍會扎下根來打持久戰(zhàn)，可是司馬懿又沒有必勝的把握，所以一直也沒有決戰(zhàn)。直到夏末秋初，司馬懿發(fā)現(xiàn)蜀漢來尋找戰(zhàn)機了，經驗告訴他敵人的糧草快沒了，他更加閉門不戰(zhàn)。jfG紅軟基地
諸葛亮用了狠招送去禮物，是一套女人的衣服，信中嘲笑閉門不戰(zhàn)此舉與婦人何異�？赐晷�，眾將急了。司馬懿知道這是激將法，理性是不打。但是不打，眾將已怒，牢騷滿腹，覺得領導沒能耐缺乏魄力，不戰(zhàn)有損士氣，此時又該怎么辦? jfG紅軟基地
    首先確定戰(zhàn)略并毫不動搖，這次面對蜀軍的戰(zhàn)略是閉門不打，無論對方的激將法{送來女人的衣服，嘲笑與婦人何異}如何變化，都始終堅持把對方糧草耗掉的戰(zhàn)略，使其不戰(zhàn)自退。正如一個企業(yè)只要找到一個簡單有效的發(fā)展模式，無論市場和對手發(fā)生任何變化，都能輕松應付，這就是刺猬效應jfG紅軟基地
{“刺猬效應”來源于西方的一則寓言，說的是在寒冷的冬天里，兩只刺猬要相依取暖，一開始由于距離太近，各自的刺將對方刺得鮮血淋漓，后來它們調整了姿勢，相互之間拉開了適當?shù)木嚯x，不但互相之間能夠取暖，而且很好地保護了對方。刺猬法則強調的就是人際交往中的“心理距離效應”。運用到管理實踐中，就是領導者如要搞好工作，應該與下屬保持親密關系，但這是“親密有間”的關系，是一種不遠不近的恰當合作關系。在《從優(yōu)秀到卓越》一書中，作者科林斯重新解釋了刺猬理論。意思是無論狐貍想任何辦法來謀害刺猬，刺猬只需要縮起來，狐貍就無計可施了。銷售中的刺猬效應在各種促進買賣成交的提問中，"刺猬"技巧是很有效的一種。所謂"刺猬"反應，其特點是你用一個問題來回答顧客提出的問題。你用自己的問題來控制你和顧客的洽談，把談話引向銷售程序的下一步。jfG紅軟基地
讓我們看一看"刺猬"反應式的提問法：顧客："這項保險中有沒有現(xiàn)金價值{解約退還金}?"推銷員："您很看重保險單是否具有現(xiàn)金價值的問題嗎?"顧客："絕對不是。我只是不想為現(xiàn)金價值支付任何額外的金額。"對于這個顧客，若你一味向他推銷現(xiàn)金價值，你就會把自己推到河里去一沉到底。這個人不想為現(xiàn)金價值付錢，因為他不想把現(xiàn)金價值當成利益。這時你該向他解釋現(xiàn)金價值這個名詞的含義，提高他在這方面的認識。 一般地說，提問要比講述好。但要提有份量的問題并非容易。簡而言之，提問要掌握兩個要點：1．提出探索式的問題。以便發(fā)現(xiàn)顧客的購買意圖以及怎樣讓他們從購買的產品中得到他們需要的利益，從而就能針對顧客的需要為他們提供恰當?shù)姆�務，使買賣成交。2．提出引導式的問題。讓顧客對你打算為他們提供的產品和服務產生信任。還是那句話，由你告訴他們，他們會懷疑；讓他們自己說出來，就是真理。}jfG紅軟基地
