這是一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文散步PPT作品，主要是了解課文的教學(xué)目標(biāo)，1、知識(shí)和技能：整體感悟課文內(nèi)容，通過(guò)比較閱讀提高審美情趣。品味文章的人情美2、過(guò)程和方法：在合作探究的過(guò)程中讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)親情，感悟親情并珍愛(ài)親情，做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的人。第一個(gè)就是一次全家三輩四口人的散步，的確如文中所說(shuō)：初春，南方的原野，哄了一陣才將母親帶上路……當(dāng)時(shí)我兒子正上幼兒園，他叫“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”也是真的。但是當(dāng)時(shí)我們的笑，是為小家伙的出語(yǔ)機(jī)靈而興奮，像所有年輕的父母一樣，以為自己的孩子是天才，或者至少也有過(guò)人之處——你看他小小年紀(jì)便懂得歸納，將來(lái)豈不是個(gè)哲學(xué)家?第二個(gè)契機(jī)則較有理性色彩。我與來(lái) 西南政法學(xué)院進(jìn)修中國(guó) 民事訴訟法的美國(guó)漢學(xué)家 柯?tīng)柼叵壬�相熟后，常就中西文化的異同進(jìn)行淺層次交談。出我意料的是他對(duì)中國(guó)文化中的“ 孝悌”的看法——他將其拆開(kāi)，反對(duì)“ 悌”(他說(shuō)弟弟沒(méi)有必要高看兄長(zhǎng))，而對(duì)“孝”，卻大加贊賞，說(shuō)中國(guó)人的敬老愛(ài)幼，是“文化的精髓”，又說(shuō)英國(guó)哲學(xué)家 培根說(shuō)過(guò)，“哺育子女是動(dòng)物也有的本能， 贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉”，這個(gè)，全世界數(shù)中國(guó)人做得最好， 云云。他還同我一起看過(guò)中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，說(shuō)這種“由政府出面召集，全國(guó)像一家人在過(guò)年的事，在美國(guó)是不可想象的”，歡迎點(diǎn)擊下載語(yǔ)文散步PPT作品哦。

語(yǔ)文散步PPT作品是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

散 步Iu6紅軟基地
山東省濰坊市寒亭區(qū)固堤街道中心學(xué)校  Iu6紅軟基地
王紅巖   Iu6紅軟基地
教學(xué)目標(biāo)Iu6紅軟基地
1、知識(shí)和技能：整體感悟課文內(nèi)容，通過(guò)比較閱讀提高審美情趣。品味文章的人情美Iu6紅軟基地
2、過(guò)程和方法：在合作探究的過(guò)程中讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。Iu6紅軟基地
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)親情，感悟親情并珍愛(ài)親情，做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的人Iu6紅軟基地
教學(xué)重點(diǎn)Iu6紅軟基地
1、朗讀中品味濃濃的親情Iu6紅軟基地
2、培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的思想感情Iu6紅軟基地
教學(xué)難點(diǎn)Iu6紅軟基地
理解“我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子蹲下來(lái)背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界”的深沉含義。Iu6紅軟基地
一、初讀課文，感受親情Iu6紅軟基地
1、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的內(nèi)容。Iu6紅軟基地
2、你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的家庭？Iu6紅軟基地
二、品讀課文，感悟親情Iu6紅軟基地
自主朗讀課文，采用圈點(diǎn)勾畫(huà)的方法劃出表現(xiàn)親情的句子、描寫(xiě)景物的句子，句式對(duì)稱整齊的句子，看看這些句子好在哪里？Iu6紅軟基地
提示：可以勾畫(huà)表現(xiàn)親情的句子、描寫(xiě)景物的句子、句式對(duì)稱整齊的句子進(jìn)行品讀。Iu6紅軟基地
朗讀品味Iu6紅軟基地
這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。Iu6紅軟基地
質(zhì)疑Iu6紅軟基地
1、但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。Iu6紅軟基地
2、“我”為什么感到責(zé)任的重大？Iu6紅軟基地
1、但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。Iu6紅軟基地
2、“我”為什么感到責(zé)任的重大？Iu6紅軟基地
以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法Iu6紅軟基地
