這是一個(gè)關(guān)于孔子學(xué)琴課堂實(shí)錄PPT，主要是1.學(xué)習(xí)孔子不斷進(jìn)取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。2.默讀課文，抓住描寫(xiě)孔子學(xué)琴的語(yǔ)句，理解孔子的琴藝是怎樣達(dá)到爐火純青的。回答課后的問(wèn)答題，歡迎點(diǎn)擊下載孔子學(xué)琴課堂實(shí)錄PPT哦。他踏著琴聲來(lái)到孔子的窗前，只見(jiàn)孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子�！�

孔子學(xué)琴課堂實(shí)錄PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

29.孔子學(xué)琴 溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝�。知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)而不厭，誨人不倦。 1.學(xué)習(xí)孔子不斷進(jìn)取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。 2.默讀課文，抓住描寫(xiě)孔子學(xué)琴的語(yǔ)句，理解孔子的琴藝是怎樣達(dá)到爐火純青的。 課文講了一件什么事？課文是按怎樣的順序記敘的？你從哪些詞語(yǔ)中看出？ “一晃十天過(guò)去了” 已經(jīng)50歲的孔子這次學(xué)琴達(dá)到了一個(gè)什么境界？ 他踏著琴聲來(lái)到孔子的窗前，只見(jiàn)孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。” 他踏著琴聲來(lái)到孔子的窗前，只見(jiàn)孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。” 孔子連忙站起來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我只學(xué)會(huì)了曲譜，還沒(méi)有真正掌握彈琴的技巧呢！” 孔子搖搖頭，說(shuō)：“我還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想感情，這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢？” 孔子又搖搖頭，認(rèn)真地回答：“不行啊，我還沒(méi)有體會(huì)出作者是一位怎樣的人呢！” 孔子激動(dòng)地站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我已經(jīng)知道作者是誰(shuí)了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王。” 孔子連忙站起來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我只學(xué)會(huì)了曲譜，還沒(méi)有真正掌握彈琴的技巧呢！” 孔子搖搖頭，說(shuō)：“我還沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想感情，這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢？” 孔子又搖搖頭，認(rèn)真地回答：“不行啊，我還沒(méi)有體會(huì)出作者是一位怎樣的人呢！” 孔子激動(dòng)地站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我已經(jīng)知道作者是誰(shuí)了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王。” 找出師襄看孔子彈琴時(shí)神情的變化以及對(duì)孔子琴藝的四次評(píng)價(jià)。 思考： 從這些語(yǔ)句中你理解到了什么?這些側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)了孔子是怎樣的人? 師襄看孔子彈琴時(shí)神情的變化 剛一進(jìn)門，他就被激情洋溢的樂(lè)曲聲迷住了。師襄聽(tīng)得如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未到過(guò)的境地。一曲彈完，好半天，師襄才醒悟過(guò)來(lái)。他快步走了過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“你已經(jīng)彈出了樂(lè)曲的思想感情，領(lǐng)會(huì)了音樂(lè)精神，可以學(xué)一首新曲子了！” 師襄一聽(tīng)，既驚異，又佩服。他站起身來(lái)，向孔子深深地行了一禮，說(shuō)：“你的琴藝真是爐火純青��！我聽(tīng)老師講過(guò)，這首樂(lè)曲的名字就叫《文王操》。” 從“深深地行了一禮”中，你看出了什么？師襄的謙遜、虛心…… 乾隆皇帝曾這樣稱贊他：氣備四時(shí)，與天地日月鬼神合其德；教垂萬(wàn)世，既然堯舜禹湯文武人之師。 課文學(xué)完了，說(shuō)說(shuō)你從中學(xué)到了什么？4Ao紅軟基地

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