在內心決定不戰(zhàn)的同時，司馬懿在外在用了一個方法：保持一致，引入權威。戰(zhàn)士們義憤填膺，司馬懿出來表態(tài)，要打，讓大家有底。但是提出皇帝早有吩咐不能打，寫請示，送回首都。因為和皇帝早有約定，于是曹睿派司法大臣辛毗pí來督不戰(zhàn)，司馬懿假裝請求，他就是不讓出戰(zhàn)，這是保持士氣，暫時穩(wěn)住了軍心。jfG紅軟基地
司馬懿有著穩(wěn)定的情緒管理和強大的戰(zhàn)略規(guī)劃，其四個積極的心態(tài)：1.擅于心理暗示：當時前方來戰(zhàn)報，諸葛亮大軍出祁山，曹睿大驚，司馬懿卻覺得無需多慮，大意是說，夜觀天象，中原旺氣正盛，奎星犯太白，諸葛又白來。軍前會議上，司馬懿跟皇帝談的卻是星象，談星象就叫做不談信息談信心，用心理暗示來鼓舞士氣。2.擅于樂觀引導：自己總結諸葛亮有遠大理想?yún)s不能把握機會，想的多決策少，不是自己對手。jfG紅軟基地
3.胸懷寬廣：死諸葛嚇跑活仲達后，他沒垂頭喪氣，說，吾便料生不便料死罷了，就是說自己算的準活人算不準死人而已。這一笑，我們能看出他胸懷寬廣。4.自我減壓：他還想得開，這在管理學上，叫善于在失敗中進行合理的自我解釋。人在江湖漂，哪能不挨刀?間題是挨完刀，你的自我總結和你的積極態(tài)度。 jfG紅軟基地
關于吃不到葡萄的四點解決方法：一是改進，失敗是營養(yǎng)品，挫折是進步的開始，他讓你變得更強大。找吃不到葡萄的原因，練彈跳，這就是改進。二是替代，去買葡萄干代替。 三是合理化，葡萄確實太高，好多人都吃不到，沒什么。四是升華，遇到挫折時，轉化成創(chuàng)新的動力，可以把葡萄想象成人生中那些得不到的美好，也正因為得不到，所以才更美，所以又何必要摘下它呢。jfG紅軟基地
(五)競爭矛盾巧化解jfG紅軟基地
曹丕臨終封了四個托孤大臣，司馬懿、曹真、陳群、曹休，這一年司馬懿47歲，迎來事業(yè)的春天，不過仍然危機四伏�！度龂�志》記載：臧霸十八歲舍身救父，少年名滿天下。后來組建起隊伍，與孫觀等人割據(jù)一方，先效力呂布，后歸降曹操并委以重任。事發(fā)當時曹休是臧霸上級，兩人交談中臧霸隨口說“國家未肯聽霸耳，若假霸步騎萬人，必能橫行江表”。曹休本就覺得臧霸威信比自己高不好帶，要整他，事后添油加醋，狠奏了他一本。曹丕假裝東巡讓臧霸來匯報工作，直接就削去了兵權，封了個爵位很高的虛銜，給了榮華富貴，使其安享晚年。臧霸事件啟示：1上司總會對你有提防2不要亂說話。即慎言修口，司馬懿從來小談個人待遇。jfG紅軟基地
處理內部競爭的3個方法：jfG紅軟基地
1.高調做事，低調做人：曹丕手下有個重臣叫吳質，在曹丕奪位過程中起了重要作用。有件事是，一次曹操出征時，曹丕曹植都來送行。曹植頻頻稱頌父親，曹丕卻不知所措，吳質告他哭就行。結果曹植發(fā)表完演說后，曹丕卻上來就突然大哭。吳質這一招是展示最稀缺的。帝王之家不缺少榮華富貴缺少的是真摯的感情，展示最真的感情就行了。這個故事告訴我們：當你沒有別人的技巧時就展示真誠。但是吳質有才卻非常恃才傲物，瞧不起人，當時許多人不服，吳質與他們也是針鋒相對，結局是，沒有讓吳質進入托孤大臣的陣中。但是他就服司馬懿。一次吳質說司馬懿是忠智至公，是社稷之臣。這對司馬懿的發(fā)展更起了重要作用�？吹贸鏊抉R懿人際關系不錯，其實司馬懿低調處事，永遠謙和。這是他比吳質的高明之處。jfG紅軟基地
