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孔子學琴優(yōu)秀課文PPT是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

學習目標 1.正確認讀本課的生字，掌握“厭倦、洋溢、抑揚起伏、爐火純青”等詞，積累重點句子和古人名言。 2.學習描寫孔子學琴的語句，理解孔子的琴藝是怎樣達到爐火純青的，感悟孔子謙遜好學，不斷進取、精益求精的優(yōu)秀品質。 理解詞語畢恭畢敬 -- 誠懇 -- 洋溢 -- 順暢 -- 悅耳 -- 如癡如醉-- 戛然而止-- 厭倦 -- 席地而坐 -- 抑揚起伏 -- 爐火純青 --　　　　　　　　 初讀感知： 1、自讀課文，想一想，這篇課文的主要內容是什么？是按照什么順序來寫的呢？你覺得孔子是一個怎樣的人？ 2.同組互讀，解決自己不明白的問題。 （2）請同學們默讀課文，并思考：從哪可以看出孔子是個做事認真、不斷進取、精益求精的人？孔子的琴藝是怎樣達到爐火純青的高超水平呢？邊讀邊把課文描寫孔子動作、語言、神態(tài)的語句畫出來，認真讀一讀，仔細體會。 （小組之間交流。） （1）……他樣樣都會，尤其是彈得一手好琴。但孔子從不滿足。50歲那年，他還特意向著名音樂家?guī)熛鍖W彈琴。（3）……他看到孔子的手指運用自如，樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動聽。…… （從"手指運用自如，樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然，悅耳動聽"可以看出孔子已經掌握了彈奏的技巧，但孔子仍不滿足，師襄勸他學習一首新曲子時，孔子回答自己應該認真體會曲子的思想內容，只有這樣，彈奏起來才能感人。）（5）……突然，琴聲戛然而止，孔子激動地站起來，大聲說“我已經知道作曲者是誰了。 ……” 從孔子“激動地站起來，由琴音感受到曲子的作者”體會到經過孔子的不懈努力，終于成功了。師襄評價孔子已達到了爐火純青�？鬃用看螌W琴的目標：第一階段：學會曲譜 第二階段：掌握技巧第三階段：彈出感情、感動別人第四階段：曲中識人（不斷進取、精益求精）孔子確實是一位了不起的人物。小小的一件學琴的事就讓后人們如此贊嘆不已。那么，從今天孔子學琴這件事來看，聯系自己的生活實際，想一想自己做事時是一種怎樣的態(tài)度，你是如何對待學琴這件事兒的？孔子名言 1.三人行，必有我?guī)熝伞?2.溫故而知新 。 3.學而不厭，誨人不倦。 4.知之為知之，不知為不知，是知也。 拓展延伸 1.摘抄描寫孔子練琴、師襄聽琴的精彩語句。 2.積累孔子的名言。c3I紅軟基地

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