這是一個關(guān)于26《三峽》課件PPT模板，這篇文章絕非泛泛的文人游記，讀罷《三峽》，心中的洶涌遠(yuǎn)非釋卷便可以靜息。三峽是美景，更是歷史與理想、力量與激情的結(jié)合體。這片美景外國人不懂，也不可能懂，在千百年中歷盡滄桑的三峽僅屬于中華民族，這是只有我們才有的驕傲與狂放不羈。這篇文章雖短，但波瀾起伏、節(jié)奏感強(qiáng)。寫山勢文氣舒緩，寫江水暴漲，如異峰突起，文氣急促，寫冬春之景，文氣變得凄清、悲涼，節(jié)奏變得沉重凝滯。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載26《三峽》課件PPT模板哦。

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一、朗讀課文：8R6紅軟基地
注意朗讀的節(jié)奏。如停頓、重音、聲調(diào)等。8R6紅軟基地
           這篇文章雖短，但波瀾起伏、節(jié)奏感強(qiáng)。寫山勢文氣舒緩，寫江水暴漲，如異峰突起，文氣急促，寫冬春之景，文氣變得凄清、悲涼，節(jié)奏變得沉重凝滯。8R6紅軟基地
至于夏水襄陵，沿     溯 阻 絕。8R6紅軟基地
2、詞類活用8R6紅軟基地
雖乘奔御風(fēng)8R6紅軟基地
奔，指奔馳的快馬，動詞用作名詞8R6紅軟基地
沿溯阻絕（　　�。�　　或 千或百果然鶴也（  ）8R6紅軟基地
絕巘多生怪柏（�。�　　或王命急宣（　　�。�8R6紅軟基地
哀轉(zhuǎn)久絕（  消失   ）    自三峽七百里中（    ）8R6紅軟基地
                                   自非亭午夜分，（    ）8R6紅軟基地
3、為什么不按四季的時間順序描寫三峽的風(fēng)光，而是按夏—春冬—秋的順序來寫？8R6紅軟基地
歸納文章的主旨8R6紅軟基地
課堂練習(xí)8R6紅軟基地
作業(yè)8R6紅軟基地
作業(yè)本：①《三峽》注釋默寫、自批自改、家長簽字。（周一測驗(yàn)）8R6紅軟基地
               ②預(yù)習(xí)《春》8R6紅軟基地
隨筆一篇。8R6紅軟基地
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