2.看清角色，做出姿態(tài)：面對主要的斗爭對手曹真，司馬懿卻主動想辦法讓曹真成功，過程中擔心曹真排斥自己的想法，借皇帝之口說出良策。成全曹真是司馬懿高明處，當時只能曹真跟他爭，不會是他和身處皇室的曹真爭。你不過是打工的，沒辦法爭，內外有分上下有別，最好的辦法是謙和忍讓。司馬懿的謙和是判斷上下關系來處理的。這就叫看清自己的角色和位置，再做出姿態(tài)。jfG紅軟基地
3.以退為進，只守不攻：相峙之時曹真建議去攻打諸葛亮。于是調動司馬懿去打。碰到大雨，只好退兵。退兵時司馬懿說，防止蜀軍來追，我們設伏，結果諸葛亮不追。jfG紅軟基地
沒見蜀軍來，司馬懿說，等我們撤了，他會乘虛而入，曹真不信，于是與司馬懿打賭。各自分兵，守不同路口，結果攻擊司馬懿所守的箕谷的大軍被打得大敗，而曹真沒有布防的斜谷被劫了寨，還是司馬懿來救了他。事后司馬懿說“切莫言賭賽之事，只同心報國”。jfG紅軟基地
綜上所述，面對上級競爭應謹記：1內外有別，大局為重{怎么爭也是自己人，防止內耗}2、不越位不搶功{服從領導，不越級匯報，不隨便亂說公開矛盾}3、人不說話，事實說話4、高姿態(tài)高動機{行事將公司團隊利益放在首位，避免提及個人問題}5、提前規(guī)劃控制局面。jfG紅軟基地
(六)授權之后怎么做jfG紅軟基地
形容歸鄉(xiāng)情節(jié)的詩句：jfG紅軟基地
“水流千遭歸大海，人行萬里還故鄉(xiāng)” “山川依舊，物是人非”“樹下童顏變白發(fā)，桃花依舊少年時”“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”jfG紅軟基地
司馬懿受命遠伐遼東公孫淵，途徑故鄉(xiāng)宴請賓客間感慨寫下：jfG紅軟基地
“天地開辟日月重光，遭遇際會畢力遐方，將掃群穢還過故鄉(xiāng)，肅清萬里總齊八荒，告成歸老待罪舞陽。”jfG紅軟基地
詩的最后，一個規(guī)律叫自我暴露，適當?shù)淖晕冶┞稌�增加支持率，顯得真誠而親切�？梢钥闯鏊抉R懿能忍能裝。他能克制自己，一個想做大事的人，得學會自我克制。jfG紅軟基地
征遼東，有這么三大困難：第一，公孫氏政權存在三代48年，將近半個世紀，樹大根深，很難一下掃清。第二，四萬人長途奔襲，后勤補給困難，這叫人少了干不了活，人多了沒飯吃。第三，深入敵人敵戰(zhàn)區(qū)去作戰(zhàn)，沒有后方，所以征遼東這事對司馬懿的軍事指揮才能和政治運作技巧提出了巨大的挑戰(zhàn)。jfG紅軟基地
領導授權后我們必須要做的是溝通{畫圈畫餅畫叉}：畫圈：和領導商量圈定需要的資源；畫餅：將預判的結果拿出來給領導看，確定是否是最后想要的；畫叉：將過程中的重大決策點和領導提前溝通，允許后再進行.jfG紅軟基地
出征前，司馬懿和領導做了充分的溝通，這是得到更加信任的保證。jfG紅軟基地
