這是一個(gè)關(guān)于班主任德育工作總結(jié)PPT，主要介紹了班級(jí)基本情況、完善班級(jí)管理、營造一股融洽、和諧的氛圍等內(nèi)容。工作的概念是勞動(dòng)生產(chǎn)。主要是指勞動(dòng)。生產(chǎn)是可以創(chuàng)造價(jià)值；而勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值，也可以不創(chuàng)造價(jià)值，如無用功。工作：是在長時(shí)間內(nèi)，做著重復(fù)的一系列動(dòng)作（例：車間的工人，流水線上的作業(yè)人員等），做重復(fù)的一系列事情（例：以業(yè)務(wù)員來說下，講的都是一些重復(fù)的知識(shí)，只不過人或?qū)ο髶Q了一下）。工作就是在長時(shí)間內(nèi)做重復(fù)的動(dòng)作。通過工作來產(chǎn)生價(jià)值，通過工作換取一些物質(zhì)，通過工作來尋找生活的目標(biāo)。

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班主任德育工作匯報(bào)I41紅軟基地
南海一職丹灶校區(qū) 李林風(fēng)I41紅軟基地
（2010年01月27日）I41紅軟基地
班級(jí)基本情況 I41紅軟基地
我是2009年8月接手高三（1）班理科班班主任工作的。本班共47人，其中男生39人，女生8人，男女比例失調(diào)。暑假參與補(bǔ)課只有21人，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我覺得很吃驚，高三了，怎么補(bǔ)課人數(shù)不到一半？！級(jí)長(原來的班主任)提醒我：李林風(fēng)，你不要以為這個(gè)班好管！男同學(xué)多，牛脾氣的、懶散的不少，高一、高二頂撞老師的、打群架的都有，連家長都來參與，他們還說生男兒就是拿來打架的。還有班里丟東西的事也頻繁發(fā)生，真正想讀書的不到十人！面對(duì)一個(gè)這樣的班級(jí)，我應(yīng)從何入手？I41紅軟基地
一 、完善班級(jí)管理 I41紅軟基地
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。蘇赫姆林斯基曾指出：學(xué)生到學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí)，而且是來生活，他們要在這里獲得知識(shí)，尋找友誼，學(xué)會(huì)生活，形成個(gè)性。因此，作為班主任，首先要組建和培養(yǎng)一個(gè)好的班集體，讓每一位學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂地度過每一天，每天能快樂充實(shí)、有所收獲。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。為形成一個(gè)良好的班集體，我主要做了如下一些深入細(xì)致的工作I41紅軟基地
1、培養(yǎng)一批強(qiáng)有力的班干部I41紅軟基地
2、加強(qiáng)理想、前途教育 I41紅軟基地
在第一節(jié)班會(huì)課，我讓每一個(gè)人寫出自己的高考目標(biāo)分、理想的大學(xué)、座右銘、愛好以及自己的優(yōu)勢和弱勢科目等，要求他們填好一個(gè)自己的理想目標(biāo)表格，一份交給我保存，一份由學(xué)生自己保存以用來不斷鞭策自己；除每個(gè)學(xué)生自己有目標(biāo)外，班里也有一個(gè)共同的目標(biāo)：爭取人人能上第三批 。 I41紅軟基地
3、重視班級(jí)文化建設(shè) 、增進(jìn)學(xué)生審美情趣I41紅軟基地
1）出好黑板報(bào)，如成功地出版了有關(guān)慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)I41紅軟基地
2）張貼勵(lì)志格言(如“目標(biāo)愈高，志向愈可         貴”）I41紅軟基地
3）擺放花卉美化環(huán)境I41紅軟基地
4）保持整潔、保護(hù)環(huán)境，如每天上課前，要求每個(gè)同學(xué)必需檢查自己的座位是否前后左右對(duì)整齊，周圍是否有垃圾亂丟情況、保潔員及值日生是否起帶頭作用搞好講臺(tái)、黑板周圍衛(wèi)生等 。I41紅軟基地
4、制定完善的民主化的管理制度I41紅軟基地
因?yàn)楸景嘤幸慌�男學(xué)生學(xué)習(xí)比較散漫，早讀遲到的多，所以我特意制定了一本《日常違規(guī)記錄》手冊，由班長和紀(jì)律委員輪流負(fù)責(zé)登記當(dāng)天的遲到、曠課、缺席、請(qǐng)假、上課打瞌睡、頂撞老師等情況，采取明確的量化管理制度，予以懲罰。如遲到一次罰掃地一周，頂撞老師的取消他年終評(píng)優(yōu)資格等。無論他成績好壞，跟老師關(guān)系如何，都一視同仁。I41紅軟基地
二、營造一股融洽、和諧的氛圍I41紅軟基地
1、注意協(xié)調(diào)學(xué)生和學(xué)校的關(guān)系 ，盡力讓他們能互相理解、互相支持。如食堂的生活、宿舍環(huán)境、還有學(xué)校各方面的管理等，對(duì)不理解、有怨氣的盡力向他們解釋清楚，爭取讓他們從心底感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和無私的愛。I41紅軟基地
