這是一個關于《與朱元思書》中考試卷匯編課件PPT模板，主要是結合注釋，掌握字詞句的理解，閱讀下面文言文，完成14～15題，閱讀選文《山水畫卷》，完成9－12題等，完成課后的練習題。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。更多內容，歡迎點擊下載《與朱元思書》中考試卷匯編課件PPT模板哦。

《與朱元思書》中考試卷匯編課件PPT模板是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

《與朱元思書》中考試卷匯編GzW紅軟基地
福州市 GzW紅軟基地
(一)閱讀下面文言文，完成14～15題。(9分)GzW紅軟基地
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。GzW紅軟基地
    水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。GzW紅軟基地
    夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。GzW紅軟基地
14．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特點，再細致描繪了水之游、水之口、山之口、山之口，讓人們充分領略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)GzW紅軟基地
15．文中畫線的句子抒發(fā)了作者    的情感，含蓄地表達了作者    的人生態(tài)度。(4分)GzW紅軟基地
答案GzW紅軟基地
14.奇山異水  天下獨絕  急  高  險(峻；峭；陡)GzW紅軟基地
15.熱愛(贊美)大自然美好景色 GzW紅軟基地
 淡泊名利，向往寧靜閑適生活 GzW紅軟基地
（荊州）GzW紅軟基地
閱讀選文《山水畫卷》，完成9－12題GzW紅軟基地
山水畫卷GzW紅軟基地
（1）水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響……GzW紅軟基地
（2）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源……GzW紅軟基地
（3）于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為睛雪所洗，娟然如拭……GzW紅軟基地
9.詞的用法、意義相近的一組是（　　�。�GzW紅軟基地
A．之：如鏡之新開　　暮寢而思之GzW紅軟基地
B．其：不可知其源　　其如土石何GzW紅軟基地
C．者：似與游者相樂　得道者多助GzW紅軟基地
D．為：山巒為睛雪所洗　子墨子解帶為城GzW紅軟基地
10.解釋加點的詞的詞義。GzW紅軟基地
①負勢競上（　　　　）�、谔吨恤~可百許頭（　　　�。�GzW紅軟基地
③皆若空游無所依（　　　　　   ④于時冰皮始解（　　　　�。�GzW紅軟基地
11.用現代漢語寫出下面句子的意思。GzW紅軟基地
急洏甚箭，猛浪若奔�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�GzW紅軟基地
斗折蛇行，明滅可見。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　GzW紅軟基地
12.選出下面理解正確的一項（　　�。�GzW紅軟基地
A/泠泠作響：寫泉水發(fā)出嘩嘩的很大的聲響。GzW紅軟基地
B/波色乍明：寫水波一閃一閃的動態(tài)之美。GzW紅軟基地
C/往來翕忽：寫游魚往來輕快敏捷的樣子。GzW紅軟基地
D/娟然如拭：寫雪水洗過的山巒就像美麗的少女。GzW紅軟基地
答案：GzW紅軟基地
9.CGzW紅軟基地
10.①競：爭GzW紅軟基地
②可：大約GzW紅軟基地
③若：像GzW紅軟基地
④于：在GzW紅軟基地
11.①那湍急的江流比箭還快，那奔涌的波浪勢若奔馬。②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現。GzW紅軟基地
12.CGzW紅軟基地
閱讀吳均《與朱元思書》，回答21—25題。（13分）GzW紅軟基地
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。GzW紅軟基地
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。GzW紅軟基地
夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。GzW紅軟基地
21．下面加點的詞解釋錯誤的一項是：（）。（2分）GzW紅軟基地
A．窺谷忘反（通“返”）B．在晝猶昏（夜晚）GzW紅軟基地
C．負勢競上（向上）D．從流飄蕩（隨著）GzW紅軟基地
22．作者用“奇山異水，天下獨絕”概括富春江的景色。請說說富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？（2分）GzW紅軟基地
23．本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么表達效果？（2分）GzW紅軟基地
24．翻譯下列句子。（4分）GzW紅軟基地
①急湍甚箭，猛浪若奔。GzW紅軟基地
②蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。GzW紅軟基地
25．看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？（3分）GzW紅軟基地
答案：GzW紅軟基地
21．BGzW紅軟基地
22．寫山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。寫水的“異”：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。GzW紅軟基地
23．加深感受，使人如同身臨其境GzW紅軟基地
24．①湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢若奔馬。②蟬不停地叫著，猿不停地啼著GzW紅軟基地
25．第一問：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”的感慨。GzW紅軟基地
第二問：表現了作者鄙棄名利的思想。GzW紅軟基地
【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。GzW紅軟基地
（節(jié)選自陶弘景《答謝中書書》）GzW紅軟基地
【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。GzW紅軟基地
（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）GzW紅軟基地
19、下列加點詞語意思相同的一組是（ ▲ ）。（3分）GzW紅軟基地
A、四時俱備 急應河陽役，猶得備晨炊　 B、沉鱗競躍 沙鷗翔集，錦鱗游泳GzW紅軟基地
C、泠泠作響 困于心衡于慮而后作 　　　D、有時見日 胡不見我于王GzW紅軟基地
20．用現代漢語寫出下面文言句子的意思。（4分）GzW紅軟基地