出征中，司馬懿兵力有限資源有限，便以上兵伐謀作為戰(zhàn)略{上乘的用兵之法是使用謀略勝敵}；面對不聽從命令的部下殺一儆jǐng百{手表定律：只有一塊手表，可以知道時間。擁有兩塊以上的手表并不能告訴一個人更準確的時間，反而會制造混亂，會讓看表的人失去對準確時間的信心。深層含義在于：每個人都不能同時挑選兩種不同的行為準則或者價值觀念，否則他的工作和生活必將陷入混亂。手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)，就是對同一個人或同一個組織不能同時采用兩種不同的管理方法，不能同時設置兩個不同的目標，甚至每一個人不能由兩個人來同時指揮，否則將使這個企業(yè)或者個人無所適從}決策過程可以有很多聲音，但執(zhí)行時必須只有一個聲音。jfG紅軟基地
司馬懿的四個性格特點：1.穩(wěn)：心態(tài)穩(wěn)定，不輕易出手2.準：一擊必中，看得特別準3.忍：能忍常人所不能忍4.狠：關鍵時刻下狠手，慈不掌兵義不掌財.jfG紅軟基地
遠觀忠近觀敬：此次大戰(zhàn)是在冬天，士兵苦寒，有聲音就提出解決棉衣的問題，而棉衣在戰(zhàn)爭勝利后公孫淵的庫中有的是。但司馬懿卻反對分發(fā)，只能自己解決。因為庫中之物是公物，沒上級命令不可擅動，管理者的高明在于不擅自動公物私賞，這是原則間題。司馬懿了解六個字，遠觀忠，近觀敬。派到遠處做小事，能做得認真，絕對忠誠。如果到了遠方，馬虎了事，不忠�？磻B(tài)度恭敬不恭敬就擱在身邊，混到自然后還能端正地做，謙和，知道身份，這人就人品好，相反則不可重用，司馬懿懂這個�；实叟赡闳ミh方，就能看得出忠誠，如果私自分了棉衣，則必然有人議論。古代戰(zhàn)功卓著的大將都擔心領導懷疑你的忠誠，殺大將的事太多。太平本是將軍定，不許將軍見太平。jfG紅軟基地
（七）巧抓機遇有辦法jfG紅軟基地
戰(zhàn)勝公孫淵后，皇帝讓司馬懿直接去關中防西蜀，途中接到圣旨令其即刻返回面圣�？赡菚r司馬懿遠距皇宮四百里，最后坐了一種追鋒車，不到一天就到了。面見曹睿，彌留之際封其為托孤大臣，保幼主曹芳登基。jfG紅軟基地
第二天曹睿死了，這一年司馬懿六十歲。此時司馬懿已經輔佐了曹氏三代君主，可以得出個結論，身體是最重要的競爭資本。其次是關鍵事件上的速度問題，現(xiàn)在是快魚吃慢魚，誰快誰成功。比的是速度，好事最怕拖�？偟让魈煺f，你不急對手急。做大事要有搶的精神和闖的精神。關鍵事件親自出馬，別有惰性。司馬懿就做得好，得到這個機會。 這是日落法則，今天要做的事要爭取太陽落山前做完，拖到明天可能就完了。人這一輩子，很多話第一次想到說，你忍住沒說，你以后可能就永遠失去機會再說了。人生路漫長，哪一步最難?眼前這一步最難。我們擁有的唯一資源就是今天，就是當下。奮斗得在當下。jfG紅軟基地
正在得意自己的速度時，來了兩個大臣叫劉放和孫資。二人說出托孤內幕，讓他嚇出一身汗，內幕是一年中，朝廷內局發(fā)生巨大變化。皇帝早想好了托孤大臣，而且不是你，是五個人，曹宇、夏侯獻、曹爽、曹肇、秦朗。可為什么最后仍然是司馬懿被任命為托孤大臣呢？因為機遇是給有準備的人準備的：jfG紅軟基地
