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孔乙己優(yōu)質課課件模板下載

素材大。
2.53 MB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2015-12-18
素材編號:
6142
素材類別:
語文課件

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孔乙己優(yōu)質課課件模板 孔乙己優(yōu)質課課件模板

孔乙己優(yōu)質課課件模板,主要是了解作者的簡介,時代背景,了解了典型的環(huán)境,我們再來看一下典型的人物,請用一句話概括孔乙己的特征.理解課文的主要內容,分析課后的練習題等,歡迎點擊孔乙己優(yōu)質課課件模板下載哦。

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同學們:ZB9紅軟基地
      據魯迅先生的朋友說,魯迅先生對他的小說中的人物,最喜歡是孔乙己。ZB9紅軟基地
      魯迅先生為什么最喜歡孔乙己呢?他是以怎樣的鬼斧神工之筆來塑造這個苦人兒的形象的呢?你們認真讀課文以后,就能得到回答。有人說,古希臘的悲劇是命運的悲劇,莎士比亞的悲劇是主人公性格的悲劇,易卜生的悲劇是社會問題的悲劇,那么,魯迅寫孔乙己悲慘的一生,是命運的悲劇,性格的悲劇,還是社會問題的悲劇呢?我們學完課文以后,可以得到正確的答案。ZB9紅軟基地
欣賞孔乙己的尊容ZB9紅軟基地
“便排出九文大錢”ZB9紅軟基地
孔乙己的這個付錢的動作和他那斯文、鄭重、認真而又透出幾分拘謹和樸實的性格特征躍然紙上,從中我們領悟到作者用詞的準確而形象、語言凝煉而深刻。同時我們從孔乙己付錢的鄭重、認真的神情中也感覺到這九文大錢來之不易!象孔乙己這種悲若無告的下層知識分子,他的靈魂深處本來是誠實與潔白的,偷竊并不是他的本性,但社會把他剝得一干二凈,他是被逼無奈走上偶爾偷竊的路的,孔乙己在那種不正常的社會中不得不逆轉自已靈魂的方向,演出靈魂的悲劇。ZB9紅軟基地
孔乙己的這個付錢動作,是他在無端受到別人詘笑,嘲弄而陷于窘迫的境地,他向酒店伙計要酒要茴香豆同時發(fā)生的,他面對短衣幫的嘲笑,他表面表現出不予理會而鎮(zhèn)定的樣子,實是用來掩飾他內心的痛苦和不安。他象是在告訴伙計,九文,一文不少!他是清白的不做假的。ZB9紅軟基地
“‘你怎么這樣憑空污人清白……’‘什么清白’?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打’。”ZB9紅軟基地
當酒客故意揭他偷東西時,孔乙己要竭力爭辯。但話剛說出口,便被搶白打斷了。所以,這句話里的省略號表示因被搶白而話未說完。ZB9紅軟基地
“店內外充滿了快活的空氣”ZB9紅軟基地
第四、六兩段結句都是“店內外充滿了快活的空氣”,用的是反復修辭方法,它有力的渲染了哄笑的氣氛,清晰的表現出人們麻木的嘴臉,強烈的透露出悲涼的意味,同時形成一種回環(huán)往復的節(jié)奏,文勢跌巖有致。ZB9紅軟基地
“對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道?”ZB9紅軟基地
這里的省略號反映說話的斷續(xù),表示贊賞后在思索新的問題。ZB9紅軟基地
上文中的“竊書不能稱偷……竊書!……讀書人的事,能稱偷么?”其中省略號的用法也屬此類。即用以撥出他張口結舌,又要努力思索出辯詞借以搪塞的心境。表明他過于迂腐ZB9紅軟基地
“不多不多!多乎哉?不多也。”ZB9紅軟基地
很顯然作者采用的是“引用”的修辭手法,是“暗引”。是為塑造人們形象服務的,作者曾深有感觸地說:“創(chuàng)作難,就給人起一個稱號或渾名也不易。”這里暗引自《論語·子罕》:“太宰問于子貢:“‘夫子圣者與?何其多能也?’……子聞之曰:‘……君子多乎哉?不多也。’”孔子的原意是說:“真正的君子會有這樣多的技藝在身嗎?我想是不多的。”這是孔子聽到太宰(官名)贊美自己時自謙的話。孔乙己在“著了慌”的場合,急不擇言,于是“半懂不懂”引用了孔子的話,但卻不是指“技藝”,而是指“茴香豆”。這樣一來,孔乙己的“迂腐無能”,便和盤托出了。ZB9紅軟基地
“孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過。”ZB9紅軟基地