2、注意協(xié)調(diào)好學(xué)生與各科任之間的關(guān)系，樹立科任的形象，努力使自己的班級(jí)形成一股尊師愛生、勤學(xué)好問、奮發(fā)向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)�；�解學(xué)生與任課老師之間的矛盾。I41紅軟基地
4、重視多與家長溝通I41紅軟基地
家長是學(xué)生的第一任老師，是學(xué)生的依靠。一期來，我與本班所有家長都進(jìn)行過短信或電話聯(lián)系，如學(xué)生有進(jìn)步、病了或心理方面有異常等問題，我都會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，替家長出謀劃策，共同商討怎么辦，讓家長真正感受到老師對(duì)他們子女的真誠的關(guān)懷。（例如，我班有位男同學(xué)中秋前夕跟我說，他寧愿餓死也不想回家，原因是他爸爸重女輕男，而且不理解他，經(jīng)常罵他。他當(dāng)時(shí)說話時(shí)很激動(dòng)，好象要把他爸爸殺掉似的，為此，我打電話與他爸談到這些情況，他爸爸非常感激，因?yàn)樗�與孩子好久不能溝通了，他說以前根本沒想到對(duì)他越關(guān)心就越招反感，也沒想到與孩子的相處還沒有與員工那么容易，他搖頭、感嘆地說：“現(xiàn)在的孩子，真難管，李老師，真是辛苦你了！”后來通過多次對(duì)雙方的調(diào)解，他們的誤解消除了，現(xiàn)在他爸爸還經(jīng)常打電話來感謝我，因?yàn)閺哪且院笏�孩子完全變了，學(xué)習(xí)變的自覺了，并懂得怎樣去讀書和做人了，）I41紅軟基地
三、以身作則，言傳身教 I41紅軟基地
本期來 ，我們高三班主任幾乎每天都是在七點(diǎn)半以前就趕來上班，工作上總是積極、主動(dòng)、認(rèn)真，經(jīng)常去教室、宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，一方面，檢查衛(wèi)生，另一方面，去留心觀察學(xué)生的課外活動(dòng)，以防止他們打架，與此同時(shí)，努力去接觸、了解學(xué)生。與學(xué)生談心，跟他們既談學(xué)習(xí)又談做人，更多的是交友問題，還有興趣、愛好等，在學(xué)生面前既是良師，又是益友。 I41紅軟基地
四、真情 關(guān)懷，細(xì)心苛護(hù)I41紅軟基地
把微笑和真情送給學(xué)生，多和學(xué)生進(jìn)行交流。很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生一臉燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會(huì)下雨。”在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。I41紅軟基地
五、結(jié)果及體會(huì)I41紅軟基地
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，得益于學(xué)生處的嚴(yán)明量化制度的實(shí)施、級(jí)組主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，還有授課老師和同學(xué)的配合，通過一期的齊抓共管，本班學(xué)生無論在學(xué)習(xí)方面還是做人方面都有了很大的進(jìn)步，申請(qǐng)補(bǔ)課的人數(shù)明顯增加，想打群架的學(xué)生被消滅在萌芽狀態(tài)，同學(xué)們能和諧相處，相互理解，學(xué)生的心理素質(zhì)也得到了不同程度的的提高，尊師愛生蔚然成風(fēng)，如生物老師病了，同學(xué)們買去鮮花慰問，班里勤學(xué)好問、你追我趕的學(xué)風(fēng)初步形成。當(dāng)然，成績差的學(xué)生大有人在，這有待于加強(qiáng)基礎(chǔ)，不斷努力。I41紅軟基地
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，對(duì)本班的班主任工作我談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是有了如下一些體會(huì)，我覺得：I41紅軟基地
1、愛心、責(zé)任感、細(xì)心、耐心是抓好班級(jí)工作的前提、條件I41紅軟基地
2、對(duì)于高三學(xué)生重點(diǎn)是理想前途教育如制定目標(biāo)、有意創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍等I41紅軟基地
3、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，情感教育I41紅軟基地
4、注意協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系I41紅軟基地
5、班主任必須為人師表、言傳身教。I41紅軟基地
班主任工作既復(fù)雜、繁瑣又繁重，而學(xué)校學(xué)生過多的考試壓力，變大的工作量也增添了班主任工作的負(fù)荷量， ，但如果我們能真正用愛心去做，舍得化時(shí)間和精力去做，甘于奉獻(xiàn)，沒有什么作不好的，對(duì)嗎？I41紅軟基地

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