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- 素材大。
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- 素材授權:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-08-08
- 素材編號:
- 92853
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
這是一個關于項脊軒志原文PPT作品,在這篇抒情散文中,作者通過對項脊軒前后變化的記述,寫出了對于它的親切感情,也寫出了對于親人的深沉懷念。作者對自己的書齋項脊軒的無限眷戀的感情,是貫穿全文的一條線索。無論寫景、敘事或抒情,看來似乎信手拈來,散漫無章,但實際上都與項脊軒息息相關, 由狀物而懷人而抒情,三者融為一體,做到了形散神不散,這是本篇組織材料、安排結構的一大特點。歸有光(1506—1571)字熙甫,號震川,明代昆山(現(xiàn)在江蘇昆山)人。他自幼苦讀,9歲能文,但仕途不利,35歲才中舉人,后八次考進士不第。于是遷居至嘉定(現(xiàn)在上海嘉定)安亭江上,在那里讀書講學二十余年。他的學生很多,稱他為“震川先生”。到60歲才中進士,授縣令職,一生郁郁不得志。歸有光,在散文創(chuàng)作方面有很深的造詣,是明代杰出的散文家。他反對明朝中期前、后七子的“文必秦漢、詩必盛唐”的擬古主義主張,自稱“好古文辭,然不與世之為古文者合”;反對“拾人之涕唾”,提倡“獨出于胸臆”,強調(diào)真實感情。他的這種文風,發(fā)揚了唐宋的優(yōu)良傳統(tǒng),后人把他和唐順之、茅坤等人并稱為“唐宋派”,而他的成就最高,歡迎點擊下載項脊軒志原文PPT作品哦。
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歸納歸有光資料
歸有光;1506-1571
字熙甫,號震川。江蘇昆山人,明代文學家。
語音
軒 漉
葺 垣
迨 爨
嫗 妣
閨 扉
呱 闔
笏 扃
牖
2、經(jīng)過修葺后的項脊軒變得怎樣了?
明確:
變得不漏、不暗了。辟,開。垣墻周庭;在院子周圍筑起了墻。庭院里又種植了蘭、桂、竹等花木,原有的欄楯,"亦遂增勝",也就此增添了光彩。
3、作者對這樣的書齋,是懷著怎樣的感情來寫的呢?從中可以看出作者怎樣的特點?
明確:
作者并沒有嫌棄它,鄙薄它,相反,對它卻懷有深摯的眷戀之情。
總結
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