這是一個關(guān)于人教版河中石獸課件素材PPT，主要是了解作者簡介，作品的介紹，掌握本課的生字詞，理解詞語，品讀：然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟等內(nèi)容。《河中石獸》原文及譯文 原文 譯文 滄州 1 南,一寺臨河干 2 ,山門圮 3 于河,二石獸并沉焉。閱 4 十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹 5 數(shù)小舟,曳 6 鐵鈀,尋十余里,無跡。

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《閱微草堂筆記》是清朝乾隆五十四年（1789年）至嘉慶三年（1798年）年間由翰林院庶杰士出身的紀(jì)昀以筆記形式所編寫成的文言志怪小說。cjb紅軟基地
寫作范圍：在時間上，主要搜集以往及當(dāng)時社會上流傳的各種有關(guān)狐鬼神仙、因果報應(yīng)、勸善懲惡等的鄉(xiāng)野怪談，或作者親身經(jīng)歷的奇情軼事；在空間地域上，范圍則遍及全中國，遠(yuǎn)至烏魯木齊、伊寧，南至滇黔等地。cjb紅軟基地
文學(xué)價值：內(nèi)文記述若真若假，似乎只是借這些志怪的描寫來折射出當(dāng)時官場的腐朽昏暗墮落，進(jìn)而反對宋儒空談性理而疏于實踐之理氣哲學(xué)。并且諷刺道學(xué)家的虛偽矯作卑鄙，旁敲側(cè)擊地揭露社會上的人貪婪及保守迷信。不過對處于社會下層的廣大人民的悲慘境遇，紀(jì)昀在筆調(diào)中也表達(dá)出深刻的同情與悲憫。每則故事之后，大多有一二語來總結(jié)其事理，以明因果、以理事非。cjb紅軟基地

《河中石獸》筆記課件PPT模板：這是一個關(guān)于《河中石獸》筆記課件PPT模板，主要是了解借助注釋閱讀課文，積累文言詞語，掌握意義及用法，了解作者簡介，讀準(zhǔn)字詞，課文闡述的事理對我們平時的生活、學(xué)習(xí)有什么啟示？紀(jì)昀 jǐ yún (1724年6月-- 1805年2月），字曉嵐，一字春帆，晚號石云，道號觀弈道人。歷雍正、乾隆、嘉慶三朝，享年八十二歲。因其“敏而好學(xué)可為文，授之以政無不達(dá)”（嘉慶帝御賜碑文），故卒后謚號文達(dá)，鄉(xiāng)里世稱文達(dá)公。清代著名學(xué)者,生性詼諧幽默，任《四庫全書》總纂官，著有《閱微草堂筆記》等。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《河中石獸》筆記課件PPT模板哦。

《河中石獸》講課課件PPT模板：這是一個關(guān)于《河中石獸》講課課件PPT模板，主要是品讀全文，理解課文的主要內(nèi)容，思考1、在尋找石獸的問題上，廟僧和講學(xué)家犯了什么錯誤？為什么只有老河兵提出了正確的辦法？2、文章中寫到了兩次“笑”，你怎么理解其中的意味？滄州的南面，有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門倒塌在了河水里，兩個石獸一起沉沒在這條河里。經(jīng)歷十多年，和尚們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個石獸，最終然沒找到。和尚們認(rèn)為石獸順著水流流到下游。駕著幾只小船，拖著鐵耙，尋找了十多里，沒有任何石獸的蹤跡。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《河中石獸》講課課件PPT模板哦。

《河中石獸》成品上課用PPT課件：這是一個關(guān)于《河中石獸》成品上課用PPT課件，主要是了解課文的主要內(nèi)容，獨立思考：故事中有幾個主要人物？有幾種尋找石獸的方法？讀準(zhǔn)字音，理解詞語，回答課后的問答題。紀(jì)昀，字曉嵐，清代著名學(xué)者、文學(xué)家,生性詼諧風(fēng)趣，任《四庫全書》總纂官，著有《閱微草堂筆記》等�！堕單⒉萏霉P記》是紀(jì)昀晚年所作的一部文言筆記小說，題材以妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內(nèi)容相當(dāng)廣泛。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載《河中石獸》成品上課用PPT課件哦。