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- 素材大。
- 4.49 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時(shí)間:
- 2018-12-06
- 素材編號:
- 219170
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是二年級家長會班主任發(fā)言ppt,包括了溫馨提示,班級情況分析,安全教育,好習(xí)慣的養(yǎng)成,談學(xué)習(xí),交流幾點(diǎn)教育建議,漫畫欣賞等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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溫馨提示: 1,請家長先簽到。 2,請把手機(jī)調(diào)到震動。 3,請不要吸煙。 家長會議程 1、班級情況分析 2、安全教育 3、好習(xí)慣的養(yǎng)成 4、談學(xué)習(xí) 5、交流幾點(diǎn)教育建議 6、漫畫欣賞 班級干部名單班長:陳梓涵 副班長:陳棋桐、陳有聰勞動委員:陳曉涵體育委員:陳俊鵬書寫工整學(xué)生名單:陳梓涵、陳棋桐、陳有聰、陳曉涵、陳坤峰、陳俊煒、陳詩琪、陳文華、陳婉茹、陳施彤、陳春鵬 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 1、不隨手扔垃圾,主動保持環(huán)境衛(wèi)生。 2、講究個(gè)人衛(wèi)生,每天早晚洗臉?biāo)⒀,每晚洗腳,勤洗頭,勤洗澡。 3、自覺主動地保持衣服干凈衛(wèi)生。 成績理想的原因?qū)W生態(tài)度端正,學(xué)習(xí)勤奮,家長和學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,家長注重培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生學(xué)習(xí)方法好,家長支持并及時(shí)給予幫助和鼓勵成績不理想的原因思想上不重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,一年級時(shí)就已經(jīng)掉隊(duì)了學(xué)習(xí)態(tài)度差學(xué)習(xí)習(xí)慣差學(xué)習(xí)方法不合適 出現(xiàn)的問題部分孩子對作業(yè),只求速度不求質(zhì)量。書寫不認(rèn)真,書面不整潔,寫完不檢查。看題不完整,把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行,把運(yùn)算符號看錯,不認(rèn)真看圖,算對的卻抄錯。抄錯抄漏掉題目。作業(yè)拖拉,做一會兒作業(yè)玩一會兒,邊做邊講話。不喜歡獨(dú)立思考,一遇到困難就退縮不重視錯題,改錯時(shí)草草了事完成,對錯題沒有認(rèn)真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。做作業(yè)時(shí)找這找那,思維經(jīng)常打斷。 1、家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。 由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時(shí),父母應(yīng)該勸導(dǎo),把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。因?yàn)榈湍昙壓⒆幼R字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,所以家長在孩子上一二年級時(shí)必須犧牲自己的時(shí)間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業(yè)不聞不問。等他長大了你想管也管不了。所以請各位家長多花些時(shí)間在孩子身上。 2、仔細(xì)對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查。 孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成。我覺得,孩子的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好,因?yàn)榧议L在家里只管一個(gè)孩子的作業(yè),而老師在課堂上要同時(shí)管53個(gè)孩子的作業(yè),并且有時(shí)間的限制,教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時(shí)候有疏忽。所以說家長檢查作業(yè)對監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。 3、注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書。 豐富學(xué)生的課外知識,同時(shí)也能提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。建議家長,至少為孩子準(zhǔn)備以下書籍:一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言,一本猜謎,一本十萬個(gè)為什么,一本字典、一本成語工具書。書要精挑細(xì)選。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。小學(xué)二年級孩子由于受年齡和知識的限制,自制力又差,家長要根據(jù)自己孩子的情況,選擇不同的讀書方法,比如陪孩子讀、與孩子一起讀,也可以讀給孩子聽。 正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù) 1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面的反映 。 2、學(xué)習(xí)是一場中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個(gè)鏡頭,并不是最后的結(jié)果。 3、正視差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),縮小差距,甚至超過別人,成為最后的贏家。
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