少年閏土說(shuō)課稿ppt，主要是初識(shí)魯迅，了解魯迅的文學(xué)成就。正確地朗讀課文，將句子讀通順。了解課文主要內(nèi)容，理清脈絡(luò)。搞清閏土所講的幾件事，并從中了解少年閏土的形象。正確讀寫(xiě)字詞的讀音和詞義等，歡迎點(diǎn)擊少年閏土說(shuō)課稿ppt下載哦。

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一、情景導(dǎo)入，目標(biāo)展示。3分鐘aEi紅軟基地
我國(guó)有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字… …他，就是誰(shuí)呢？aEi紅軟基地
第一課時(shí)aEi紅軟基地
教學(xué)目標(biāo)：aEi紅軟基地
1、會(huì)寫(xiě)“扭、胯、廚、套、猬、畜、竄”7個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“胯下、廚房、刺猬、畜生、明晃晃”等詞語(yǔ)。aEi紅軟基地
2、正確地朗讀課文，將句子讀通順。了解課文主要內(nèi)容，理清脈絡(luò)。搞清閏土所講的幾件事，并從中了解少年閏土的形象。aEi紅軟基地
3、初識(shí)魯迅，了解魯迅的文學(xué)成就。aEi紅軟基地
導(dǎo)學(xué)提示一：檢查學(xué)生預(yù)習(xí)課文的情況，整體感知課文的內(nèi)容。（10分鐘）aEi紅軟基地
要求：aEi紅軟基地
1、學(xué)生課前認(rèn)真讀課文，將課文標(biāo)上自然段，畫(huà)出生字新詞。aEi紅軟基地
2、先在小組內(nèi)（1與4號(hào)、      2與3號(hào)）互學(xué)生字新詞，后全班交流。aEi紅軟基地
3、小組內(nèi)先交流說(shuō)出課文的主要內(nèi)容，理清課文脈絡(luò)，后全班交流。aEi紅軟基地
評(píng)價(jià)：aEi紅軟基地
       學(xué)生是否讀準(zhǔn)生字新詞，是否理清課文的層次。aEi紅軟基地
學(xué)習(xí)詞語(yǔ)aEi紅軟基地
祭祀：aEi紅軟基地
值年：aEi紅軟基地
五行：aEi紅軟基地
竹匾：aEi紅軟基地
秕谷：aEi紅軟基地
潮汛：aEi紅軟基地
許下愿心:aEi紅軟基地
其間aEi紅軟基地
無(wú)端aEi紅軟基地
素不知道aEi紅軟基地
如許aEi紅軟基地
希奇aEi紅軟基地
單知道aEi紅軟基地
理清課文脈絡(luò)aEi紅軟基地
第一部分（ 1）：寫(xiě)月夜少年閏土刺猹的情景。aEi紅軟基地
第二部分（2-5）寫(xiě)“我”和閏土相識(shí)、相處的過(guò)程。aEi紅軟基地
第三部分（6-16）：寫(xiě)閏土給我講有趣的生活。aEi紅軟基地
第四部分（17）：寫(xiě)“我”和閏土的分別和友誼。aEi紅軟基地
導(dǎo)學(xué)提示二：再讀課文，探究問(wèn)題。（10分鐘）aEi紅軟基地
任務(wù) ：aEi紅軟基地
1.閏土這個(gè)名字是怎樣來(lái)的？aEi紅軟基地
2.“我”和閏土初次見(jiàn)面是怎樣的情景？aEi紅軟基地
3.閏土給“我”講了哪些希奇的事呢？aEi紅軟基地
４.你覺(jué)得閏土是個(gè)怎樣的孩子？aEi紅軟基地
１.“閏土”名字的由來(lái)aEi紅軟基地
他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父親叫他閏土。aEi紅軟基地
２.初次見(jiàn)面的情景aEi紅軟基地
他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。aEi紅軟基地
在這幾件希奇事中，你對(duì)哪件事最感興趣？為什么？   請(qǐng)說(shuō)出你最感興趣的那件事，然后有聲有色地朗讀你喜歡的段落，讀出你的感悟。aEi紅軟基地
閏土講了捕鳥(niǎo)的時(shí)間是什么？aEi紅軟基地
捕鳥(niǎo)的地點(diǎn)在哪里？aEi紅軟基地
捕鳥(niǎo)的方法是什么？aEi紅軟基地
          支起大竹匾，撒下秕谷，鳥(niǎo)來(lái)吃時(shí)，拉繩子；aEi紅軟基地
捕鳥(niǎo)的結(jié)果如何？aEi紅軟基地
第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾biǎn，撒下秕bǐ谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛fù在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓bó鴣gū，藍(lán)背……”aEi紅軟基地
健康可愛(ài)aEi紅軟基地
熱情友好aEi紅軟基地
見(jiàn)識(shí)豐富aEi紅軟基地
機(jī)智勇敢aEi紅軟基地
聰明能干aEi紅軟基地
……aEi紅軟基地
三、歸納整理，形成體系。3分鐘aEi紅軟基地
本節(jié)課學(xué)習(xí)了生字新詞，理清課文的脈絡(luò)，了解課文的主要內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)閏土講的四件生活趣事，并從事中了解了閏土的形象。aEi紅軟基地
四、當(dāng)堂檢測(cè)、落實(shí)目標(biāo)。5分             鐘aEi紅軟基地
