這是一個關(guān)于提燈女神課文PPT作品，1、自讀課文：標上自然段序號。用圓圈圈出課后生字所在的詞語和詞語采集里的語；用橫線畫出不認識的字，查字典注上音； 用曲線畫出不理解的詞語。2、組長分自然段領(lǐng)讀課文。3、老師指名分自然段朗讀課文等，弗洛倫斯·南丁格爾，因在克里米亞進行護理而聞名，被譽為“提燈女神”。1908年3月16日，她在88歲高齡時被授予倫敦城自由獎。她是世界上第一個真正的女護士，開創(chuàng)了護理事業(yè)。“5.12"國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日，就是為了紀念這位近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人而設(shè)立的，這一天是弗洛倫斯·南丁格爾的生日，歡迎點擊下載提燈女神課文PPT作品哦。

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提燈女神NBN紅軟基地
南丁格爾NBN紅軟基地
第一課時    自學(xué)、交流、展示     一、正確、流利地朗讀課文NBN紅軟基地
1、自讀課文：標上自然段序號。用圓圈圈出NBN紅軟基地
   課后生字所在的詞語和詞語采集里的語；NBN紅軟基地
   用橫線畫出不認識的字，查字典注上音；NBN紅軟基地
   用曲線畫出不理解的詞語。NBN紅軟基地
2、組長分自然段領(lǐng)讀課文。NBN紅軟基地
3、老師指名分自然段朗讀課文。NBN紅軟基地
說說下面詞語的意思：NBN紅軟基地
聲譽  鄙視  無所事事  自居 NBN紅軟基地
氣急敗壞  歧視  毅然決然 NBN紅軟基地
貧民窟 霍亂 污漬 粗魯 呻吟NBN紅軟基地
授予 傾注 畢生 奠定  矚目NBN紅軟基地
優(yōu)裕  安然長逝 救死扶傷NBN紅軟基地
shēng yù    bǐshì     qíshìNBN紅軟基地
yì rán jué rán lún dūn  pín mín kūNBN紅軟基地
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chòu qì chōng tiān   xià  jiàngNBN紅軟基地
zhǔ mù    qì jí bài huài    yōu yùNBN紅軟基地
提燈女神NBN紅軟基地
第一部分（第1—4段）：講南丁格爾 不顧世俗的偏見和家人的反對，毅然地放棄優(yōu)越的生活，當了一名護士。NBN紅軟基地
第二部分（第5—9段）：具體講南丁格爾在護理事業(yè)方面的卓越成就。NBN紅軟基地
第三部分（第10、11段）：講南丁格爾逝世后，她在護理事業(yè)方面的卓越成就，引起了全世界的矚目。NBN紅軟基地
第二課時           學(xué)習(xí)目標NBN紅軟基地
1、課文主要介紹了南丁格爾的哪些跡？NBN紅軟基地
2、讀課文第1-4自然段，想一想：南丁格    爾是怎樣沖破阻力去當護士的？NBN紅軟基地
3、人們?yōu)槭裁捶Q南丁格爾為“提燈女神”？NBN紅軟基地
4、南丁格爾是一個怎么樣的人？你是從哪里可以看出來的？NBN紅軟基地
2.南丁格爾是怎樣沖破阻力去當護士的？NBN紅軟基地
　　答：南丁格爾出生于一個貴族家庭，當時她的身份和地位不允許當護士，“因為那個時代，做護士往往都是一些沒有文化、地位十分低下的婦女”，如果選擇護士，“會丟盡全家人的臉”，但南丁格爾不顧世俗的偏見和家人的反對，毅然地放棄優(yōu)裕的生活，當了一名護士。NBN紅軟基地
3、人們?yōu)槭裁捶Q南丁格爾為“提燈女神”？NBN紅軟基地
在克里米亞戰(zhàn)爭中， 南丁格爾立即組織護士志愿隊， 到前線去救護傷病員。每到深夜， 南丁格爾常常提著一盞小小的油燈， 在營區(qū)里一間病房一間病房地探視傷病員。她就像一個女神降臨人間給于傷病員關(guān)愛，而她手里那盞小小的油燈讓傷病員心中感到無比的溫暖，給了傷病員同死亡抗爭的勇氣和康復(fù)的信心。在她的精心照料下，許多傷病員的身體狀況和精神面貌大大改觀，重傷患者的死亡率大幅度下降，因此，傷病員們親切地稱她為“提燈女神”。NBN紅軟基地
4、南丁格爾是一個怎么樣的人？     你是從哪里可以看出來的？NBN紅軟基地
南丁格爾是一個堅強勇敢、忘我工作、無私奉獻的人。NBN紅軟基地
        南丁格爾是一個堅強勇敢、               忘我工作的人。NBN紅軟基地
堅定的信念——沖破阻力去當護士，她堅信，一個人若是能用自己的努力減輕病人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，那就是人生最大的幸福。NBN紅軟基地
提燈女神——南丁格爾克服種種困難，組織志愿者，一面積極改善醫(yī)院的環(huán)境，一面忙著為病員清洗傷口，調(diào)理飲食。每到深夜，南丁格爾常常提著一盞小小的油燈，在營區(qū)里一間病房一間病房的探視傷病員。她不是給熟睡的傷病員掖掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。NBN紅軟基地
南丁格爾是一個無私奉獻的人。NBN紅軟基地
南丁格爾不顧個人的安危，志愿參加緊急救護工作。她在醫(yī)院里日夜奔波，照料生命垂危的病人，不少無法救治的重病患者在她的懷抱中平靜的死去。NBN紅軟基地
后來，他又用公眾捐助的資金，創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)的護士學(xué)校，傾注畢生精力培養(yǎng)護理人才，并為現(xiàn)代護理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。NBN紅軟基地
南丁格爾的不朽業(yè)績NBN紅軟基地
為了永遠紀念南丁格爾，1912年，國際護士協(xié)會和國際紅十字協(xié)會，把她的生日（5月12日）定為“國際護士節(jié)”，并決定以她的名字命名最高護士榮譽獎，這就是著名的“南丁格爾獎”。每兩年頒獎一次，以激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，做好救死扶傷的神圣工作。NBN紅軟基地
課后第三題：NBN紅軟基地
1、她不是給熟睡的傷病員掖掖被子，就是為呻吟的傷病員換換藥。NBN紅軟基地
 “不是……就是……”表示選擇，說明南丁格爾很忙碌，表現(xiàn)了她關(guān)愛傷病員，忘我工作的精神。NBN紅軟基地
2、南丁格爾不僅幫助傷病員解除肉體上的痛苦，還給予他們精神上的安慰。NBN紅軟基地
  “不僅……還……”表示進一層，重點在后一分句，強調(diào)了“給予他們精神上的安慰”。NBN紅軟基地
談  收  獲NBN紅軟基地
1、我收集到了…………等幾個成語。NBN紅軟基地
2、我知道了…………的意思。NBN紅軟基地
3、我要學(xué)習(xí)南丁格爾…………的精神。NBN紅軟基地
4、在遇到…………事的時候，我要…………做。NBN紅軟基地
5、我學(xué)到了…………的寫法。NBN紅軟基地
奉獻之花NBN紅軟基地
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