這是一個(gè)關(guān)于七年級(jí)綠色蟈蟈素材PPT，主要是1、學(xué)習(xí)用快速閱讀，理解課文內(nèi)容并簡(jiǎn)潔概括要點(diǎn)的方法。2、學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)去觀察、說明。3、體會(huì)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言等內(nèi)容�！毒G色蟈蟈》，又名《昆蟲記》，選自人教版初中語(yǔ)文（2013年7月版）七年級(jí)上冊(cè)第23課。其問世被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

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大家說說，你是根據(jù)什么把謎底給猜出來的呢？4Gy紅軟基地
在我們生活的藍(lán)色星球上，生活著大量的動(dòng)物，走進(jìn)它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們也像人一樣有不同的長(zhǎng)相、習(xí)慣、性格，它們也勞動(dòng)、婚戀、繁衍及死亡。與他們共處，你會(huì)發(fā)覺生活原來如此多姿多彩，富有情趣。法國(guó)昆蟲學(xué)家、作家法布爾就是這樣一個(gè)熱愛動(dòng)物、尊重生命的人，他耗費(fèi)畢生精力觀察研究昆蟲，用大量翔實(shí)的第一手資料，將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)的呈現(xiàn)在我們面前——這就是《昆蟲記》。今天我們學(xué)習(xí)的《綠色蟈蟈》就是其中一篇。4Gy紅軟基地
亨利.法布爾4Gy紅軟基地
你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在4Gy紅軟基地
   它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究；你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘?chǎng)里工作，而我是4Gy紅軟基地
  在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而我卻是研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻是探究生命。" 4Gy紅軟基地
                                    ——法布爾4Gy紅軟基地
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和它們?yōu)榱松�活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得寫成詳細(xì)確切的筆記。是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，它不僅真實(shí)記錄下了昆蟲的生活，更重要的是整部作品充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情，使這部描寫微小昆蟲的樹成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的鴻篇佳作。4Gy紅軟基地
  《昆蟲記》共十冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。4Gy紅軟基地
   《昆蟲記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。4Gy紅軟基地
   《昆蟲記》第一冊(cè)于1879年問世。1910年，當(dāng)《昆蟲記》第十冊(cè)問世時(shí)，法布爾已經(jīng)86歲了。4Gy紅軟基地
１.本文說明的對(duì)象是么？4Gy紅軟基地
綠色蟈蟈4Gy紅軟基地
2、作者是怎么引出蟈蟈的？這樣寫有什么好處？4Gy紅軟基地
      蟬在夜晚不再鳴叫，蟬的哀號(hào)引出綠色蟈蟈。4Gy紅軟基地
3、哪段話的哪些句子照應(yīng)了課文標(biāo)題“綠色蟈蟈”？4Gy紅軟基地
第4段“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。”4Gy紅軟基地
4、作者向我們介紹時(shí)主要抓住了蟈蟈的哪些特征？4Gy紅軟基地
5、綠色蟈蟈外表有哪些特征?4Gy紅軟基地
6、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果？4Gy紅軟基地
7、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。 4Gy紅軟基地
        作者用生動(dòng)活潑的筆法，詳細(xì)地介紹了蟈蟈的外部特征和生活習(xí)性。4Gy紅軟基地
　　　　文段是平實(shí)的說明語(yǔ)言，簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確，客觀。課文的語(yǔ)言生動(dòng)靈活，既有對(duì)昆蟲的形象描繪，又有個(gè)人感情的流露，充滿了喜愛之情。4Gy紅軟基地

《綠色蟈蟈》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《綠色蟈蟈》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是了解法布爾與《昆蟲記》，快速閱讀課文，理解課文內(nèi)容1、綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性？2、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果。3、課文多處運(yùn)用擬人手法，找出幾個(gè)例子，說說這樣寫的好處。歡迎點(diǎn)擊下載《綠色蟈蟈》教案設(shè)計(jì)PPT哦�！独ハx記》主體內(nèi)容集中在昆蟲學(xué)問題上，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章，若干解決理論問題的議論，以及少量帶科普知識(shí)性的文字。1910年法布爾在全十卷精裝本《昆蟲記》的出版序言中說：“非常遺憾，如今我被迫中斷了這些研究。要知道從事這些研究是我一生得到的惟一僅有的安慰。閱盡大千世界，自知蟲類是其最多姿多彩者中之一群。即使能讓我再獲得些許氣力，甚至有可能再獲得幾次長(zhǎng)壽人生，我也做不到徹底認(rèn)清蟲類的益趣。”

《綠色蟈蟈》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《綠色蟈蟈》教案PPT，主要是速讀課文，感知內(nèi)容 ：1．綠色蟈蟈外表有哪些特征? 2．作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性?主要寫了哪個(gè)方面的習(xí)性？... ... ...寫作特色:(1)文藝筆調(diào)。既有對(duì)昆蟲的形象描寫，又有個(gè)人感情的流露。（2）生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。作者對(duì)蟈蟈充滿了喜愛之情，語(yǔ)言生動(dòng)感人。歡迎點(diǎn)擊下載《綠色蟈蟈》教案PPT哦。這篇文章這么有趣，其實(shí)大自然中精彩的東西很多，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�戶外靜聽蟲鳴鳥啼，并用一段話形象地描寫出來，希望每一位同學(xué)都能在傾聽中有所發(fā)現(xiàn)。

綠色蟈蟈教學(xué)反思PPT：這是一個(gè)關(guān)于綠色蟈蟈教學(xué)反思PPT，主要是① 速讀課文，了解蟈蟈的外部特征與習(xí)性。② 能體味文中的美詞佳句，并說出其作用。 ③ 培養(yǎng)閱讀能力，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。 歡迎點(diǎn)擊下載綠色蟈蟈教學(xué)反思PPT哦�！掇o�！分杏嘘P(guān)蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈，昆蟲。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作物。也有稱之為“哥哥”。就這段文字與課文比較，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的寫作特點(diǎn)。