17、少年閏土aEi紅軟基地
一、填空（選做題）aEi紅軟基地
1、《少年閏土》選自（      ）的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》魯迅原名（         ），浙江紹興人，我還知道他的作品（                                       ）。他被譽(yù)為aEi紅軟基地
（“              ”）。aEi紅軟基地
2、課文通過(guò)“我”的回憶，刻畫(huà)了一個(gè)（              ）而又（             ）、（              ）的農(nóng)村少年——閏土的形象，反映了“我”與他（                                  ）以及（                             ）。aEi紅軟基地
3、課文先描繪了（                                      ），接著寫(xiě)（                             ）的過(guò)程。重點(diǎn)寫(xiě)了閏土給“我”講（                ），（                ），aEi紅軟基地
（             ）和（              ）四件事。最后寫(xiě)兩人的（                ）。aEi紅軟基地
二、讀“第二日······我于是又很盼望下雪”。aEi紅軟基地
1、給這段話(huà)加個(gè)小標(biāo)題：（                ）。aEi紅軟基地
2、捕鳥(niǎo)的過(guò)程中表示動(dòng)作的詞（  ）、（   ）、（）、（  ）、（   ）。aEi紅軟基地
3、加標(biāo)點(diǎn)aEi紅軟基地
什么都有□稻雞□角雞□鵓鴣□藍(lán)背□ □aEi紅軟基地
4、這段話(huà)反映了閏土是個(gè)（                               ）人。aEi紅軟基地
第二部分 在故鄉(xiāng)　　......         一日是天氣很冷的午后，我吃過(guò)午飯，坐著喝茶，覺(jué)得外面有人進(jìn)來(lái)了，便回頭去看。我看時(shí)，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。　　這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)�都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。　　我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：　　“阿！閏土哥，——你來(lái)了？……”　　我接著便有許多話(huà)，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。　　他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：　　“老爺！……”　　我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。   ......aEi紅軟基地
閏土是個(gè)活潑可愛(ài)的少年，作者是從哪些方面去寫(xiě)閏土的？請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出有關(guān)句子，讀一讀。aEi紅軟基地
第二課時(shí)aEi紅軟基地
教學(xué)目標(biāo)：aEi紅軟基地
1、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。aEi紅軟基地
2、理解含義深刻的句子，體會(huì)“我”思想情感的變化。aEi紅軟基地
3、通過(guò)閏土的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作，體會(huì)閏土這個(gè)人物的特點(diǎn)。aEi紅軟基地
二、學(xué)法導(dǎo)引、合作探究。aEi紅軟基地
任務(wù)一：學(xué)生快速瀏覽課文，找出描寫(xiě)閏土語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌描寫(xiě)的句子。aEi紅軟基地
要求：aEi紅軟基地
1、學(xué)生快速瀏覽課文，用筆畫(huà)出描寫(xiě)閏土的語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作的描寫(xiě)。aEi紅軟基地
2、學(xué)生在小組內(nèi)交流，再全班展示。aEi紅軟基地
3、抓住重點(diǎn)句子細(xì)讀課文。aEi紅軟基地
評(píng)價(jià)：學(xué)生找出句子要正確，朗讀時(shí)聲音洪亮。aEi紅軟基地
外貌描寫(xiě)aEi紅軟基地
其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈……aEi紅軟基地
他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……aEi紅軟基地
