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- 素材授權:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-09-10
- 素材編號:
- 44915
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
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文體知識
民間故事是在人民群眾中間產(chǎn)生、流傳的口頭創(chuàng)作。它是以廣闊的社會生活為背景,通過人們豐富的想象,以鮮明的人物形象、完整曲折的情節(jié)反映現(xiàn)實生活和人民愿望的口頭文學作品。
檢查復習
很久很久以前,有個孤兒跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,每天天不亮就趕他上山放牛。他沒有名字,大家都叫他牛郎。
牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草;老?柿,他就牽著老牛到小溪的上游,去喝最干凈的溪水。那頭老牛跟他也很親密,常常用溫和的眼光看著他,有時候還伸出舌頭舔舔他的手。
有一天老牛讓牛郎到森林里找他的妻子,他就是王母娘娘的外孫女,織的一手好彩錦,名字叫織女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞。
這天下午,王母娘娘多喝了幾杯美酒,靠在寶座上睡著了?椗捅娤膳姍C會難得,便一起飛到了人間。
牛郎和織女在樹林里相識了。交談中,牛郎明白織女的身份,織女也知道了牛郎的遭遇?椗娕@尚难酆,又能吃苦,便決心留在人間,做牛郎的妻子。
從此,牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。
我不能幫你們下地干活了,咱們快分手了。我死了以后,你把我的皮剝下來留著,碰到緊急的事,你就披上我的皮
一天,王母娘娘趁牛郎去地里干活,便帶天兵天將闖進牛郎家來抓織女。 兩個孩子死死抓住媽媽的衣裳,王母娘娘娘狠狠將兩個孩子推到在地。王母娘娘拽著織女,一起飛向天宮,織女一邊掙扎,一邊向兩個孩子大聲喊:“快去找爸爸!”
王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃,霎時間,牛郎的前面出現(xiàn)一條天河。天河很寬,波濤洶涌,牛郎飛不過去了。
從此以后,牛郎在天河的這邊,兩人只能隔河相望。日子久了,他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。
每年七月初七的夜晚,一群群喜鵲飛來,在天河上搭一座“鵲橋”,讓牛郎織女在橋上相會。每逢這一天,喜鵲也似乎少了很多。據(jù)說他們都到天河那里搭橋去了
梳理脈絡
開端(1-8)牛郎是個孤苦伶仃的窮孩子,與老牛相依為命。
發(fā)展(9-23)牛郎在老牛的幫助下認識了織女,并結為夫妻,過上了男耕女織的幸福生活。
高潮(24-26)王母娘娘抓走了織女,牛郎帶著孩子追趕,王母娘娘用玉簪劃出一條天河將他們隔開。
結局(27-29)牛郎織女從此隔河相望,只在每年七月初七的夜晚,才能在鵲橋上相會
小結
牛郎織女傳說是中國過去封建社 會男耕女織小農(nóng)經(jīng)濟生活的藝術反映。它以封建家庭生活為背景,通過牛郎與織女結合又離散,只能七夕在天上相會一次的幻想情節(jié),反映了封建宗法制度下的家庭關系及其造成的婚姻悲劇。
小結
民間故事幻想奇麗、情節(jié)動人。
體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智和豐富的想象力,從中寄托了愛憎褒貶之情。
故事表達了我國古代勞動人民對自由幸福生活的向往和追求。
作業(yè)布置
1、朗讀與復述民間故事。
2、完成課后練習。
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牛郎織女ppt