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- 2017-10-16
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- 8018
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- 語(yǔ)文課件
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阿長(zhǎng)與山海經(jīng)優(yōu)秀教案PPT,整體感知課文,思考文章圍繞阿長(zhǎng)寫了哪些事?重點(diǎn)寫了哪件事? 掌握字詞的讀音,分析課文內(nèi)容,完成課后思考題等,歡迎點(diǎn)擊下載阿長(zhǎng)與山海經(jīng)優(yōu)秀教案PPT哦。魯迅(1881——1936)。原名周樹(shù)人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作:小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。
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阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅 魯迅(1881——1936)。原名周樹(shù)人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表作:小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。 本文選自什么著作? 《朝花夕拾》 憎惡 絮說(shuō) 擱在 福橘 正月 辟頭 大抵 煩瑣 擲 駭 由上面可見(jiàn)本文的敘事線索是什么? 先抑后揚(yáng),也叫欲揚(yáng)先抑,是指為肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲諷的態(tài)度盡力去貶低或否定它的一種構(gòu)思方法。運(yùn)用此種構(gòu)思法要注意抑少揚(yáng)多。 第二段:文章1、2段介紹了“長(zhǎng)媽媽”稱呼的由來(lái),從中可看出她怎樣的社會(huì)地位? 走進(jìn)課文 《山海經(jīng)》是什么書(shū)? 《山海經(jīng)》是先秦古籍。記述地理、物產(chǎn)、神話、巫術(shù)、宗教,也包括古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容,有多方面的學(xué)術(shù)價(jià)值。全書(shū)18篇,保存了許多神話故事,如《精衛(wèi)填海》《夸父逐日》《女?huà)z補(bǔ)天》《后羿射日》《大禹治水》等。 (3)阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》買回時(shí),“我”有什么反應(yīng)?體現(xiàn)了怎樣的心情? 文章采用“先抑后揚(yáng)”的手法,刻畫(huà)長(zhǎng)媽媽這一人物形象,其中屬于“抑”的是哪幾件事? 作者寫這些“抑”的內(nèi)容,不惜用一些貶義色彩詞語(yǔ),在這些內(nèi)容里面你能感受到作者對(duì)阿長(zhǎng)的同情與懷念嗎? 作者怎樣刻畫(huà)阿長(zhǎng)? 1、欲揚(yáng)先抑的手法 2、詳略得當(dāng)?shù)剡x材 3、人物描寫的多樣性
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阿長(zhǎng)與山海經(jīng)ppt
- 更多>>阿長(zhǎng)與山海經(jīng)ppt作者用生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特點(diǎn),贊美了刻舟者的精巧技藝也同時(shí)也高度贊揚(yáng)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧,因而被選入人教版語(yǔ)文七