這是一個關(guān)于愛因斯坦和小女孩優(yōu)秀教案PPT，主要是初讀課文，學習本課的生字詞，理解詞語，憑借對課文語言文字的理解，體會愛因斯坦對科學事業(yè)追求，學習他謙虛好學的美德，感受小姑娘的率真可愛等，歡迎點擊下載愛因斯坦和小女孩優(yōu)秀教案PPT哦。阿爾伯特·愛因斯坦，愛因斯坦是德裔美國物理學家（擁有瑞士國籍），思想家及哲學家，猶太人，現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，相對論——“質(zhì)能關(guān)系”的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者（振動的粒子）——不擲骰子的上帝。 1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。

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22、愛因斯坦和小女孩 阿爾伯特·愛因斯坦 愛因斯坦是德裔美國物理學家（擁有瑞士國籍），思想家及哲學家，猶太人，現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，相對論——“質(zhì)能關(guān)系”的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者（振動的粒子）——不擲骰子的上帝。 1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。 愛因斯坦是是研究理論物理學的 相對論是他的代表作。 聽課文錄音 學生字詞 duó　 ō　 mɑ　 sǒng 踱　　噢　嘛　　 聳　 xù　 guǒ　 xié　 guǐ　 hē 　shá 蓄　 裹　　鞋　　鬼　　呵　 啥　 踱 噢 嘛 聳蓄 裹 鞋 鬼 呵 啥 1、音：正音辨形（蓄——畜） 2、形：認識“裹”的字形規(guī)律（有：哀、衷）　　 撞上 迎面而來 蓄著 一撮 短而硬 一雙棕褐色的眼睛 深陷眼窩 一頭蓬亂的灰白頭發(fā) 冷不丁 沖女孩一笑 裹在 一張大被單 趿拉tā lā著一雙拖鞋 臥室 嘿 簡直 碰到 興奮xīng fèn　 愛因斯坦 直納悶 nà mèn 遇上 衣衫不整 一面踱步一面埋頭沉思 噢 深陷的眼窩 放射出溫柔的目光 低頭 裝束zhuāng shù　 兩手一攤 肩膀一聳jiān bǎng yī sǒng　 鬼臉 對付 鞋子 玩意 穿戴要領(lǐng) 學習課文相撞-相遇- 相邀- 相處 1940年的一天下午，一個12歲的小姑娘邊走邊玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對不起，小姑娘，是我不小心。”說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。“嘿!這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。”小女孩這么想。 回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地大聲說：“孩子，你今天撞著了當今世界上最偉大的人，他是愛因斯坦!”女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的人”呢? 第二天，女孩又遇上那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。“先生，你好!”小姑娘說，“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢，他只講對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大。”“我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大?” 聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫柔的目光。他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個鬼臉：“你說得對，我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我。”“這還不簡單!”女孩將平日媽媽教給她的穿戴要領(lǐng)一口氣全說了出來。“能記住嗎？”她問。 “也許能。” 第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學回家的小姑娘。小姑娘看見他的時候簡直嚇了一跳，他整個變了一個人，按小姑娘說的那樣穿戴得整整齊齊。“愛因斯坦先生，你比昨天年輕了20歲。”“是嗎?太好了!我打算請你到我那里作客。”小姑娘跟著愛因斯坦走進了他的工作室。工作室很大，到處擺著書架和書，屋子中間擺著一張辦公桌，桌上的東西亂得一塌糊涂。“你得學會自己照顧自己。”女孩這樣說。“呵，小教授，請你再教教我。”于是，小姑娘手把手地教起了愛因斯坦。 從此，小姑娘每天放學回家，都要到愛因斯坦的工作室來坐坐。 一天，小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦，她好奇地問：“愛因斯坦教授，我女兒跟您在一起時，你們都談些啥?”“她教我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。我呢，什么也幫不了她，只好教她做數(shù)學作業(yè)。” 小姑娘怎樣教愛因斯坦的？：“咖啡杯擱在這兒，煙灰缸放在那兒，文具該這樣擺……”愛因斯坦歪著腦袋看了看小姑娘的布局：“唔，對，很有科學性。” 鞏固練習朗讀全文，回憶愛因斯坦與小姑娘三次交往的具體情況。（復述課文） 愛因斯坦     和    小女孩　　潛心研究    相撞           外貌　　不拘小節(jié)    相遇           穿著　　謙虛好學    相邀           動作　　相處           神態(tài)             語言 鞏固練習辨析：帶 （ ) 戴( ) 做 （ ） 作（ ）坐（ ）座（ ）多音字興奮 高興 本課量詞短語一雙棕褐色的眼睛一撮短而硬的小胡子一頭蓬亂的灰白頭發(fā)一張大被單里一口氣一個人 一張辦公桌讀一讀 再抄寫裹 蓬亂 納悶 冷不丁 衣衫不整 蓄 溫柔 穿戴 手把手 一塌糊涂讀讀下面的句子，再用帶有下劃線詞語造句他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。 我呢，什么也幫不了她，只好教他做數(shù)學作業(yè)。 討論一下，愛因斯坦是不是“最偉大的人”，說說理由。愛因斯坦和小女孩在你心目中各是怎樣的人？愛因斯坦有熱愛科學事業(yè)、謙虛好學的品質(zhì)。小女孩活潑率真�！� 小女孩天真、可愛，不迷信權(quán)威，與人交往有禮貌，有辦法等。 復習提示語冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對不起，小姑娘，是我不小心。” A和c的對話 一天，小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦，她好奇地問：“愛因斯坦教授，我女兒跟您在一起時，你們都談些啥?”“她教我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。我呢，什么也幫不了她，只好教她做數(shù)學作業(yè)。” 名言： 　　成功=艱苦的勞動+正確的途徑和方法+不說空話 ——愛因斯坦jCH紅軟基地

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