散步本就是一件微不足道的家庭小事，一家人在田野上散步，真的很平常，老人和小孩在選擇道路時(shí)有了分歧，也沒(méi)有什么可奇怪的�？勺髡吣獞哑輩s有一雙慧眼，從這平凡的小事中看到了一家三代人和諧美好的感情，并由此推及尊老愛(ài)幼的中華民族的傳統(tǒng)美德，我們把這種寫(xiě)法叫做“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)法。同學(xué)們可以借鑒這種寫(xiě)法，把它運(yùn)用到平日的寫(xiě)作中。Iu6紅軟基地
拓展（一）Iu6紅軟基地
展開(kāi)想象，體驗(yàn)感受一下，假如你是文中的“我”，毫不猶豫地依從了兒子走小路，那么，母親會(huì)怎么想？Iu6紅軟基地
小結(jié)：不管做什么事情應(yīng)先考慮老人的感受，先照顧他們。他們辛苦了一輩子，不容易。文中的我決定依從母親而委屈兒子，原則上是一個(gè)“孝”字，當(dāng)上有老，下有小，兩頭無(wú)法兼顧時(shí)，應(yīng)該顧老的一頭。這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。Iu6紅軟基地
拓展（二）Iu6紅軟基地
設(shè)想一下：晚飯后，全家人在一起看電視，爺爺奶奶喜歡看戲曲，爸爸媽媽喜歡看新聞，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片，而遙控器在你的手中，你該怎么辦？Iu6紅軟基地
三、拓展延伸，暢談?dòng)H情Iu6紅軟基地
    每個(gè)家庭都有相同的幸福，因?yàn)橛袗?ài)，有親情，它們是無(wú)處不在的。它們不僅僅住在莫懷戚的家中，也同樣住在我們每一個(gè)人的家中、住在每一個(gè)人的心中。我們每位同學(xué)在自己的生活經(jīng)歷中，一定也親身感受過(guò)人與人之間的濃濃深情，請(qǐng)聯(lián)系你的生活經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你感受到的親情故事。Iu6紅軟基地
要求：Iu6紅軟基地
以“親情”為話題談出自己的親身感受Iu6紅軟基地
 親情是什么？親情是 ——————————Iu6紅軟基地
親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水。Iu6紅軟基地
親情一把結(jié)實(shí)的傘，你有困難了，為你遮風(fēng)擋雨。Iu6紅軟基地
親情是一件厚厚的棉衣，一碗熱氣騰騰的湯，你冷了，為你抵御嚴(yán)寒。Iu6紅軟基地
親情是一把舒適的椅子，一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊。Iu6紅軟基地
四、比較閱讀，升華親情Iu6紅軟基地
速讀121頁(yè)研討與練習(xí)三中的短文《三代》，思考問(wèn)題：Iu6紅軟基地
《三代》、《散步》哪個(gè)故事更能感動(dòng)你，說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)?Iu6紅軟基地
1、《散步》比《三代》多一些景色描寫(xiě)。文中有兩處對(duì)初春的描寫(xiě)，這段描寫(xiě)在全文中起到襯托的作用。第一處是對(duì)南方初春田野的描寫(xiě)：“大塊小塊的新綠” “有的濃，有的淡” “樹(shù)上的嫩芽也密了” “田里的冬水也咕咕地起著水泡”。這“新綠”、“嫩芽”、“冬水的水泡”分明是春的氣息的透露，它顯示了不可遏制的生機(jī)，這是對(duì)生命的贊歌。第二處描寫(xiě)母親所望到的小路遠(yuǎn)處景物：金色的菜花，整齊的桑樹(shù)，水波粼粼的魚(yú)塘。這些都寫(xiě)出春的氣息，春天在召喚，生命在呼喚。Iu6紅軟基地
2、在《散步》中兩兩對(duì)稱的句子很多。“母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思”等。作者運(yùn)用對(duì)稱的句子，互相映襯，使我們讀起來(lái)很有情趣。語(yǔ)言樸實(shí)，但蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵。Iu6紅軟基地
3、以小見(jiàn)大的寫(xiě)法：通過(guò)描寫(xiě)生活中的小事情散步，反映出尊老愛(ài)幼這個(gè)社會(huì)大主題。Iu6紅軟基地
五、實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)親情Iu6紅軟基地
  親情不僅僅是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外衣，它也不僅僅是深夜里母親為你煮的一杯熱粥；親情更應(yīng)該是你用柔嫩的小手為父親擦去額頭上的汗珠，它更應(yīng)該是母親疲憊時(shí)你體貼地揉肩捶背。親情不單只靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生來(lái)感悟。親情不僅僅是聲情并茂的訴說(shuō)，它更應(yīng)該是落到實(shí)處的行動(dòng)。親情不能只靠父母無(wú)怨無(wú)悔的付出，它更應(yīng)該是兒女默默無(wú)聞的回報(bào)。Iu6紅軟基地
為你的長(zhǎng)輩做一件你力所能及的事（如捶背、洗腳、洗衣、梳頭、揉肩、捶背、陪父母散步等）并將這一過(guò)程及自己的感受和父母的反應(yīng)寫(xiě)成一篇200字左右的短文。Iu6紅軟基地
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