策略一：建立聯(lián)盟，獲得支持。 一個成功者，想單槍匹馬成功是不可能的，得有人支持你。此時來邀功的劉放、孫資就是司馬懿的貴人。因為兩人的工作經常與領導接觸，所以地位特殊。到曹丕稱帝時，兩人就成了中央領導，封了侯，到了曹睿時兩人更是一手遮天了。因此二人更是讓曹姓宗族惱恨。領導信任、能力出眾、遭到排擠，這與司馬懿一樣。處境相似的司馬懿因此也獲得了二人支持，雖然司馬懿領兵在外，但朝中依然有人，所以能建立機會。jfG紅軟基地
策略二：感情到位，角色互補。曹睿幼年喪母，心理受到很大打擊，后來當了太子，不間政事，不交朝臣，唯潛思書籍而已。這種經歷，讓他有了心理障礙：不安全，沉默，多疑。這在后來的人生中有不可估量的影響，他喜歡用能忍不張揚的人。越是感情深的人越防范，多疑，反復無常。定了五個托孤大臣后，一次見到了劉放、孫資，劉放說了五句話，改變了形勢：先帝有遺詔，藩王不得輔政；五人中曹肇與秦朗二人心術不正；曹宇手握兵權，有篡逆心；曹芳無法把握政局；當下形勢是“寢疾數(shù)日，內外壅隔，社稷危始，而已不知，此臣等所以痛心也”。說完，便推薦曹爽和司馬懿，曹睿就決定讓二人接班。jfG紅軟基地
但是曹睿善變，兩人為防其再改變結果，便慫恿曹睿寫下了詔書。jfG紅軟基地
策略三：類型匹配，制造認同。三種類型的交流：1.頭腦型{曹操}：用自己的能力和強勢使你完全服從，你不敢變心2.心靈型{諸葛亮}：講理想信念價值觀，讓人欽佩以德服人，你不會變心3.感受型{曹睿}：在生活中體現(xiàn)情感，讓人心生親切，你不忍變心。諸葛亮用文化，曹操用強勢，曹睿用感情。而整個過程中劉放孫資考慮的其實也只是自己的利益。而司馬懿便成了政治斗爭的獲益者。jfG紅軟基地
（八）改變逆境靠行動jfG紅軟基地
        年青人，躊躇滿志，一旦遇到挫折時，萎靡不振，不對。許多成功人士往往是逆境中鍛煉出來的。這對人的成長至關重要。曹睿托孤時，托給曹爽與司馬懿，開始時配合得好，但是曹爽的欲望慢慢的開始膨脹。人在饑餓時吃第一個饅頭興高采烈；但是吃第二個時，興奮沒了，仍是開心的；第三個就開始艱難了；第四個你還吃嗎?這叫邊際效應遞減，人的欲望會隨著不滿足而膨脹，膨脹的過程一定伴隨著更加的不滿足。曹爽就開始追求更大的權力。人在盲目追求名利的路上往往容易失敗，怎么制約內心的膨脹呢?有兩個方法：1.節(jié)制欲望，常將有時思無時，不滿足的時候就想想過去一無所有時；2.要有規(guī)章制度道德輿論等外力的約束。曹爽沒有這種約束，與皇帝商議后將司馬懿明升暗降。司馬懿無奈但決定暫時忍耐，等待機會防守反擊。司馬懿就開始裝病，并騙過了曹爽派來探虛實的耳目，使其放松了對司馬懿的防備。jfG紅軟基地
司馬懿為了改變逆境運用了三個策略：jfG紅軟基地
    一個是抓住機遇，不留余地．司馬懿裝病這是示弱，曹爽就不嫉妒了。嫉妒的緣由：1.嫉妒相似職位的，不嫉妒不同等級的2.嫉妒能力強者，不嫉妒弱勢群體3.嫉妒易得的榮譽，不嫉妒難得的成果。人做事，如果人人都覺得你了不起，說明你努力了，如果你自己也覺得自己真了不起，是自負了。英雄與強者都是被自己打敗的，而且是從小毛病開始的。有一年曹爽去祭祀，是帶著所有的兄弟親信出發(fā)，并沒有聽信手下謀士桓范的建議留下親信掌管朝中。司馬懿大喜，立即行動。一是占領武器庫；二是關閉城門；三是把被排擠的老干部請來。高柔、王觀、蔣濟三人，逼郭太后下旨，帶旨意去掌管曹爽的軍隊，城內的軍隊被控制了。 司馬懿一天之內就控制住了整個城池，招招穩(wěn)準狠，步步短平快。jfG紅軟基地
