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復(fù)習(xí)生字 盞 街 巷 享 糊 啥 玻 璃 質(zhì) 隱 勾 碎 磨 凍 夸 生詞一盞 走街串巷 享受 紙糊 干啥 玻璃 木質(zhì) 隱約 勾劃 細碎 打磨 冰凍 夸獎 自讀課文第五自然段，邊讀邊把描寫父親做冰燈的語句用線畫出來。找出描寫父親做冰燈時動作的詞語。 從這些詞語、這些句子中你體會到了什么? 我努力睜開眼睛，只見父親在離炕很遠的地方，一只手托著塊東西，另一只手在里邊打磨著。我發(fā)現(xiàn)父親正在打磨一塊冰，姿勢很像洗碗。父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會兒。 4.默讀第六至十三自然段，邊讀邊畫出父子之間的三次對話. (3)父親又一次把手放在自己的脖子上取暖，我說：“爹，你冷不冷？來這兒暖和暖和吧！”隨即，我撩起了蓋在身上的被子。 父親急忙走過來，幫我掖好被子，連連說：“我不冷，我不冷，小心別凍著你······” （從哪些地方讓你感受到這種偉大的父愛？ 5.齊讀最后一個自然段，思考： 為什么說父親做的冰燈是一盞最美的燈？ 拓展延伸 相信你們也有一位關(guān)心、疼愛你們的父親，老師想聽聽你們的父親是怎樣關(guān)心你們的。 情感延伸 把你對父親的愛化為行動，今晚回家給父親倒一杯熱茶，捶一捶背，揉一揉肩。5jW紅軟基地

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