這是一個關于小狗包弟公開課PPT，了解作者以及作品的介紹以及創(chuàng)作的背景，認識文革給人身心造成的巨大傷害。整體把握課文的內容，掌握字詞句的理解，正確評價作家放棄小狗包弟的行為等內容�！缎」钒�弟》是巴金晚年創(chuàng)作的一部雜文集《隨想錄》中的一篇雜文，收在《隨想錄》第二集《探索集》中。文章描寫了作者的一條可愛小狗在文革時期的悲慘待遇，從側面也展現(xiàn)那個瘋狂時代的現(xiàn)實。小狗的悲慘待遇在作者心中留下了難以磨滅的創(chuàng)痛，表達了作者深重的悲憫、愧疚和懺悔之情�！缎」钒�弟》思想內容最深刻的地方，是揭露“文革”的罪惡，還表現(xiàn)了作家嚴于解剖自己的可貴精神。

小狗包弟公開課PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

ef6紅軟基地
巴金ef6紅軟基地
巴金ef6紅軟基地
       巴金（1904年11月25日－2005年10月17日）四川成都人，祖籍浙江嘉興。原名李堯棠，字芾甘�，F(xiàn)代文學家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是“五四”新文化運動以來最有影響的作家之一，是20世紀中國杰出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。巴金晚年提議建立中國現(xiàn)代文學館和文化大革命博物館。 2005年10月17日因病逝世于上海。ef6紅軟基地

ef6紅軟基地
巴金ef6紅軟基地
    巴金，1927年完成第一部中篇小說《滅亡》，1929年在《小說月報》發(fā)表后引起強烈反響。主要作品有《死去的太陽》、《新生》、《砂丁》、《索橋的故事》、《萌芽》和著名的《激流三部曲》：（《家》、《春》、《秋》），1931年在《時報》上連載著名的長篇小說“愛情的三部曲”：（《霧》、《雨》、《電》）。1946年完成長篇小說《寒夜》。短篇小說以《神·鬼·人》為著名。1982年獲“國際但丁文學獎”。散文集《隨想錄》(包括《隨想錄》《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無題集》)。其中《家》是作者的代表作，也是我國現(xiàn)代文學史上最卓越的作品之一。我國文學界有“魯郭茅，巴老曹”的美稱，也就是說，我國文學界的泰斗主要有魯迅、.郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺這六位。 ef6紅軟基地
巴金ef6紅軟基地
      出于對客死他鄉(xiāng)的巴恩波同學的紀念，寫了一個“巴”字，作為筆名的第一個字。1958年3月，巴金在《談〈滅亡〉》一文中說：“我的筆名中的‘巴’字，就是因他而聯(lián)想起來的，從他那里，我才知道百家姓中有個‘巴’字。”　筆名應有兩個字組成，得再加一個字，用什么字好呢？正頗費躊躇時，詹劍峰走了進來，見他似在思考什么，便詢問原因。李堯棠如實相告，并說要找個容易記住的字。詹劍峰是個熱心人，見桌子上攤著李堯棠正在翻譯的克魯泡特金的《倫理學》一書，指指說:“就用克魯泡特金的‘金’吧。”于是李堯棠爽快一點頭：“好，那就叫‘巴金’，讀起來順口又好記。”隨之便在“巴”字后邊寫了個“金”字。小行星8315正是以他的筆名命名的。ef6紅軟基地

 ef6紅軟基地

彭德懷被批斗ef6紅軟基地
文革體驗ef6紅軟基地
馮驥才如是說：ef6紅軟基地
在這十年中，雄厚的古老文明奇跡般地消失，人間演出原始蒙昧時代的互相殘殺;善與美轉入地下，丑與惡肆意宣泄；千千萬萬家庭被轟毀，千千萬萬生命被吞噬。無論壓在這狂浪下邊的還是掀動這狂浪的，都是它的犧牲品。哪怕最成熟的性格也要接受它強制性的重新塑造。堅強的化為怯弱，誠實的化為詭詐，恬靜的化為瘋狂，豁朗的化為陰沉。人性、人道、人權、人的尊嚴、人的價值，所有含有人的最高貴的成分，都是它公開踐踏的內容。雖然這不是大動干戈的戰(zhàn)爭，但是再慘烈的戰(zhàn)爭也難以達到如此殘酷——靈魂的虐殺。如果說法西斯暴行留下的是難以數(shù)計的血淋淋的尸體，“文革”浩劫留下的是難以數(shù)計的看不見的創(chuàng)傷累累的靈魂。ef6紅軟基地
　　　                                                     　──《一百個人的十年》ef6紅軟基地

