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- 2017-11-16
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- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于我的早年生活優(yōu)秀課件PPT,主要是初讀課文,思考文章寫(xiě)了“我”的早年生活當(dāng)中的 哪幾件事 ?流露出怎樣的情感和態(tài)度?再讀課文,領(lǐng)悟語(yǔ)句深意,“至于別的事情,那只有靠自己去探索實(shí)踐和學(xué)習(xí)了!比绾卫斫猓空n文中的哪些內(nèi)容能引起你對(duì)我國(guó)教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的議論?回答課后的問(wèn)答題,歡迎點(diǎn)擊下載我的早年生活優(yōu)秀課件PPT哦。溫斯頓·丘吉爾(1874 - 1965)著名政治家、演講家,作家、畫(huà)家、記者,1953年以《不需要戰(zhàn)爭(zhēng)》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),曾于1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國(guó)首相,被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。
我的早年生活優(yōu)秀課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.
---[英]溫斯頓•丘吉爾 遺憾 尷尬 開(kāi)拓 停滯 威懾 傾向 螢火蟲(chóng) 下轄 哪些語(yǔ)段可以看出丘吉爾的自信?(面對(duì)場(chǎng)場(chǎng)考試失敗,面對(duì)入學(xué)考時(shí)幾乎零分,面對(duì)在差班讀書(shū),丘吉爾是如何想的呢?) 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是他們的母語(yǔ),一個(gè)人必須熱愛(ài)祖國(guó),熟練掌握自己的母語(yǔ)。“聰明”的孩子學(xué)拉丁語(yǔ),是相對(duì)于自己的“笨”而言,有調(diào)侃的意味。 課文中的哪些內(nèi)容能引起你對(duì)我國(guó)教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的議論? 1)他能一字不漏地背誦麥考利的1200行史詩(shī)即說(shuō)明他并不是比別人差,只是不符合當(dāng)時(shí)教育機(jī)制下一些不合理的要求。 2)丘吉爾要強(qiáng)迫孩子必須學(xué)習(xí)英語(yǔ),聯(lián)系現(xiàn)今社會(huì)上人們對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度和英語(yǔ)學(xué)習(xí), 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是他的母語(yǔ)(或自己名族的語(yǔ)言),能熟練的掌握自己的母語(yǔ)是一件光榮的事情,而且母語(yǔ)在生活與工作中使用最多,最有實(shí)用價(jià)值。目前社會(huì)上有一種重英語(yǔ)輕漢語(yǔ)(母語(yǔ))的傾向,很多人將大量的時(shí)間與精力投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,而母語(yǔ)水平很差。我們應(yīng)該首先學(xué)好自己的母語(yǔ),在此基礎(chǔ)上再根據(jù)實(shí)際情況學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 同學(xué)們,你們對(duì)作者的成功有質(zhì)疑嗎?結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)。 延伸閱讀 金庸,本名查良鏞, 8歲那年,查良鏞無(wú)意中看到武俠小說(shuō)《荒江女俠》,“琴劍二俠”的行俠生涯深深地吸引了他。這是查良鏞看到的第一部武俠小說(shuō)。 之后,查良鏞到處搜羅武俠小說(shuō),一睹為快。 15歲時(shí),查良鏞編寫(xiě)的《給投考初中者》一書(shū)出版,暢銷(xiāo)省內(nèi)外,初露才華。 