這是一個關(guān)于《嶗山道士》教學(xué)課件PPT，初讀課文，整體感知。課文講了一個什么故事？快速閱讀理清脈絡(luò)1哪幾段寫了山中學(xué)法的經(jīng)歷？2說說山中學(xué)法時發(fā)生的特殊事。3請用同樣的方法，給1-2段定小標(biāo)題？4王七學(xué)法，結(jié)果如何，歡迎下載《嶗山道士》教學(xué)課件PPT。作品繼承和發(fā)展了我國文學(xué)中志怪傳奇文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表現(xiàn)手法，情節(jié)幻異曲折，跌宕多變，文筆簡練，敘次井然，被譽(yù)為我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。

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蒲松齡（1640年－1715年，明崇禎十三年－清康熙五十四年），字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士。中國山東淄川（今淄博市淄川區(qū)）。族裔有爭議。世稱“聊齋先生”，馬瑞芳稱他是“世界短篇小說之王”。 他畢生精力完成《聊齋志異》8 卷、491篇，約40余萬字。內(nèi)容豐富多彩，故事多采自民間傳說和野史軼聞，將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化，充分表達(dá)了作者的愛憎感情和美好理想。作品繼承和發(fā)展了我國文學(xué)中志怪傳奇文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表現(xiàn)手法，情節(jié)幻異曲折，跌宕多變，文筆簡練，敘次井然，被譽(yù)為我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。 初讀課文，整體感知。 課文講了一個什么故事？快速閱讀理清脈絡(luò) 課文小標(biāo)題 1拜師求法 2看師演法 3纏師授法 4演法失敗 研讀感悟啟示rLM紅軟基地

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