二個是嘴出緩招，留有余地。曹爽知情后，桓范就提醒他，許昌城兵精糧足，有皇帝在，太后不能干政，下詔讓各路兵馬來勤王，曹爽如果聽了，歷史會改寫。司馬懿知道桓范去了很緊張，預料如果各路軍馬來勤王會很麻煩。但是司馬懿知道曹爽這人不可能在關鍵時下這樣的決心，司馬懿評價他是弩馬戀棧豆{差勁的馬只會留戀槽里的那點飼料}，不可能有遠大理想。曹爽真的沒聽，第二天說大不了投降吧。這么好的資源，居然投降了。每個人都會遇到遺憾的時候，成大事者遇到遺憾的事情會想方法補救而不是一味的后悔當初而一蹶不振。曹爽根本就是個無用之人，可憐桓范站錯了隊。高超的司馬懿又派來諸多大臣轉告只要和解，過去的事一筆勾銷，對你個人沒有任何想法。幼稚的曹爽真信以為真，于是大好局勢就徹底葬送了。于是司馬懿迅速掌握了核心控制權。權勝才必有辱，威勝德必有禍：你的權利位置比自己的才華大，你就會辦丟人的事；你的威風自負大過了自身的修養(yǎng)，就會招來禍端。沒有抗不住的貧寒，只有擔不住的富貴。欲望膨脹的時候懂得踩剎車，才是更睿智的。jfG紅軟基地
三個是造足局勢，獲得認可.史稱這次事件為高平陵事變，司馬懿的這次成功背后有深刻的原因。古今事變的三個條件：1.勢：在民心民意，曹爽獨攬大權安插親信鶯歌燕舞在輿論上不占優(yōu)勢；局，是力量資源對比，曹爽的改革觸動了權貴的利益；變，要條件允許，有了機會，曹爽狂妄自大聽不進桓范的勸告留下了機會給司馬懿。成功后，司馬懿沒有立即對曹爽下手，曹爽以為沒有性命之憂，其實司馬懿是在背后羅織罪名，要合法的處決他給天下人看，司馬懿明白得輿論過關。十三天時間就把曹爽八年的班底清理得干干凈凈。jfG紅軟基地
(九)教育子女有講究jfG紅軟基地
養(yǎng)不教，父之過。三國時，培養(yǎng)孩子就孫權與司馬懿做得好。那一年司馬懿發(fā)現(xiàn)曹爽他們出城祭陵，司馬懿決定舉事扳倒曹爽，舉事頭天傍晚把兩個兒子司馬師與司馬昭叫到密室當中，三人認真地商議，結束后，叫兩個兒子回去休息，準備來日大戰(zhàn)。之后，司馬懿找了個親信，吩咐天黑后，你去監(jiān)視他們，想看看大事來臨前兩個兒子夜里的表現(xiàn)，結果是，大兒子呼呼大睡；次子輾轉反側睡不著。司馬懿暗自點頭，第二天司馬懿檢閱部隊，偷看兩個兒子的表現(xiàn)，司馬師精神飽滿，老早組織軍隊，看了大兒子之后說到“此子竟可也”，沒讓自己失望。jfG紅軟基地
由此我們可以看出兩點，他在教育孩子上，第一，特別細心、用心。把孩子帶在身邊，大小事抓住機會就教育子女。第二，注重培養(yǎng)心理素質，每臨大事沉著是關鍵。讀書能讀出來嗎?不能，得在大事中磨煉。經歷風雨后，兩個兒子才能長成才。說有個優(yōu)秀的長跑隊員把賽道分幾段，跑時先想郵局，再想到車站，不想別人是否超過你，只按計劃完成每段賽程。一個巨大的任務會讓你感覺沉重，把它分段，就輕松了。jfG紅軟基地
