這是一個關(guān)于聲音的特性PPT幻燈片，主要介紹了人的聽覺感到和諧悅耳的聲音叫樂音．樂音是由物體做規(guī)則的周期性振動產(chǎn)生的聲波．不同的樂音要由它們的音調(diào)，響度，音色三個特性來區(qū)分．所以音調(diào)、響度和音色。我們的感覺和感受我們聽到的聲音可以說是千差萬別的；小號聲嘹亮挺拔；小提琴聲柔和纖細；大提琴聲穩(wěn)重舒展…… 它們有強有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽了這些音樂，我們會沉浸在美的享受之中。 當(dāng)逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動 （填“變快” 、“變慢”或“不變”），鋼尺振動發(fā)出的聲音音調(diào)會逐漸變 。 4、超聲波和次聲波的應(yīng)用超聲波應(yīng)用 ①超聲檢驗 超聲成像技術(shù)已在醫(yī)療檢查方面獲得普遍應(yīng)用。 ②超聲處理 超聲焊接、鉆孔、固體的粉碎、乳化 、脫氣、除塵、去鍋垢、清洗、滅菌、促進化學(xué)反應(yīng)和進行生物學(xué)研究等。 ③超聲除螨 螨蟲的聽覺神經(jīng)系統(tǒng)很脆弱，對特定頻率的超聲非常敏感 。 ④基礎(chǔ)研究 通過物質(zhì)對超聲的吸收規(guī)律可探索物質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。 次聲波的應(yīng)用，歡迎點擊下載聲音的特性PPT幻燈片哦。

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我們的感覺和感受我們聽到的聲音可以說是千差萬別的；小號聲嘹亮挺拔；小提琴聲柔和纖細；大提琴聲穩(wěn)重舒展…… 它們有強有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽了這些音樂，我們會沉浸在美的享受之中。 當(dāng)逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動 （填“變快” 、“變慢”或“不變”），鋼尺振動發(fā)出的聲音音調(diào)會逐漸變 。 4、超聲波和次聲波的應(yīng)用超聲波應(yīng)用 ①超聲檢驗 超聲成像技術(shù)已在醫(yī)療檢查方面獲得普遍應(yīng)用。 ②超聲處理 超聲焊接、鉆孔、固體的粉碎、乳化 、脫氣、除塵、去鍋垢、清洗、滅菌、促進化學(xué)反應(yīng)和進行生物學(xué)研究等。 ③超聲除螨 螨蟲的聽覺神經(jīng)系統(tǒng)很脆弱，對特定頻率的超聲非常敏感 。 ④基礎(chǔ)研究 通過物質(zhì)對超聲的吸收規(guī)律可探索物質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。 次聲波的應(yīng)用 4、將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于 ______________ 5、下列的實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是 ( ) ①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②放在真空罩里的手機當(dāng)來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了。 A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 復(fù)習(xí)提問 想一想： 如果你要喊住你前面的同學(xué)，是他離你近的時候他容易聽到的你的喊聲，還是他離你遠的時候？這說明什么呢？ 決定聲音能量的是？？ 因為不同樂器發(fā)出聲音的品質(zhì)不一樣。WHP紅軟基地

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