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父親和鳥評課PPT下載

素材大小:
1.82 MB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2017-09-09
素材編號:
137769
素材類別:
語文課件

素材預覽

父親和鳥評課PPT

這是一個關于父親和鳥評課PPT,主要是1.大聲地朗讀課文,遇到不認識的生字借助下面的拼音寶寶,不會讀的地方多度幾遍。父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。 童年的時候,一天清晨,父親帶著我從一篇樹林邊走過。 父親突然站定,朝蒙霧霧的樹林,上上下下望了又望,有鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林子里有不少鳥! 我并沒有看見一只鳥,也沒有聽見一聲鳥叫。 父親指著一跟樹枝說:“看那里,沒有風,葉子為什么在動?恩,還有鳥味! 我只聞到濃濃的草木味道,沒有聞到鳥的氣味。 “鳥也有氣味?” 我知道父親這時也最快活,歡迎點擊下載父親和鳥評課PPT哦。

父親和鳥評課PPT是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

1、林子里有不少鳥。7Df紅軟基地
2、看那里,沒有風,葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。7Df紅軟基地
3、有。在樹林里過夜的鳥總是一群一  群的,羽毛焐得熱騰騰的。7Df紅軟基地
4、聽,鳥要唱歌了。7Df紅軟基地
5、這是樹林和鳥最快活的時刻。7Df紅軟基地
6、在鳥最快活的時刻,在鳥飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。7Df紅軟基地
7、 黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來重。7Df紅軟基地
(    )了又(    )7Df紅軟基地
看了又看     說了又說7Df紅軟基地
寫了又寫     ……7Df紅軟基地
他喃喃地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
   變換:他(    )地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
  他(       )地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
他(            )地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
他喃喃地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
變換:7Df紅軟基地
他小聲地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
他輕聲地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
他自言自語地說:“林子里有不少鳥。”7Df紅軟基地
鳥也有氣味?7Df紅軟基地
  為什么?7Df紅軟基地
“看那里,沒有風,葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。”父親的話音很輕,生怕驚動了鳥。7Df紅軟基地
“鳥也有氣味?”7Df紅軟基地
我并沒有看到一只鳥飛,也沒有聽到一聲鳥叫。7Df紅軟基地
“看那里,沒有風,葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。”父親的話音很輕,生怕驚動了鳥。7Df紅軟基地
“有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。”7Df紅軟基地
父親又說:“聽,鳥要唱歌了。”我們剛坐下,鳥就唱了起來。7Df紅軟基地
“在鳥最快活的時刻,在鳥飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。” 7Df紅軟基地
“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來重。”7Df紅軟基地
父親:林子有不少鳥。7Df紅軟基地
父親:看那里,沒有風,葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。7Df紅軟基地
我:鳥也有氣味?7Df紅軟基地
父親:有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。7Df紅軟基地
父親:聽,鳥要唱歌了。7Df紅軟基地
父親:這是樹林和鳥最快活的時刻。7Df紅軟基地
父親:在鳥最快活的時刻,在鳥離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。7Df紅軟基地
我:為什么?7Df紅軟基地
父親: 黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來重。7Df紅軟基地
一到冬天,7Df紅軟基地
我就希望,7Df紅軟基地
那些小鳥小獸們7Df紅軟基地
跑得遠遠的,7Df紅軟基地
逃過你的目光,7Df紅軟基地
讓你的獵槍永遠不響。7Df紅軟基地
聞了又聞: 霧蒙蒙: 一群一群:7Df紅軟基地
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父親和鳥教案PPT:這是一個關于父親和鳥教案PPT,主要是1) 坐姿端正,保持良好的讀書習慣2)讀準音, 讀通課文 3)遇到難讀的詞語請到“樹葉”里找一找等,歡迎點擊下載父親和鳥教案PPT哦。在清脆的鳥叫聲中,鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在地飛翔,突然一聲槍響,鳥媽媽被擊中落地。受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。

父親和鳥教學設計PPT:這是一個關于父親和鳥教學設計PPT,主要是初讀課文,思考1)坐姿端正,保持良好的讀書習慣2)讀準音,讀通課文 3)想一想:通過讀課文,你了解到了什么?歡迎點擊下載父親和鳥教學設計PPT哦。父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。

父親和鳥優(yōu)質PPT作品:這是一個關于父親和鳥優(yōu)質PPT作品,這節(jié)課主要是了解1、自由讀通課文,讀 通讀準。2、用﹏﹏線畫出父親說的話,用—— 線畫出我問的話。本文題目是《父親和鳥》,但作者并沒有寫“父親”是怎樣保護鳥或為鳥的生活環(huán)境提供什么方便,而是通過敘述“父親”對鳥的深層了解來表現“父親”的愛鳥。課文通篇是“我”和“父親”關于鳥的對話,從“父親”的話語中我們發(fā)現,他通過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥,還知道鳥兒什么時候愛唱歌,什么時候最容易受到傷害!案赣H”可算得上是鳥的知音了。而“知鳥”,不正是對鳥深深的愛嗎?課文最后說,“我真高興,父親不是獵人”。多么稚氣又多么純真,誰說“我”不會像“父親”那樣知鳥愛鳥呢,歡迎點擊下載父親和鳥優(yōu)質PPT作品哦。

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