17歲時(shí),查良鏞做出了一件叛逆之事:寫(xiě)一篇題為《阿麗漫游記》的文章貼在學(xué)校墻報(bào),影射學(xué)校的訓(xùn)導(dǎo)主任。 查良鏞小時(shí)候的理想是:當(dāng)一名外交官?箲(zhàn)后期,他如愿考進(jìn)中央政治學(xué)校外交系。查良鏞看不慣一些國(guó)民黨職業(yè)學(xué)生在大學(xué)里橫行霸道,整人打人,于是“行俠仗義”,打抱不平。誰(shuí)知,他的“俠舉”惹了禍,校方勒令他退學(xué)。 “查少俠”只好離開(kāi)校園,浪跡江湖…… 1934年,數(shù)千學(xué)生從全國(guó)各地趕來(lái)北平?荚嚠(dāng)天,家人為充和準(zhǔn)備了圓規(guī)和曲尺。“我沒(méi)用,”她說(shuō),“因?yàn)槲液?jiǎn)直連題目都看不懂。” 張充和的數(shù)學(xué)考了零分,但國(guó)文、歷史、英語(yǔ)成績(jī)都十分出色,尤其是作文《我的中學(xué)生活》,更是拿到了滿分,總成績(jī)相加,居然超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線。 此時(shí),胡適已升任文學(xué)院院長(zhǎng)兼中國(guó)文學(xué)系主任。在看到張充和作文的第一時(shí)間,他立刻大喊:“這個(gè)學(xué)生我要了!”但當(dāng)時(shí)的北大規(guī)定,“任何一科是零分,都不能被錄取”,胡適便跑去找到數(shù)學(xué)改卷老師,請(qǐng)對(duì)方無(wú)論如何在張充和的卷子上找出幾分。誰(shuí)知這位老師也很堅(jiān)持原則,反駁說(shuō)“零分就是零分”,一分也不肯多給。胡適只好找到校務(wù)委員會(huì)拍桌子吵架。北大終于答應(yīng)破格錄取張充和,而她也成了北大中文系當(dāng)年錄取的僅有的兩名女生之一。 葉曼,一邊哭一邊寫(xiě)作文 1936年,葉曼參加了北大、北師大和清華三所高校的考試,其中,清華是她心目中最向往的高等學(xué)府?山Y(jié)果是,葉曼并未在清華的錄取名單中找到自己的名字。至于北大,則以試讀生的名義錄取了她。 葉曼在多年后這樣回憶自己的“高考經(jīng)過(guò)”。那一年,北大國(guó)文考試的作文題目是——“你生平最感到悲哀的一件事”,或“喜歡的一件事”,或“感動(dòng)的一件事”。當(dāng)時(shí),葉曼的父親剛過(guò)世不久,她便選了“最悲哀的一件事”。“我簡(jiǎn)直是一邊哭一邊寫(xiě)這篇文章,真的是用真情寫(xiě)的。” 胡適看了這篇文章,大為賞識(shí)。但因?yàn)槠渌u(píng)委一致認(rèn)為,這考生的其他科目確實(shí)差了點(diǎn)兒,胡適只好讓步:“好了,想辦法能讓她來(lái)就行。”而他所想的辦法,就是給葉曼安了個(gè)試讀生的名號(hào)。這種做法,最終成就了一代才女。 朱自清考北大 數(shù)學(xué)0分 曾寫(xiě)就經(jīng)典美文《背影》的朱自清,不僅是詩(shī)人和散文大家,其爐火純青的文字功底,為“五四”后的新散文創(chuàng)作增添了亮色。朱自清還是一代國(guó)學(xué)大師,他的古典文學(xué)研究成績(jī)斐然,起到了引路先鋒的作用。而1916年朱自清考北京大學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)考了0分,最終被破格錄取。 考清華 數(shù)學(xué)吳晗0分 著名史學(xué)家吳晗,1934年畢業(yè)于清華大學(xué)史學(xué)系,畢業(yè)后留校任教,是我國(guó)著名歷史學(xué)家,原北京市副市長(zhǎng)。這位清華的高材生當(dāng)年卻是被清華破格錄取的,文史和英語(yǔ)都拿到100分的吳晗數(shù)學(xué)只考了0分! ●R云首次高考數(shù)學(xué)1分 馬云,中國(guó)電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼CEO。馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué),而且連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的,初中考高中考了兩次,高中考大學(xué)考了三次,其中第一次高考,數(shù)學(xué)只考了1分。
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