動(dòng)作描寫(xiě)aEi紅軟基地
手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。aEi紅軟基地
他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。aEi紅軟基地
他也躲到廚房里，哭著不肯出門(mén)……aEi紅軟基地
語(yǔ)言描寫(xiě)aEi紅軟基地
只記得閏土很高興，說(shuō)是上城之后，見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。aEi紅軟基地
他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”aEi紅軟基地
閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とィ�紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”aEi紅軟基地
“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”aEi紅軟基地
“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”aEi紅軟基地
“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”aEi紅軟基地
難句理解：他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。aEi紅軟基地
         “我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。這句話(huà)表達(dá)了“我”對(duì)自己所處環(huán)境的不滿(mǎn)，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。aEi紅軟基地
我那時(shí)并不知道這所謂猹是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。aEi紅軟基地
兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。“無(wú)端”是“沒(méi)有理由，沒(méi)有根據(jù)”的意思。整句的意思是說(shuō)“我”不僅那時(shí)，就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動(dòng)物，只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛。aEi紅軟基地
我素不相識(shí)天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。aEi紅軟基地
素：向來(lái)。新鮮事：指閏土對(duì)“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事，這些事“我”從來(lái)都不知道，所以感到新鮮。如許：如此，像這樣。句子從兩個(gè)方面講述這些新鮮事：一是海邊有如此多的五色的貝殼，二是講關(guān)于西瓜被猹等動(dòng)物咬食破壞的危險(xiǎn)。“我”向來(lái)不知道這許多新鮮事，因?yàn)?rdquo;我“過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未接觸過(guò)這些事。表達(dá)我對(duì)少年閏土的羨慕與敬佩。aEi紅軟基地
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          課文最后說(shuō)他們從此沒(méi)有再見(jiàn)面，其實(shí)三十年后，他們倆又見(jiàn)面了，不過(guò)三十年后的閏土改變太大了，究竟是什么原因使他發(fā)生改變的呢？有興趣知道的同學(xué)，請(qǐng)去找找魯迅的小說(shuō)——《故鄉(xiāng)》來(lái)讀讀吧！aEi紅軟基地

少年閏土課文ppt課件：這是少年閏土課文ppt課件，包括了閱讀提示，獾豬，這是“我”抒發(fā)感想的句子，思考題，中年閏土的形象，閱讀推薦，寫(xiě)作背景，時(shí)代背景，《故鄉(xiāng)》節(jié)選等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

少年閏土ppt課件1：這是少年閏土ppt課件1，包括了讀準(zhǔn)字音，認(rèn)讀詞語(yǔ)，名字由來(lái)，閏土樣子，雪地捕鳥(niǎo)，海邊拾貝，看瓜刺猹等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

六年級(jí)語(yǔ)文少年閏土ppt：這是六年級(jí)語(yǔ)文少年閏土ppt，包括了課前誦讀，學(xué)習(xí)要點(diǎn)，創(chuàng)作背景，認(rèn)讀詞語(yǔ)，文中主要寫(xiě)了四件事來(lái)體現(xiàn)閏土的特點(diǎn)，你從這段文字中讀出了怎樣的感情？閱讀推薦等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。