這是一個(gè)關(guān)于周莊水韻教學(xué)課件PPT，本文通過寫三次游周莊的情景和感受，充分表現(xiàn)了周莊的“水韻”，表達(dá)了作者對(duì)周莊的喜愛贊美之情，反映了周莊人民的幸福生活。 歡迎點(diǎn)擊下載周莊水韻教學(xué)課件PPT哦。周莊位于江蘇省蘇州市東南38公里，屬昆山市管轄，有“中國第一水鄉(xiāng)”之稱。它始建于宋代元祐元年（1086年），至今已有900多年歷史。古稱貞豐里，宋代周迪功郎周君在此設(shè)莊，舍宅為寺，史稱“周莊”。著名畫家吳冠中曾贊嘆：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉(xiāng)之美”。

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資源共享、展示與交流 （二）理清文章的結(jié)構(gòu) 　 互動(dòng)研讀 反復(fù)朗讀課文第二部分 ⑴討論交流完成下表。 作者并沒有直接告訴我們這是周莊，而是安排了一個(gè)特寫鏡頭：“一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動(dòng)”，隨著這攪動(dòng)的木櫓，我們也不知不覺走進(jìn)了這個(gè)世界。原來這個(gè)世界里還有這么多豐富的東西：橋、樓、樹、云、鳥，還有那美麗的似彩綢一般的水面，真是讓人浮想聯(lián)翩，無限向往。達(dá)到了這個(gè)目的，作者才筆鋒一轉(zhuǎn)，告訴你這就是周莊，而且是富有詩意的周莊，于是牽引著你不斷隨他的文字探索。這種獨(dú)特的開頭方式安排得非常巧妙，也很有吸引力，值得我們學(xué)習(xí)。 主題探究本文通過寫三次游周莊的情景和感受，充分表現(xiàn)了周莊的“水韻”，表達(dá)了作者對(duì)周莊的喜愛贊美之情，反映了周莊人民的幸福生活。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．藍(lán)色字注音全都正確的一項(xiàng)是 ( ) A． 嫻熟(xián) 攪動(dòng)(jiǎo) 斑斕 (bān)(lán) 璀璨 (cuī)(càn) B．彩綢 (chóu) 連綴 (zhuì) 仲春(zhǒng) 屋脊 (jǐ) C．繽紛(bīn) 隱匿 (nì) 諦聽(dì) 參差 (cēn)(cī) D．覆蓋(fù) 眩目(xián) 屋檐 (yán) 滲出來(shèn) 2. 結(jié)合句意解釋加點(diǎn)詞語不正確的一項(xiàng)是 ( ) A．相看兩不厭，只有敬亭山。 厭：滿足。 B．船艙里，有幾個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在擺弄絲弦。 絲弦：船艙里用絲制成的裝飾物。 C．古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中。 出沒：時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失。 3. 對(duì)下列句子所用修辭手法歸納正確的一項(xiàng)是 ( ) 細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。 A．比喻、排比 B．?dāng)M人、比喻 C．比喻、擬人、通感 D．?dāng)M人、通感 4．站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動(dòng)人的景象。 (1)你能寫出“相看兩不厭”整首詩嗎? __________________________________ (2)讀上面的句子你能想出詩人卞之琳的斷章嗎? __________________________________ 參考：管弦聲“飄繞不絕”，這個(gè)“繞”字將絲竹之聲寫活了，因?yàn)?ldquo;繞”完全是主動(dòng)的行為，而不是客觀的，能夠主動(dòng)飄繞河面該是怎樣地富有靈氣呀！不禁讓我們想起“余音繞梁，三日不絕”這句話來。 “撫摸”將陽光擬人化。周莊雪后的陽光迫不及待地想來看看她的孩子，也使下文的古鎮(zhèn)、積雪有了生命。Cfl紅軟基地

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