記承天寺夜游說(shuō)課課件模板，來(lái)自天津市北辰區(qū)普育學(xué)校閆文碩的PPT，1.掌握“遂、蓋、但”等文言虛詞的用法,識(shí)記“戶、念”等常用文言實(shí)詞的意義，2.品析文章語(yǔ)言，感受月夜小景之美。3.體會(huì)作者被貶后月下夜游的微妙心境，歡迎點(diǎn)擊記承天寺夜游說(shuō)課課件模板下載哦。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)：juo紅軟基地
1.掌握“遂、蓋、但”等文言虛詞的用法，juo紅軟基地
  識(shí)記“戶、念”等常用文言實(shí)詞的意義。juo紅軟基地
2.品析文章語(yǔ)言，感受月夜小景之美。juo紅軟基地
3.體會(huì)作者被貶后月下夜游的微妙心境。juo紅軟基地
自學(xué)指導(dǎo)一：juo紅軟基地
     請(qǐng)你放聲讀課文，至少讀三遍，一讀注意勾畫出拿不準(zhǔn)的字音，二讀注意停頓與節(jié)奏，三讀試著讀得自然、流暢。juo紅軟基地
       合作學(xué)習(xí)流程：juo紅軟基地
           1.個(gè)人起立朗讀，讀畢三遍即坐juo紅軟基地
           2.組內(nèi)互讀互查，糾正字音節(jié)奏                      juo紅軟基地
           3.組內(nèi)練習(xí)朗讀，班上一展風(fēng)采juo紅軟基地
自學(xué)指導(dǎo)二：juo紅軟基地
      請(qǐng)你結(jié)合課下注解疏通文意。juo紅軟基地
       合作學(xué)習(xí)流程：juo紅軟基地
           1.獨(dú)立疏通文意，標(biāo)注疑難詞句juo紅軟基地
           2.組內(nèi)討論交流，嘗試共同解疑                      juo紅軟基地
           3.組內(nèi)仍有疑惑，組間探討交流juo紅軟基地
自學(xué)指導(dǎo)四：juo紅軟基地
      1.請(qǐng)你細(xì)讀課文并結(jié)合結(jié)構(gòu)知識(shí)樹思考文章用了哪幾種表達(dá)方式，由此談?wù)勎恼略趯懽鞣矫娴奶攸c(diǎn)。juo紅軟基地
合作學(xué)習(xí)流程：juo紅軟基地
           1.獨(dú)立思考juo紅軟基地
           2.組內(nèi)交流juo紅軟基地
           3.班上分享juo紅軟基地
自學(xué)指導(dǎo)四：juo紅軟基地
      2.請(qǐng)你再次細(xì)細(xì)品讀文章，深入到文章具體的一字、一詞、一句，說(shuō)出你品悟到的文章語(yǔ)言的妙處。（修辭、精妙用詞等角度）    學(xué)習(xí)流程：juo紅軟基地
           1.獨(dú)立品悟 2.班上分享juo紅軟基地
  賞析提示：juo紅軟基地
           請(qǐng)組織好語(yǔ)言，按照以下格式來(lái)表述。juo紅軟基地
           我認(rèn)為______________很妙，juo紅軟基地
           因?yàn)開_______。（答出作用與情感）juo紅軟基地
           賞析完畢，請(qǐng)你通過(guò)朗讀讓大家        juo紅軟基地
           感受到你品悟到的美。juo紅軟基地

記承天寺夜游余映潮ppt：這是記承天寺夜游余映潮ppt，包括了教學(xué)目標(biāo)，作者簡(jiǎn)介，寫作背景，資料鏈接，檢查預(yù)習(xí)，小組合作等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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《記承天寺夜游》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《記承天寺夜游》教案設(shè)計(jì)PPT，這節(jié)課主要是思考作者寫了什么樣的景色根據(jù)作者此時(shí)的處境，想想他尋找張懷民“為樂(lè)”的原因是什么？最后一句體現(xiàn)了作者什么樣的心境？本文的主旨句是哪句？歡迎點(diǎn)擊下載《記承天寺夜游》教案設(shè)計(jì)PPT哦。元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡 ，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民 。懷民亦未寢 ， 相與步于中庭 。庭下如積水空明，水中藻 、荇交橫 ，蓋竹柏影也 。 何夜無(wú)月？ 何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。