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親愛的家長們，當(dāng)您來到班里時，請先在簽到簿上簽字，并看一看通訊表上留的電話是否正確，如有更改，請在旁邊修正。D3A紅軟基地
語文學(xué)習(xí)，必須樹立“大語文觀”：D3A紅軟基地
簡單說：哪一個名作家，是僅靠語文課學(xué)出來的？D3A紅軟基地
語文的外延等于生活的外延：D3A紅軟基地
學(xué)生必須參加各種課外生活，放開眼界；D3A紅軟基地
學(xué)生必須大量閱讀，進行必要的語言積累。D3A紅軟基地
只有將豐富的語言積累內(nèi)化，成為自己可以活用的語言，閱讀、表達能力才能進一步提高。D3A紅軟基地
新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將課外閱讀量作為一個硬指標(biāo)來下達了。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。D3A紅軟基地
其中，小學(xué)一二年級要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于5萬字。D3A紅軟基地
中年級是40萬字，高年級是100萬字。D3A紅軟基地
即小學(xué)階段最低課外閱讀量為145萬字。實際中等程度應(yīng)該能完成200萬字，好的，小學(xué)就可以達到400萬字。D3A紅軟基地
不僅要讀，最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有積累，哪來活用？D3A紅軟基地
而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學(xué)習(xí)財富！D3A紅軟基地
背誦是兒童的天性。人的記憶力在兒童時期發(fā)展極快，到13歲達到最高峰。此后，主要是理解力的增強。趁記憶力最好的時段，多背點經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準(zhǔn)備。D3A紅軟基地
需要注意的是：D3A紅軟基地
⑴要重視，不是可有可無。特別說明的，既然是“課外閱讀”，就主要是“課外”做；這就既不能都推給老師，也不會都推給家長。D3A紅軟基地
⑵不要攀比，別太功利化。每個孩子自身情況不同，強弱項不同，因此記憶能力肯定有高下。要積極引導(dǎo)，又要量力而行。別操之過急，讓孩子畏懼、厭煩。D3A紅軟基地
預(yù)防近視 ：D3A紅軟基地
（長時間近距離用眼是造成近視的主要原因）：D3A紅軟基地
⒈讀書寫字時應(yīng)自覺做到三個一。眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。D3A紅軟基地
⒉讀書寫作業(yè)40分鐘后一定要休息片刻，遠(yuǎn)眺或做眼保健操，緩解眼睛的疲勞。D3A紅軟基地
[以上，學(xué)校里教師負(fù)責(zé)；在家里，家長朋友負(fù)責(zé)。]D3A紅軟基地
⒊一次使用電腦，連續(xù)看電視的時間不要超過40分鐘，距離電腦60厘米，距離電視3米遠(yuǎn)。D3A紅軟基地
個人衛(wèi)生方面：D3A紅軟基地
用流動水勤洗手，雙休日剪指甲，勤洗澡，勤換衣，隨身帶手絹或紙巾，不隨地吐痰，亂扔紙屑。D3A紅軟基地
請貼在書桌前隨時提醒，或家長勤督促檢D3A紅軟基地
   查。 D3A紅軟基地
二、如何增強學(xué)生的身體素質(zhì)D3A紅軟基地
創(chuàng)造條件引導(dǎo)孩子進行鍛煉：D3A紅軟基地
跳繩、踢毽……D3A紅軟基地
帶孩子散步；D3A紅軟基地
陪孩子多接觸大自然。D3A紅軟基地
培養(yǎng)孩子鍛煉的習(xí)慣、興趣：D3A紅軟基地
家長的示范作用很重要。D3A紅軟基地
到底什么更重要D3A紅軟基地
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要D3A紅軟基地
一個好的學(xué)習(xí)方法比考100分更重要D3A紅軟基地
一個好的傾聽習(xí)慣、合作意識、溝通能力比獲取高分更重要D3A紅軟基地
……D3A紅軟基地
——一個好習(xí)慣是終身收益的，而一個高分只是短暫的……D3A紅軟基地
——一個解決問題的方法（能力）比獲取這個問題的結(jié)論更加重要！D3A紅軟基地
孩子應(yīng)該經(jīng)歷的一些事情 D3A紅軟基地
獨處D3A紅軟基地
遭受挫折并學(xué)會自我安慰D3A紅軟基地
友情與分享D3A紅軟基地
做錯事自己負(fù)責(zé)，并進行補償或補救D3A紅軟基地
培養(yǎng)一種興趣愛好D3A紅軟基地
幫父母做一些事D3A紅軟基地
一個優(yōu)秀的家長經(jīng)常想的是：D3A紅軟基地
我的孩子肯定能成功D3A紅軟基地
我的孩子肯定能生活幸福D3A紅軟基地
我的孩子肯定有更大的潛能可以發(fā)揮D3A紅軟基地
我肯定還會找到更好的理念和方法D3A紅軟基地
來幫助我的孩子！D3A紅軟基地
孩子的成長只有一次，D3A紅軟基地
與他們一起成長，D3A紅軟基地
是責(zé)任，是幸福，D3A紅軟基地
也是一門藝術(shù)。D3A紅軟基地

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