從司馬懿的故事中告訴我們教育孩子的方法有三點：jfG紅軟基地
l、沉浸教育養(yǎng)成習慣。放到環(huán)境中泡著他使其形成習慣。司馬懿祖上開始，家庭就特別重視教育，父親是司馬防，司馬防對子女教育嚴肅，甚至不問話大家不敢說。這種嚴格教育造成的是特別能忍耐，遇事沉著不慌張。孩子小時有嚴格的教育很重要，但訓完得關心一下，不然孩子會一味的怨恨而不理解大人的用心；嚴格的教育后給予孩子很好的關心，孩子就會思考是不是真的自己做的有問題，心理學總結叫歸因理論{人對前次事件的歸因將會影響到他對下一次行為的期望、情緒和努力程度等。}。家里有人學習，對孩子更有成長意義。言傳不如身教，教育是指導不是指責，是示范不是口傳。jfG紅軟基地
2、母愛教育培養(yǎng)孩子的好性格。張夫人叫張春華，比司馬懿小七歲，當初曹操召司馬懿時，司馬懿裝中風，一天司馬懿的藏書在外面晾著，烏云來了，裝病的司馬懿趕緊收起書，回去繼續(xù)裝病，當時只有三個人，還有一個小丫環(huán)，小丫環(huán)沒說話走了。張春華擔心了，把這個小丫環(huán)殺了。這事可以看出張春華心狠手辣、有大局眼光與風險意識、了解丈夫苦心、沒拿小丫環(huán)當回事，這時的張春華不到二十歲。jfG紅軟基地
后來司馬懿發(fā)達了有了年輕的妻妾，喜新厭舊，惡語中傷了張春華，張春華尋思，司馬懿不管。但是，兩個兒子司馬師司馬昭不干了，決定跟娘一起死，都一起絕食，司馬懿只好求她別死，兩個兒子救下了母親。兩人的果敢都特別像母親，母親對孩子性格形成特別起作用。3、體驗教育提升孩子的核心能力。有一種教育現(xiàn)象，高人教不出好徒弟，勤媽帶出懶閨女。高人要培養(yǎng)下屬就要把擅長的事交給他去做，明知會犯錯，也讓他犯，不著急，給機會成長。司馬懿做得好，會放手，讓孩子獨立�？匆粋�例子，馬謖失街亭時，司馬懿扎下營盤時，派司馬昭去哨探，回來后匯報說有西蜀守軍，司馬懿說諸葛亮神人也，司馬昭說，不是這樣。然后分析蜀軍是舍水上山，兩人設計了包圍山頭的策略。這種重要的事交給親兒子去辦，不怕風險，親自溝通交流，這是他獨特的教育方法。從小事做起，每件小事進步了，很多方面慢慢都會進步。重要的是實踐的訓練，經驗的積累。jfG紅軟基地
（十）穩(wěn)定局面講策略jfG紅軟基地
一個團隊要想發(fā)展，穩(wěn)定的局面至關重要，尤其是新領導上任，他們大都年輕、資歷淺，團隊中的能人們常常會質疑年輕領導的能力，這些問趣解決不好，就會給團隊建設帶來麻煩。司馬懿在離開人世之前最放心不下的是倆孩子能否穩(wěn)定住局面。jfG紅軟基地
團隊領導獲得屬下支持的兩個原因：1.用利益獲得普通人的支持2.用理想獲得高人的支持jfG紅軟基地
在司馬懿去世之后，兩個孩子維承了他的很多優(yōu)點，在復雜的環(huán)境中，三戰(zhàn)站穩(wěn)了腳跟：jfG紅軟基地