⑴自康樂以來，未復有能與其奇者。GzW紅軟基地
⑵經綸世務者，窺谷忘反。GzW紅軟基地
21．【甲】文中寫到“高峰入云”， 【乙】文中具體描寫高峰“入”的動態(tài)的幾個四字短語是： 　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）GzW紅軟基地
22．【甲】【乙】兩文都表達了作者怎樣的思想感情？（2分）GzW紅軟基地
19．B　　。GzW紅軟基地
20.⑴自從（南朝的）謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。GzW紅軟基地
 ⑵治理政務的人，看到這些（幽美的）的山谷（就）流連忘返。GzW紅軟基地
21.負勢競上，互相軒邈，爭高直指GzW紅軟基地
22. 答案要點：熱愛自然，娛情山水；避世退隱，鄙棄名利。GzW紅軟基地
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。   水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。   夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。   （吳均《與朱元思書》）GzW紅軟基地
  1．解釋下列句中加點詞的意思。   ①負勢競上（ ） ②好鳥相鳴（ ）  GzW紅軟基地
 2．下列各句中的“者”與例句中“者”的意義和用法相同的一項是（ ）   例句：經綸世務者，窺谷忘反。   A．茍慕義強仁者皆愛惜焉。（《送董邵南游河北序》）   B．是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。（《魚我所欲也》）   C．以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也。（《始得西山宴游記》）   D．入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）   GzW紅軟基地
3．寫出文中概括富春山全貌的句子并翻譯。   句子：    翻譯：GzW紅軟基地
4．文章理解。   文章在總寫中，用“從流飄蕩，任意東西”表現了作者________ ___的情態(tài)。在分寫“異水”時，用“________________ ”一句夸張地表現了江水極深、極清的特點。在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉、猿叫，反襯了山的 ________的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現了作者 _______________________________   的思想。最后，文章別具匠心地描繪了山中的又一奇景，突出了樹多的特點，與前文“ _________________”一句相照應。GzW紅軟基地
1．①憑依（或：憑借、依仗）②美麗 GzW紅軟基地
2．A GzW紅軟基地
3．句子：風煙俱凈，天山共色。翻譯：煙霧都消散盡凈，天空和群山呈現出相同的顏色。（或：沒有一絲兒風，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。） 4．空一：從容出游，怡然自得（或：舒暢自如，游興極濃等） GzW紅軟基地
空二：千丈見底 GzW紅軟基地
空三：幽靜（或：寂靜、靜等） GzW紅軟基地
空四：鄙棄名利（或：淡泊功名、淡泊人生等） GzW紅軟基地
空五：皆生寒樹   （十二）1．消散干凈 爭著，競爭 伸向更遠的地方 看，看到 2．C 3．清澈 湍急 4．負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰 5．寒 遠上寒山石經斜或寒蟬凄切 6．DGzW紅軟基地
閱讀下面文章，完成20－23題。（12分）GzW紅軟基地
（甲）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。GzW紅軟基地
（吳均《與朱元思書》）GzW紅軟基地
（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？GzW紅軟基地
（袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節(jié)）注：①羅紈（wán）:絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當于現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。GzW紅軟基地
20、解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）GzW紅軟基地
①急湍甚箭，猛浪若奔奔：GzW紅軟基地
②泉水激石，泠泠作響作：GzW紅軟基地
③梅花為寒所勒勒：GzW紅軟基地
④山嵐設色之妙設：GzW紅軟基地
21、下列各組句中加點詞的意思相同的一組是（）（2分）GzW紅軟基地
    ①負勢競上，互相軒邈GzW紅軟基地
A.GzW紅軟基地
    ②橫柯上蔽，在晝猶昏GzW紅軟基地
    ①猿則百叫無絕GzW紅軟基地
B.GzW紅軟基地
   ②月景尤為清絕GzW紅軟基地
   ①夾岸高山，皆生寒樹GzW紅軟基地
C.GzW紅軟基地
    ②皆在朝日始出GzW紅軟基地
   ①梅花為寒所勒GzW紅軟基地
D.GzW紅軟基地
   ②歌吹為風GzW紅軟基地
22、翻譯下面的句子。（4分）GzW紅軟基地
①經綸世務者，窺谷忘反。GzW紅軟基地
譯文：GzW紅軟基地
②此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？GzW紅軟基地
譯文：GzW紅軟基地
23、甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。（4分）GzW紅軟基地
20、①奔：飛奔的馬。②作：發(fā)出。③勒：約束，阻止。④設：著，涂。GzW紅軟基地
21、CGzW紅軟基地
22、①（那些）治理政務的人，看到（這些幽深的）山谷，就會流連忘返。GzW紅軟基地
②這種快樂（只能）留下來給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠對那些庸俗的人說呢？GzW紅軟基地
23、寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內心的塵垢，保持一份內心的清凈和獨立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態(tài)。GzW紅軟基地
 GzW紅軟基地

與朱元思書ppt：這是與朱元思書ppt，包括了作者簡介，感知文體，讀準字音，課文朗讀，譯文，賞析，志趣美，拓展延伸，練習，課堂小結等內容，歡迎點擊下載。

與朱元思書獲獎教案ppt：這是與朱元思書獲獎教案ppt，包括了了解作者，感知文體，走近“唐詩之路”，讀準字音，初讀課文，疏通文意等內容，歡迎點擊下載。

馬與朱元思書ppt：這是馬與朱元思書ppt，包括了背景介紹，讀一讀，與朱元思書，蟬則千轉不窮，文章的3個自然段分別寫什么？3段是什么關系等內容，歡迎點擊下載。