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成績背后的問題：cXG紅軟基地
個別同學自以為是，上課不夠專心，甚至做一些與學習cXG紅軟基地
     無關的事。cXG紅軟基地
2. 有些學生作業(yè)馬虎，差錯較多，選擇題亂猜，書寫不規(guī)范；講評過的練習部分學生沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，cXG紅軟基地
     導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不會積cXG紅軟基地
     極去思考，而是手足無措。cXG紅軟基地
3. 自習的效率不高，課間之后上課無法迅速進入學習的狀態(tài)；自修課上總有人借問題目為名講閑話。cXG紅軟基地
4. 平時學習懶散，緊張程度不夠，臨近考試才匆忙復習； cXG紅軟基地
   考試心理素質差。cXG紅軟基地
班級總體學習狀況:cXG紅軟基地
1學習態(tài)度總體良好，絕大多數(shù)同學令人滿意，他們上課專注，下課也非常投入;cXG紅軟基地
下階段班級管理計劃:cXG紅軟基地
給家長的建議——cXG紅軟基地
3、學生的成長是一個系統(tǒng)工程，需要家庭、社會、學校三方面通力合作協(xié)調，不單單是學校的任務。cXG紅軟基地
4、一定要給自己的子女明確的目標。cXG紅軟基地
給家長的建議——cXG紅軟基地
4、絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。cXG紅軟基地
5、多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴格。嚴格是一種深層次的愛。cXG紅軟基地

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