一戰(zhàn)叫力戰(zhàn)取文毌：拼資源、拼實力。解決文欽和毌guàn丘儉{文欽是因為利益，前任領導曹爽對他更好，他就有了意見，這里涉及一個冷熱水效應：一杯溫水，保持溫度不變.另有一杯冷水.一杯熱水.當先將手放在冷水中，再放到溫水中，會感到溫水熱。jfG紅軟基地
當先將手放在熱水中.再放到溫水中.會感到溫水涼. 這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，是因為人人心里都有一桿秤.只不過是秤砣并不一致.也不固定.隨著心理的變化.秤砣也在變化.當秤砣變小時.它所秤出的物體重量就大.當秤砣變大時.它所秤出的重量就小.人們對事物的感知.就是受到這秤砣的影響.要看下屬對新領導的感情認同怎么樣，得看前任領導怎么對待的。}{毌丘儉是不支持司馬家族獨攬大權的做法，是為了理想}。在得知兩人決定造反后，司馬師立即快速率領大軍將二者包圍起來，圍而不打，因為缺糧沒有出路大量造反士兵回歸了司馬師的大營，最后文欽他們被動的決定決戰(zhàn)。雖然最后二人戰(zhàn)敗，但是戰(zhàn)中文鴦的一次反擊致使司馬師急火攻心暴發(fā)眼疾而死，此后大權便交在了司馬昭手里。jfG紅軟基地
二戰(zhàn)叫心戰(zhàn)取壽春：諸葛誕聯(lián)盟東吳叛軍多達二十萬人，司馬昭1.先示自己糧食不夠，再示兵殘向淮北搶糧食，造反隊伍人心大快，沒幾天把糧食吃光了2.手下高人鐘會偽造書信召降東吳士兵開門投降，叛軍軍心瓦解，相比運用資源和力量的人，能用謀略和人心是高人。力戰(zhàn)不行時，得靠頭腦甚至別人的頭腦。jfG紅軟基地
三戰(zhàn)叫智戰(zhàn)取鐘會：司馬昭伐蜀成功，鐘會起了關鍵作用。但他也有造反之心，司馬昭得既用又防，當時三路大軍入蜀，關鍵時鄧艾出奇兵一萬多人，從側翼進入成都平原，蜀無斗志，劉禪出降。鄧艾孤軍深入，用人是關鍵。這是司馬懿發(fā)現(xiàn)的人才。千里馬難得，伯樂有時更重要，不要讓發(fā)現(xiàn)人才的人受冷落，否則永遠沒有人才。jfG紅軟基地
人成功難免自我膨脹，鄧艾也是，他做了兩件不好的事，一是擅自任命干部；二是說話不注意分寸。這引起了鐘會的注意。鐘會模仿鄧艾的口氣寫信，給朝廷上奏章，一來一去，造謠說鄧艾要造反，將其押送到了首都，這時鐘會開始造反了。早有人說他會造反，司馬昭當時表態(tài)，蜀地是亡國之將沒有忠心，這幫人不會支持他；中原將士思歸更不會支持，造反必敗，這是政治眼光高。最后正是手下當兵的反攻他，鐘會被殺，平叛結束了。jfG紅軟基地
蜀魏戰(zhàn)爭相持多年，曹魏集團不曾成功，諸葛亮六出祁山，姜伯約九伐中原也未能成功。最后司馬家族一次就取得了成功。jfG紅軟基地
不同成功人士的情緒有三種：1.情緒導向：喜歡就做，不喜歡就不做，取得的也往往只是一般的成功；2.頭腦導向：分析利害關系，善于趨利避害，有心計有謀略；3.心靈導向：有信念有思想，憑價值觀，即使不會成功也要去做。真理得先要真實后講道理，以史為鑒，心懷光明，定能成就事業(yè)，有番作為。jfG紅軟基地

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