這是一個關(guān)于示兒優(yōu)秀教案設計課件PPT，主要是知詩人，解詩題；抓字眼，明詩意；想意境，悟詩情；頌詩句，背詩文。完成課后的作業(yè)，歡迎點擊下載示兒優(yōu)秀教案設計課件PPT哦。陸游：南宋詩人。字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，12歲即能詩文，一生著述豐富，有《劍南詩稿》、《渭南文集》等數(shù)十種存世。陸游具有多方面文學才能，尤以詩的成就為最。自言“六十年間萬首詩”，今尚存九千三百余首。他的詩抒發(fā)政治抱負，反映人民疾苦，表現(xiàn)出渴望恢復國家統(tǒng)一的強烈愿望。

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知 詩 人 解 詩 題 頌詩句 示 兒——陸游死去∕元知∕萬事空，但悲∕不見∕九州同。王師∕北定∕中原日，家祭∕無忘∕告乃翁。抓 字 眼 死去元知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。明 詩 意 想 意 境 “ 家祭無忘告乃翁。”雖然痛徹心扉，但是詩人還渴望有一天祖國統(tǒng)一。希望有一天兒孫把這個消息告訴他，以告慰他的在天之靈。想象一下，在病床上，他如何囑咐自己的兒孫呢？面對這樣的父親，你會說些什么？試著寫一寫。 背 詩 文 拓展延伸   秋夜將曉出籬門迎涼有感（南宋．陸游） 三萬里河東入海， 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里， 南望王師又一年。 十一月四日風雨大作 陸 游 僵 臥 孤 村 不 自 哀， 尚 思 為 國 戍 輪 臺。夜 闌 臥 聽 風 吹 雨， 鐵 馬 冰 河 入 夢 來。 從這兩首詩中你能體會到詩人陸游內(nèi)心怎樣的情感？ 秋夜將曉出籬門 迎涼有感 三萬里河東入海， 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里， 南望王師又一年。 課外延伸 一位懷著滿腔愛國之情的老人，帶著他的畢生的遺憾和無限的希望離開了，陸游盼望南宋統(tǒng)一的愿望實現(xiàn)了嗎？ 《題陸放翁詩卷后》床頭孤劍空有聲，坐看中原落人手！青山一發(fā)愁蒙蒙，干戈況滿天南東。來孫卻見九州同，家祭如何告乃翁？ 來孫卻見九州同，家祭如何告乃翁？ 你的子孫雖然見到了統(tǒng)一的國家，但是著國家是由元兵統(tǒng)一的，怎么能在家祭的時候告訴你呢？ 愛國詩句集錦： 1、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。 ——陸游《病起書懷》 2、捐軀赴國難，視死忽如歸。 ——曹植《白馬篇》 3、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《過零丁洋》 4、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 ——王昌齡《從軍行》拓展總結(jié) 同學們，國家興亡，匹夫有責。我們應該像詩人陸游那樣胸有祖國，抱效祖國。讓我們再次深情吟誦他的壓卷之作——《示兒》吧。  作業(yè) 1、收集表現(xiàn)愛國情懷的詩篇。 2、完成課后習題3、4題。Quk紅軟基地

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