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- 素材大。
- 1.07 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-11-10
- 素材編號:
- 4132
- 素材類別:
- 語文課件
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作者、作品簡介
讀準(zhǔn)字音
熟讀課文,思考以下問題。
思考:作者從哪些方面將范進中舉前后的狀況進行對比
感知藝術(shù)形象
范進: 猥瑣懦弱而又圓滑世故。熱衷功名受封建文化毒害。中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起官腔,成了封建社會的貴新,特權(quán)階級的人員.
范進形象的典型性、典型意義
其他人物形象
刻畫人物手法
作業(yè) :《范進中舉》教案設(shè)計PPT:這是一個關(guān)于《范進中舉》教案設(shè)計PPT,主要是1.了解封建科舉制度對人心靈的荼毒。2.欣賞小說的諷刺藝術(shù)。3.進一步加深對小說三要素的掌握。歡迎點擊下載《范進中舉》教案設(shè)計PPT哦。吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人。著有《文木山房詩文集》。生在富家名門,他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對現(xiàn)實有著比較清醒的認(rèn)識,對功名利祿由熱衷而冷淡。他所處的時代,是在清王朝統(tǒng)治的前期,科舉制度是清王朝鞏固統(tǒng)治、籠絡(luò)人心的有力工具,影響廣、危害大,許多知識分子墮入它的圈套而追求功名利祿。吳敬梓反對這種考試錄用人才的制度,反對這種應(yīng)考做官的時尚,用諷刺手法寫了《儒林外史》。在中國文學(xué)史上,《儒林外史》具有重要地位。
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范進中舉教學(xué)PPT:這是一個關(guān)于范進中舉教學(xué)PPT,主要是課文通過對比描寫范進中舉前后社會、經(jīng)濟地位的變化,著重刻畫范進中舉癲狂的丑態(tài)及他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉,有力地抨擊了封建制度對讀書人心靈的荼毒,辛辣地諷刺了,歡迎下載范進中舉教學(xué)PPT。如周進,薛家集的老塾師,是個六十多歲的老童生,常受他人的輕蔑、侮辱。在他別無出路不得不與商人為伍之時,一見到貢院號板,便滿腹委屈,當(dāng)著眾商人的面,撞頭痛哭,遍地打滾,“直哭到口里吐出鮮血來”。聽到幾個商人要湊錢為他捐個監(jiān)生,他就爬在地上磕頭:“若得如此,便是重生父母,我周進變牛變馬也要報效!”他與范進均是大半生窮途潦倒,受盡冷遇和歧視,最終爬了上去。而且一個喜瘋,一個哭死,有異曲同工之妙。
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