與妻子蕭珊合影ef6紅軟基地
巴金與文革ef6紅軟基地
巴金在文革中：ef6紅軟基地
        他在《懷念蕭珊》一文中說：“在‘四害’橫行的時候，我在原單位（中國作家協(xié)會上海分會）給人當作‘罪人’和‘賤民’看待，日子十分難過。我每天在‘牛棚’里勞動、學習、寫交代、寫檢查、寫思想?yún)R報。任何人都可以責罵我、教訓我、指揮我。任何人都可以闖進我家里來，高興拿什么就拿什么……”ef6紅軟基地
巴金在文革后：主張建立“文革博物館”;創(chuàng)作了《隨想錄》。ef6紅軟基地
《小狗包弟》討論題綱（一）ef6紅軟基地
1、梳理文章結構梳理文章結構ef6紅軟基地
2、你認為本文的文眼是那一句？ef6紅軟基地
3、作者為什么對包弟充滿歉意？ ef6紅軟基地
4、通讀全文，你對本文的情感基調感受如何?ef6紅軟基地
5、包弟“同我們一家人處得很好”，具體從哪些事件來體現(xiàn)這一點？ef6紅軟基地
6、包弟有何特點？請概括。寫這些事有何作用？ef6紅軟基地
《小狗包弟》討論題綱（二）ef6紅軟基地
7、.請同學們齊讀第10至13自然段，感受作者的情感。請找出表現(xiàn)作者“歉意”的句子。ef6紅軟基地
8、請找出體現(xiàn)作者因包弟而產(chǎn)生情感變化的詞語。 ef6紅軟基地
9、結合全文內容，討論：作者為什么認為包弟的存在會影響他保全自己？ ef6紅軟基地
10、對于作家為了自保，而放棄小狗包弟的行為，我們該如何看待？ef6紅軟基地

ef6紅軟基地
《小狗包弟》討論題綱（三）ef6紅軟基地
11、巴金的懺悔有什么意義？ef6紅軟基地
12、作者為什么要以一條小狗來反映“文革”的現(xiàn)實？ ef6紅軟基地
13、文章開頭先寫藝術家和狗的故事，這跟包弟并沒有直接的聯(lián)系，你認為作者為什么要這么安排？ef6紅軟基地

ef6紅軟基地
文眼ef6紅軟基地
2、你認為本文的文眼是那一句？ef6紅軟基地
包弟其狗其事ef6紅軟基地
5、包弟“同我們一家人處得很好”，具體從哪些事件體現(xiàn)這一點？ef6紅軟基地
探究作者的情感ef6紅軟基地
請找出表現(xiàn)作者“歉意”的句子。ef6紅軟基地
8.請找出體現(xiàn)作者因包弟而產(chǎn)生情感變化的詞語。 ef6紅軟基地
高興，喜歡，膽戰(zhàn)心驚，流淚，睡不好覺，輕松，沉重，羞恥，熬煎，欠債，歉意ef6紅軟基地

9.結合全文內容，討論：作者為什么認為包弟的存在會影響他保全自己？ef6紅軟基地

ef6紅軟基地
情感評價ef6紅軟基地
11、巴金的懺悔有什么意義？ef6紅軟基地
巴金的自我評價ef6紅軟基地
“重讀過去的文章，我絕不能寬恕自己。人們責問我為什么把自己搞得這樣痛苦，正因為我無法使筆下的豪行壯舉成為現(xiàn)實。” 　　       ef6紅軟基地
                                         ──巴金《最后的話》ef6紅軟基地
我寫作是為了戰(zhàn)斗，為了揭露，為了控訴，為了對國家、對人民有所貢獻，但絕不是為了美化自己。ef6紅軟基地
                                         ──巴金《探索集》ef6紅軟基地
我從《懺悔錄》的作者這里得到安慰，學到了說真話。（巴金《再訪巴黎》）ef6紅軟基地
要講話就得講老實話，講自己的話，哪怕是講講自己的毛病也好。            （巴金《“豪言壯語”》）ef6紅軟基地
社會的評價ef6紅軟基地
　 ef6紅軟基地
       巴金先生，年屆八旬，地位顯赫，又是一個浩劫中的被迫害者，且身處一種全民族的控訴氛圍中——在這氛圍里，幾乎人人都說自己是一個冤屈者受難者——他卻出來拷問靈魂，反省自己，這不僅表現(xiàn)為思想和情感境界的超越，也體現(xiàn)了他對那場浩劫認知的深度。他的深刻認知和情感的超越，既屬于個人，又屬于整個中國的知識界。巴金老是期待自己“生命開花”，而《隨想錄》等，正是他在晚年盛開的生命之花。人到晚年，人到顯赫，還有思想之花盛開，這是一個人的幸運，也是一個民族的幸運，因此，巴金先生，我們真的為他感到驕傲。ef6紅軟基地
                                 ——陳建功（中國作協(xié)副主席）ef6紅軟基地