這句話從內容上看,它概括了孔乙己一生的悲慘遭遇,深刻說明孔乙己在人們心目中毫無地位,是個可有可無、可笑可憐的多余的人——在人們的心目中孔乙己始終只是一個笑料,打斷腿之前之后都一樣。ZB9紅軟基地
這句話從結構上看,它承上啟下。前一分句總結上文,和“只有孔乙己到店,才可以笑幾聲”,“店內外充滿了快活的空氣”相呼應。后一分句暗示了孔乙己無人關心,很自然的引起下文,把情節(jié)引向高潮。ZB9紅軟基地
“孔乙己”還欠十九個錢呢?ZB9紅軟基地
這一句在課文中反復出現四次,極其鮮明地刻畫了掌柜自私冷漠的卑劣嘴臉,同時也暗示孔乙己窮得再也過不下去了。孔乙己已長久沒有來,掌柜只是在中秋結帳時才想起孔乙己來,想起孔乙己只是因為他還欠十九個錢。第二次被打折了腿的孔己乙已經慘不忍睹,可是掌柜見了孔乙己,開口便是付帳,“你還欠十九個錢呢!”這一次反復更顯出掌柜冷酷無情,篇末的兩次反復,更是把掌柜的市儈嘴臉刻畫得入木三分。這四次反復又讓人想見孔乙己再沒有錢路了。偷到丁舉人家是在沒辦法的情況下冒著危險去的,結果被打折了腿,終于悲慘死去。從上可知反復修辭的表達效果是非常突出的。ZB9紅軟基地
“中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬”ZB9紅軟基地
句中加黑的部分,通常的說法是“一天比一天涼”,“比”是介詞,用以比較程度,兼表遞進。ZB9紅軟基地
“跌斷,跌,跌……”ZB9紅軟基地
句中的省略號表示說話人心情的矛盾?滓壹核缾勖孀樱云燮廴,想用“跌斷”來掩飾。這個飾詞連他自己也覺得難以啟口,但又不得不說。ZB9紅軟基地
“他從破衣袋里摸出四文大錢……”ZB9紅軟基地
“摸出四文大錢”極其精當地寫出了孔乙己窮困和買酒的窘態(tài),我們不難想象,如果孔乙己袋中的錢多,一抓一把,何需下手去摸;退一步說,即使錢少,倘若孔乙己的手腕靈活,一掏就出,也不需手在袋里來回摸索?墒,此時的孔乙己已經是心殘身廢,瘦骨嶙峋,面如焦土,“已經不成樣子”!用那只顫抖的手想從口袋里取出恐怕是僅有的四文大錢,必然是要“摸”一番的!這個“摸”字,不但揭示了人物的性格,也深刻預示了孔乙己悲慘的結局。 ZB9紅軟基地
總之,這個“摸”字也和前文的“排”字一樣,準確而形象,顯示語言的凝煉深刻。ZB9紅軟基地
我到現在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。 ZB9紅軟基地
這是《孔乙己》一文的結束語。“大約”是表或然判斷的,“的確”是表實然判斷的。一般說,這兩類互相矛盾的詞語是不能用在同一個句子中的。然而,我們在這篇小說結尾處讀到這個句子,不僅不認為語法和邏輯上有問題,反而覺得別有一種味道,有言盡而意未盡的感覺。ZB9紅軟基地
這一句話的核心意思是“孔乙己的確死了”。“的確”是對“孔乙己死了”的肯定,而“大約”又是對“孔乙己的確死了”的揣測。從語法上分析,“的確”是對“死了”的修飾,作“死了”的狀語,而“大約”是對“孔乙己的確死了”的修飾,是全句的狀語。文中的“大約”表示一種推測。因為出入咸亨酒店的人誰也沒有看見過孔乙己死了的現場。而’’的確’’又是根據末次的相見的判斷.認為必死無疑.類似這一句的形式,在魯迅別的作品里還可以找到。例如《阿Q正傳》中,“似乎確鑿打在自己頭上”等等。這類句子是有一定規(guī)律的,一般后面的“的確”或“確鑿”一類詞,常是針對文中提及的一種說法或想法的肯定,而前面的“大約”“似乎”一類詞,則常在婉轉推測的語氣中。ZB9紅軟基地
群圍觀人,菜市場又充滿了快活的空氣.,在眾人的圍觀下,孔乙己好像被人觀賞演戲的猴子一樣。ZB9紅軟基地
           慢慢的人群散去了,也許是他們認為沒有什么好戲可看了吧。ZB9紅軟基地
            在孔乙己的面前忽然間伸出了一串糖葫蘆,孔乙己大吃一驚,原來是一個小男孩,身穿一件小棉襖,站在孔乙己的面前?滓壹耗:J識這個就是分吃他茴香豆的孩子.“吃一顆冰糖葫蘆吧!”那個小男孩說?滓壹嚎戳丝茨莻小孩兒,痛苦的臉顯出欣慰的神情。那顆冰糖葫蘆含在嘴里好像是一顆熾熱的火球溫暖著孔乙己那冰冷的身軀,孔乙己沒有想到居然還會有一個小孩兒來可憐他。這顆糖葫蘆讓孔乙己感到了一絲甜意,一縷溫情。“給你,都吃了吧!”小男孩把一串糖葫蘆遞了過來,孔乙己分明聽見了這一聲清脆的聲音“大伯。”幾乎全身的疼痛都消失了,口里回道:“足矣……足矣……”慢慢地閉上了雙眼。ZB9紅軟基地

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