這是一個關于爺爺的蘆笛教學介紹PPT素材，主要是學習本課的生字詞，詞語理解，初讀課文，思考1、此時的大海怎樣？你從哪些句子看出它的狂怒？你感受到大海怎么樣？2、你是通過哪些詞語看出來的？《爺爺的蘆笛》是兒童文學作家楊淼發(fā)表在《兒童時代》1997年第七期上的作品。這篇行文優(yōu)美、富含哲理的短篇小說，已被選入蘇教版、鄂教版高年級課本中。課文中出現了三次不同的笛聲，先寫了強強想象中的大海和笛聲；然后寫了風和日麗的日子里，大海和笛聲給強強的感受；最后寫了漫漫黑夜里，風濤里的笛聲。本文主要講強強到爺爺的小閘屋里，在狂風巨浪之夜獨自一人經歷恐懼，最后在爺爺的笛聲中變得勇敢起來的事情，讓我們體會到“不經風雨怎能成長”的道理，歡迎點擊下載爺爺的蘆笛教學介紹PPT素材哦。

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zhá                 hàn                  diān                 bǒvPm紅軟基地
閘                    撼                      顛                 簸vPm紅軟基地
閘門              震撼                顛倒             顛簸vPm紅軟基地
電閘              撼動                顛簸             簸箕vPm紅軟基地
duō                suōvPm紅軟基地
哆                   嗦vPm紅軟基地
哆嗦            哆嗦vPm紅軟基地
翱翔：在空中回旋的飛。vPm紅軟基地
蔥蘢：（草木）清脆茂盛。vPm紅軟基地
溫馨：溫和而馨香。vPm紅軟基地
潮汛：一年中定期的大潮。vPm紅軟基地
搖撼：搖動（樹木、建筑等）。vPm紅軟基地
顛簸：上下搖晃。vPm紅軟基地
蜷縮：蜷曲而收縮。vPm紅軟基地
哆嗦：由于生理或心理受到刺激而身體顫動。vPm紅軟基地
朦朧：快要睡或剛醒時，兩眼半開半閉看東西模糊的樣子。vPm紅軟基地
婉轉悠揚：鳴聲悠揚動聽。vPm紅軟基地
恐懼：懼怕。vPm紅軟基地
蘆笛    婉轉    悠揚    溫潤    vPm紅軟基地
臉頰    潮汛    搖撼    打碎vPm紅軟基地
裹挾    夾雜    恐懼    驅趕vPm紅軟基地
朗讀課文，邊讀邊思考，在強強的眼里，爺爺的小閘屋是個怎樣好玩的地方？vPm紅軟基地
　         五月間的海水變得柔和溫潤。海面上平靜得出奇，海風帶著初夏的溫馨，拂過強強柔嫩的臉頰。 vPm紅軟基地
此時他看到了什么？還聽到了什么？vPm紅軟基地
1、此時的大海怎樣？vPm紅軟基地
       你從哪些句子看出它的狂怒？vPm紅軟基地
        你感受到大海怎么樣？vPm紅軟基地
2、你是通過哪些詞語看出來的？vPm紅軟基地
·大海不知什么時候變得狂怒起來，四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上�？窈鸬暮ｏL搖撼著小屋。 vPm紅軟基地
    ·又是一個大浪摔打在窗戶上，幾乎把玻璃打碎。 vPm紅軟基地
     ·“嘩——嘩——”海水一浪接著一浪，永不疲倦。vPm紅軟基地
     ·剛要開門，“呼”的一聲，一陣強風把門吹開了，強風裹挾進來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。vPm紅軟基地
風是這么狂，浪是這么急，夜是這么黑，假如你獨自一人在這小屋中，你會怎樣？vPm紅軟基地
強強跟你們一樣，感到害怕、恐懼、焦急，你是從哪句話中體會出來的？vPm紅軟基地
強強裹緊被子，縮成一團。vPm紅軟基地
強強嚇得鉆進被窩，連大氣也不敢透。vPm紅軟基地
強強焦急起來，他想：“爺爺呢？爺爺在哪兒？應該把爺爺找回來。”vPm紅軟基地
門外伸手不見五指，強強縮回腳，又鉆進被窩。vPm紅軟基地
“放心吧，爺爺，我不怕”與“悠揚的蘆笛聲將他的恐懼驅趕的一干二凈”這兩句話分別出現在什么地方？這樣寫，是不是前后矛盾？vPm紅軟基地
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爺爺的蘆笛ppt：這是爺爺的蘆笛ppt，包括了明確教學目標及重點難點，我會認，我會讀，自讀課文，想想課文主要寫了一件什么事？小組討論并交流，這篇課文給了我們什么樣的啟發(fā)等內容，歡迎點擊下載。

《爺爺的蘆笛》教案設計PPT：這是一個關于《爺爺的蘆笛》教案設計PPT,1.理解課文內容，結合課文內容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”這句話的含義。2.學會本課的生字，有感情地朗讀課文。歡迎點擊下載《爺爺的蘆笛》教案設計PPT哦。理解課文內容，結合課文內容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”這句話的含義。

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