<感動中國>2003年度人物——巴 金ef6紅軟基地

頒獎辭：穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。ef6紅軟基地

主題歸納ef6紅軟基地
文章通過敘述小狗包弟的故事，以及自己的情感體驗，反映出在文革那個動亂的年代，連狗都難以幸免，任何生靈都可能遭受不測。從而深刻的揭露了文革的罪惡，體現(xiàn)了作者呼喚人性，提倡人道主義，具有可貴的嚴于自我解剖的精神。ef6紅軟基地
寫法探究ef6紅軟基地
12、探討一：作者為什么要以一條小狗來反映“文革”的現(xiàn)實？ ef6紅軟基地
13、探討二：文章開頭先寫藝術家和狗的故事，這跟包弟并沒有直接的聯(lián)系，你認為作者為什么要這么安排？ef6紅軟基地

由人及己ef6紅軟基地
請問你曾經(jīng)對動物或他人做過令你遺憾、自責、悔恨的事嗎？今天，讓我們向巴金先生學習，真誠地、勇敢地來說一說，寫一寫。ef6紅軟基地

 ef6紅軟基地

小狗包弟優(yōu)秀ppt：這是小狗包弟優(yōu)秀ppt，包括了導入新課，隨想錄，文革資料，馮驥才《一百個人的十年》，“文革”的那些事，清華大學校門被毀，熟悉字詞，讀準劃橫線字的讀音，整體把握，梳理情節(jié)，思路與感情，在寫作上有什么啟示，德國眼中的二戰(zhàn)，小泉“拜鬼”，遭到亞洲人民反對等內容，歡迎點擊下載。

語文小狗包弟教案設計課件PPT：這是語文小狗包弟教案設計課件PPT，這節(jié)課主要了解了文化大革命這一歷史背景，認識了一條可愛聰明忠義討人喜歡的小狗和學習了什么是正面描寫和側面描寫。初讀課文，思考你認為本文的文眼是那一句？作者為什么要表，歡迎下載語文小狗包弟教案設計課件PPT�！缎」钒�弟》選自巴金晚年散文集《隨想錄》。其目的是要對文化大革命做出個人的反省，巴金在十年文革的動亂中，看到許多同志、戰(zhàn)友、親人相繼遭到迫害，卻有恨不敢說，有淚不能流，有時還不得不說些違心的話，做些違心的事。粉碎“四人幫”后，他被壓抑的感情像火山一樣爆發(fā)出來了，他說：“我吃夠了謊言的了，現(xiàn)在到了講真話的時候了�！薄叭巳酥挥兄v真話才能認真的活下去�！薄拔冶仨氂米詈蟮难孕凶C明我不是一個騙子”。

《小狗包弟》語文優(yōu)質教案PPT：這是《小狗包弟》語文優(yōu)質教案PPT，默讀課文，注意完成下列任務： 1、標記：標好段落數(shù)；給陌生字注音；標出關鍵句和全文的“文眼”（中心句）； 2、梳理：全文講述了幾條狗的故事？主體故事是什么？全文結構怎么劃分，歡迎下載《小狗包弟》語文優(yōu)質教案PPT。這已經(jīng)不是陳小魯?shù)谝淮蜗蚶蠋煴磉_歉意。過去在校慶活動時，他曾經(jīng)專門走到幾位(文革）當年遭受批斗的校領導面前親口致歉：“老師對不起了，當年讓你受苦了�！钡�他漸漸覺得，相比于私下致意，自己還欠老師一個“公開而正式的道歉”因而，2013年10月7日陳毅之子陳小魯回母校開文革道歉會