這是一個關(guān)于物體傳聲PPT介紹課件模板，這節(jié)課主要是了解聲音的傳播過程，聲音在傳播的過程中需不需要靠什么物體呢？通過思考下面的問題以及回答課后的練習(xí)。如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換一下，我們?nèi)匀皇歉饔幸粋�蘋果；但是你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就都有了兩種思想，（甚至更多）——英國劇作家蕭伯納。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載物體傳聲PPT介紹課件模板哦。

物體傳聲PPT介紹課件模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款科學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.

聆聽大自然的聲音_baofeng.aviYxR紅軟基地
熱熱身YxR紅軟基地
1、老師在前面講課，坐在教室每個角落里的同學(xué)都能聽見老師的聲音，這說明聲音能在（    ）中傳播。YxR紅軟基地
            A  固體        B  空氣        C  液體YxR紅軟基地
2、同桌同學(xué)在桌面的紙上輕輕寫字，聽一聽，經(jīng)（    ）傳來的聲音比由（    ）傳來的聲音更清晰。YxR紅軟基地
             A  空氣        B  桌面YxR紅軟基地
3、潛入游泳池水中的人（    ）聽到水面以外的聲音。YxR紅軟基地
            A  不能         B  能YxR紅軟基地
小男孩在岸上釣魚，魚正要上鉤，如果從岸上跑來三個小朋友，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？YxR紅軟基地
充充電YxR紅軟基地
1、在電影里經(jīng)常會看到這樣的鏡頭：人把耳朵貼在地上探聽遠處是否有馬蹄聲？這是怎么回事？YxR紅軟基地
2、為什么我們在地球上可以聽到聲音？聲音可以通過什么傳到我們耳朵里？YxR紅軟基地
拓展：YxR紅軟基地
1．月球上我們能聽到聲音嗎？YxR紅軟基地
2．做一個土電話。YxR紅軟基地
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三年級科學(xué)下冊物體傳聲冀教版課件PPT模板：這是一個關(guān)于三年級科學(xué)下冊物體傳聲冀教版課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解實驗一、區(qū)分聲音的強弱，區(qū)分聲音的高低，聲音是怎樣產(chǎn)生的，了解實驗二、發(fā)聲物體都在振動嗎。了解聲音的傳播等等。有些發(fā)聲物體的振動不易看到，可通過演示實驗“放大”給學(xué)生觀察：1、在喇叭上放些細砂，連續(xù)接通或斷開電流，觀察到砂粒的跳動是喇叭振動引起。2、將發(fā)聲音叉輕觸水面，觀察到水面產(chǎn)生的波紋是音叉振動引起。3、將發(fā)聲的音叉靠近懸掛的乒乓球，觀察到乒乓球的跳動是音叉振動引起。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載三年級科學(xué)下冊物體傳聲冀教版課件PPT模板哦。

三年級科學(xué)下冊《物體傳聲》PPT冀教版課件模板：這是一個關(guān)于三年級科學(xué)下冊《物體傳聲》PPT冀教版課件模板，這節(jié)課主要是了解聲音能在空氣中傳播？聲音能在固體中傳播嗎？說一說：生活中你遇見了哪些固體傳聲的例子？這節(jié)課主要是了解實驗一、區(qū)分聲音的強弱，區(qū)分聲音的高低，聲音是怎樣產(chǎn)生的，了解實驗二、發(fā)聲物體都在振動嗎。了解聲音的傳播等等。月球上沒有空氣，宇航員在月球上聽不到對方發(fā)出的聲音，他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載三年級科學(xué)下冊《物體傳聲》PPT冀教版課件模板哦。

三年級科學(xué)第二單元《物體傳聲》課件PPT模板：這是一個關(guān)于三年級科學(xué)第二單元《物體傳聲》課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解1、能利用實驗發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學(xué)合作，共同完成研究聲音的實驗。3、能舉例說明哪些物體能夠傳聲等。重點：能制作簡單小樂器。難點：知道聲音的大小、高低與物體的振動關(guān)系。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載三年級科學(xué)第二單元《物體傳聲》課件PPT模板哦。