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- 素材大。
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- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-10-10
- 素材編號(hào):
- 90815
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個(gè)關(guān)于唯一的聽眾名師教案PPT,主要是整體感知課文,思考1,讀一讀課文的開頭和結(jié)尾,說說我在音樂方面發(fā)生了什么變化。2,再讀全文,結(jié)合課文內(nèi)容概括“我”發(fā)生變化的原因。3,瀏覽課文,找出描寫老人神態(tài)的關(guān)鍵詞。歡迎點(diǎn)擊下載唯一的聽眾名師教案PPT哦。今天,我們能強(qiáng)健而正直地生活著,我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。
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我感覺到背后有人,轉(zhuǎn)過身時(shí),嚇了一跳:一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜地望著我。 她一直很平靜地望著我。我停下來時(shí),她總不忘說上一句:“真不錯(cuò)。我的心 已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子。” 她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水…… ----- “是我打擾了你嗎?小伙子。不過,我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒。” -----“我猜想你一定拉的非常好,只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話,請(qǐng)繼續(xù)吧。” -----“也許我會(huì)用心去感受這音樂。我能做你 的聽眾嗎?就在每天早晨。” -----“真不錯(cuò),我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子。” ----- “你的琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋!?rdquo; -----我懊惱極了,淚水幾乎奪眶而出,不由得叨念著:“我這輩子甭想拉好琴了!”當(dāng)我感覺到身后有人,并轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候,嚇了一跳,一位極瘦極痩的老婦人坐在一張木椅上,她雙眼 我。 -----我羞愧起來,同時(shí)暗暗有了幾分信心。以后,每天清晨,我都到小樹林里去練琴,面對(duì)我唯一的聽眾——一位耳聾的老人。她總是很 我。 ------我全力以赴地演奏,也許真的會(huì)給老人帶來一絲快樂和幸福。她慈祥的眼睛 我,像深深的潭水…… 寫一段話要求: 這平靜的神態(tài)背后,老教授、“我”、還有作為讀者的你自己都會(huì)有一種思潮在翻滾著,涌動(dòng)著。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系上下文,發(fā)揮想像,任選一個(gè)角度寫一段心理活動(dòng)。 每天清晨,我總是早早地來到林子里,面對(duì)著這位耳“聾”的音樂家,我唯一的聽眾,輕輕調(diào)好弦,然后靜靜地拉起一支優(yōu)美的曲子。我漸漸地感到我造出了真正的音樂,那從琴弦上發(fā)出的美妙的聲音充滿了整個(gè)林子。我和老人沒有交談過什么,只是在每個(gè)清晨,一個(gè)人輕輕地拉,一個(gè)人靜靜地聽。我看著這位老人安詳?shù)乜吭谀疽紊,微笑著,手指悄悄地打著拍子。我全力以赴地演奏,也許真的會(huì)給老人帶來一絲快樂和幸福。 后來,拉小提琴成了我無法割舍的愛好,我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí),我總是不由得想起那位“耳聾”的老人,那清晨里唯一的聽眾…… 比一比:思考一下: “我一直珍藏著一位老人美好的心靈”這句話中“美好的心靈”的含義?
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