阿長與山海經(jīng)人物形象PPT，主要是初讀本文,概括文章圍繞阿長寫了哪些事情,重點(diǎn)寫的是什么?了解阿長這個(gè)稱呼的由來，、“長毛”的往事等，以及熟悉字詞的讀音，詞語的釋義，以及完成課后的思考題等，歡迎點(diǎn)擊下載阿長與山海經(jīng)人物形象PPT哦。魯迅先生寫作《朝花夕拾》這部散文集時(shí)，正處于流離逐放之中，心緒頗為蕪雜，他在《朝花夕拾·小引》中說過“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”，這篇《阿長與〈山海經(jīng)〉》何曾不是在童年的回憶中，尋出一點(diǎn)閑靜，用長媽媽般的“母愛”來撫慰受傷的心靈，汲取向前的力量？“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”這是對保姆長媽媽發(fā)自肺腑的祝福，也是對“真誠”與“仁愛”的熱切呼喚！

阿長與山海經(jīng)人物形象PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

阿長阿長（？——1899），魯迅稱她為長媽媽，浙江紹興人，她是魯迅兒時(shí)的保姆。長媽媽的夫家姓余，有一個(gè)過繼的兒子，是做裁縫的，他有一個(gè)女兒，后來招進(jìn)了一個(gè)女婿。 “長媽媽只是許多舊式女人中的一個(gè)，做了一輩子的老媽子（鄉(xiāng)下叫做‘做媽媽’），平時(shí)也不回家去，直到臨死。”長媽媽患有羊角風(fēng)，1899年4月“初六日雨中放舟至大樹港看戲，長媽媽發(fā)病，辰刻身故。” 既然作者這么尊敬她，為何題目直呼阿長？ 1.本文前一部分多用抑筆，對她“不大佩服”、“討厭”、又是“不耐煩”、“麻煩”，倘用“媽媽”稱呼，名不符實(shí)； 2.將“阿長”與《山海經(jīng)》連接，看似矛盾，卻令人好奇； 3.用“阿”字有親呢的意味，符合作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)是四十六歲的中年人的口氣。 作者詳細(xì)敘述了長媽媽為“我”買《山海經(jīng)》的往事。請復(fù)述買書的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 作品的最后兩段，表現(xiàn)了魯迅對長媽媽的懷念、內(nèi)疚、祝愿之情。在魯迅的人生歷程中，長媽媽曾起過那樣重要的作用，但他竟不知道她的姓名和經(jīng)歷，這是多么叫人內(nèi)疚的事情，他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息阿媽的靈魂。魯迅對阿長的深沉感情在這里表現(xiàn)得深切感人。Mtt紅軟基地

阿長與山海經(jīng)課件ppt：這是阿長與山海經(jīng)課件ppt，包括了魯迅（1881——1936），課題解讀，字詞檢查，初步感知，整體感知，課文講解，本文以什么為線索貫穿全文的？研讀課文等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

阿長與山海經(jīng)預(yù)習(xí)PPT：這是阿長與山海經(jīng)預(yù)習(xí)PPT，包括了作者簡介，《帝禹山河圖》局部，袋子似的帝江，《山海經(jīng)》其他插圖，課堂檢測，整體感知劃分段落層次等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

阿長與山海經(jīng)PPT1：這是阿長與山海經(jīng)PPT1，包括了魯迅及其作品，字詞，線索，阿長形象特點(diǎn)，情感，寫作手法等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。